作文教学点石成金

点石成金——让素材添彩授课人：姚仕云学习目标：掌握几种加工素材的方法。

一、紧扣观点，正反论证

心在焉，使个人成就辉煌。乔布斯一生俭朴，毫不张扬，因为他心在苹果。为了他的苹果事业，更是为了给世人带来便捷的通讯产品，他穷尽了毕生精力，孜孜以求，不断创新。正因为他心在苹果，所以当苹果公司深陷困境之时，他重出江湖，力挽狂澜，使苹果系列产品不断推陈出新。即使得知自己身患癌症，他也矢志不渝，专心致志地开发新产品。他心在焉，从而缔造了一个极富传奇色彩的苹果王朝，也创造了自己人生的辉煌。结合观点，正面剖析

古今中外，名人志士，谁是十全十美的人？但他们的弱点，却并未使他们身上的光芒黯淡，反而令其流芳百世，因为他们善于发挥自己的长处，不抱怨自己的不足。那大呼“王侯将相，宁有种乎！”的陈胜，只是一介草莽，并无文韬武略，大智大谋，身份低微，却能振臂一挥，斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，反暴秦，被载史册，流芳百世。

他凭的是一颗敢于反抗的心，为天下百姓之苦而呼，发挥自己所能所长，手拿锄头等农具，也要与秦精锐部队对抗。这种侠情义骨成其为王，令太史公为其作传，颂其义举伟绩，令后世称颂。

如果陈胜当时只是一味地认为自己是个耕田的下人，毫无优点、长处，恐怕只会没于乡间阡陌，不会有一展鸿鹄之志的壮举，历史便少了一段灿烂光辉的篇章。——2009年《风景这边独好》

所幸的是，古今中外，还有许许多多有主见、有思想、敢创新的人。他们拒绝盲从，坚持自己的信仰和判断，用自己的行动和成就证明了思想的力量。正是这些杰出人士，他们高举理性的火炬照亮了历史的天空，推动了文明的前进。——《坚信自我》反面论证，加强力度试想，如果卢瑟福盲目的认同英国科学家道尔顿错误的原子学说，怎么会有著名的阿尔法粒子散射实验的成功？如果哥白尼没有经过自己独立的思考，怎么会有颠覆定论的“日心说”？如果麦哲伦不坚信自己的信念，而是随大流，认为“天如斗笠，地如覆盘”，怎么会有人类环球航行一周的壮举？

1、诗意地生活，李白便有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的桀骜，王维也有既知“都护在燕然”，还要听凭“云卷云舒”的闲适，而苏轼则有“一蓑烟雨任平生”的旷达。2、诗意地生活，是李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的桀骜。诗意地生活，是王维既知“都护在燕然”，还要听凭“云卷云舒”的闲适。诗意地生活，是苏轼“一蓑烟雨任平生”的旷达。散句变整句——整齐醒目朗朗上口——2007年《诗意地生活》

可悲的是，不仅地球那边的外国人，就连我们中国人自己，有几个人熟知我们的文化？有几个人知道我们的霓裳羽衣，我们的老子、庄子、孟子？有谁了解“寂寞濠梁”的含义？又有谁真正领会“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的意境？——《让文化之花融于生活》……没有几个人熟知我们的文化，没有几个人知道我们的霓裳羽衣，我们的老子、庄子、孟子，没有谁了解“寂寞濠梁”的含义，也没有谁真正领会“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的意境。陈述句变反问句——引人深思感情更强烈气势更丰沛

二、转换表述，增添文采1、2005年度“感动中国人物”邰丽华是一个聋哑女孩，她说：“也许我的听觉没有常人好，但在其他方面，我相信自己能比常人做得更好。”她不甘于命运的安排，凭着自己的执着和努力，使人生梦想的光辉终于绽放出了绚丽的色彩，《千手观音》等一系列的舞蹈形体艺术留下了她瑰丽动人的姿态。变为：“也许我的听觉没有常人好，但在其他方面，我相信自己能比常人做得更好。”一个聋哑女孩如是说。她不甘于命运的安排，凭着自己的执着和努力，使人生梦想的光辉终于绽放出了绚丽的色彩，《千手观音》等一系列的舞蹈形体艺术留下了她瑰丽动人的姿态。她就是2005年度“感动中国人物”邰丽华。本体后置——新颖独特，吸引读者

信手翻开一本古典诗词，经典的力量无声地抓住你的心灵：岳飞的“八千里路云和月”是豪迈者的气魄，李白的“天生我材必有用”是自信者的不羁，柳永的“杨柳岸晓风残月”是婉约者的柔情，欧阳修的“泪眼问花花不语”是相思者的哀怨……

2007年——《无声的经典》排比句式，精要概括——底蕴深厚，文采飞扬……陈燮霞和俞敏洪的故事告诉我们：迈出正确的一步，可成就一生的辉煌；可同样有人因为一步之差而铸成千古的遗憾。影视明星刘晓庆一步迈向金钱的旋涡，成为偷税的蛀虫；胡长清一步迈离廉政的正途，堕入罪恶的深渊；黄光裕利欲熏心，一步迈向人生的末路……2007年《一生与一步》三、合并重组，彰显“材”富……现实有人也正如此，他会心安理得地把三聚氰胺混杂在牛奶中卖出，而不屑一顾一个个大头婴儿痛苦的面容，“毒奶粉”“瘦肉精”“地沟油”“彩色馒头”“绝育黄瓜”“爆炸西瓜”事件频频发生。这些人，鼠目寸光，只顾眼前；竭泽而渔，忘乎所以；良知泯灭，肆意践踏的正是人性的底线！他们等待的必将是法律之剑，快乐也随之消遁隐形！2011年《无愧天地人》方法小结：点石成金紧扣观点，正反论证

转换表述，增添文采合并重组，彰显“材"富散句变整句陈述句变反问句本体后置课堂作业

请你从齐威王、刘邦、唐太宗……这些人的事例中选取一个或几个事例，围绕“听取他人意见”这一话题，写一段议论性文字。要求：

运用上述“点石成金”的方法；

字数在200字左右。佳作展示运筹帷幄之中，决胜千里之外，他不如子房；镇国家，抚百姓，给粮饷，护粮道，他不如萧何；连百万之兵，战必胜，攻必取，他不如韩信，可他却成了最后的王者，成了万人景仰的汉高祖！试想，纵使有那敢于冒死进谏的忠臣良将，却没有一种宽广博大的纳