2021年人教版初一下册政治知识点总结

第一单元做自尊自信人第一课爱惜无价自尊自尊含义P5自尊即自我尊重.指既不向别人卑躬屈膝.也不容许别人歧视.侮辱。它是一种健康良好心理状态。为什么说自尊是高兴？P5咱们感悟生活总义，一方面嬰体验到自已是有价值.为人所需要，并且这种价值经常得到她人承认与欣赏。普通來说.一种没有自尊人.也很难得到别人孫重。固然，如果别人能欣赏咱们长处，并且不耻笑咱们弱点与缺陷.那么这种被尊重则更能使咱们体验到商兴与感动。无论是自己对自己价值必定，还是她人对咱们价值必定，即自瞠与被人尊車都是商兴。为什么说知耻是自尊重嬰体现?P6做人不能没有自卷。真正有自炼心人，必然是懂得羞耻人。知耻人一方面做到对的全面地看待自己.正视自己缺陷并且努力改正它，是对自己良好形铁维护.是自我尊重体现。4•虚荣含义P8虚荣是扭曲自尊心.是一种追求表而上荣總、光彩心理.产生这种心埋因素是自我结识模糊.陷入虚荣误区，过度看重她人对自己评价c为什么说味重她人是自我需要？P9咱们自尊经常受到她人庇护与关爱.咱们也有责任去关注她人自尊.维护她人尊严。尊重她人，就是尊重自己。不尊重她人人不也许贏得她人歧重。尊重可以使人理智.辱重可以使人悔过。孫重可以唤醒人良知，产生无法预计正面效应。如何才干真正做到尊重她人？P15球重她人最基木体现是对人有礼貌，球重她人劳动.辱重她人人格。真正做到尊重她人，就要善于站在对方角度.感同身受，推己及人。球重她人，一方面•要善于欣赏、悦纳她人：另一方面.不做有损她人人格事。7、如何培养自尊品格?P12维护自己人格：自孫者豁达.要宽容大度，适度自尊：善于尊重她人。第二课扬起自信风帆自信含义和体现是什么？P20自信是人对自身力虽确信，深信自己一定能做成某件爭，实现新追求目的.是一种我能行态度C什么是自负？什么是自卑？自负与自卑重要区别是什么？P21自负是缺少对自己客观结识.是夸张自己或是自己幻想中角色，在木质上是其不自信或自信心局限性体现。自卑所体现是一种自我贬低.一种对自己不信任，一种自己对自己悲观心态。两者重要区别自负与自信重要区别是什么?P23自负不同于自信。自负者根据爭实是虚假.追求目的主线不也许达到。一种自信人所追求目的是真实•因而她不会同自己也不会同别人过不去。4、 为什么自负和自卑远离成功？P23-24自负目的是虚假，自负可以带來一时情绪商涨.但总气用爭招不能自拔挫折会即刻使她感到沮丧，颓废.从而走向自卑。自卑者会产生对自己憎恨•，憎恨自己不完关，憎恨自己无能为力.由此更强化自卑感c因而，不论是自负者还自卑者，都是以自我为中心.这种心态使她们远离成功。5、 为什么说自信者容易成功呢？P24由于自信者乐观、好奇与专注，有目的，注重行动.体验过程，她们可以减少外界干扰，全身心地投入到工作中.最快最佳地到达胜利终点。因此说，自信者容易成功。6、 如何培养自信品质、唱响自信之歌？看到自己进步与长处.这是自信基木.要寻找“立体我二増强信心和实力：做自信中华人民共和国人。第二单元做自立自强人第三课走向自立人生自立含义是什么？P34自立含义就是自己事情自己干。自立表既有哪些？P34自己衣威自己洗。自己做作业、复习功课.从不用父母督促.陪伴。自己骑自行乐上学。自己乘火午去外地亲威家。自己去超市、书丿占，购买自己所需婆生活用品和文化用品。家里打扫卫生、饭后洗碗，由我负责。十东西丢了.我懂得去哪里报失。十父母病了，我能陪她们去医院，还能在家里照顾她们。我是班T•部.可以管埋好自己负责事情。父母匸作忙或外出时.我可以自己做饭.料理自己生活。为什么要告别依赖(危吿)?P40依赖思想对于自己发展，是非常有害。由于它不但会使人丧失独立生活能力和精神.还会使人缺少生活责任感，导致人格缺陷。只想过不劳而获生活，贪图享有，就不能适应社会生活.甚至危吿社会和她人.走上违法犯罪道路。独立地生活与一种人告别依赖走向自立有什么关系？P41告别依赖，一种重要体现是独立地生活。要独立生活。就要做到自己爭情自己负责。咱们面对生活中各种爭情.只有明确自己责任，敢于承担自己责任•才T•真正成为自立人。自主含义及其重要性是什么?P42自主含义自主就是遇爭有主见.能对自己行为负责。自主重婆性自主.不但是一种权利，更是一种能力。遇爭没有主见.独立也徒有虚名。很难设想.一种没有主见人.一种人云亦云人.却可以承担自己责任，可以在生活中自立。有了自立意识后。如何培养自己自立能力?P43最基木就是要立足于自己、"I前生活、学习中问題.从小爭做起。培养自立能力也要大胆地投身社会实践。只有在社会生活中重复锻炼，不断实践.才T•逐渐提痈自立能力。第四课人生当自强什么是自强?P47一种自尊、自信.自立人，必然对将來布满但愿.永远向上，奋发进取，这就是自强。自强是一种精神.一种矣好道德品质，对一种人成长有巨大作用。自强精神体现和作用有哪些？P48自强精神体现在困难面前不低头.不丧气：自尊自爱，不卑不亢：敢于开拓，积极进取：总:存岛•远，执著追求：等等。自强作用自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值必备品质，是咱们健康成长、搞好学习.将來成就爭业强大动力。自强不息是咱们民族几干年來熔铸成民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，屡经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。为什么说自强是通向成功阶梯？P50一种人能否获得成功•因素是多方面C但是.自己主观上想不想自强，往往起着十分重要作用。无数成功者经历.都生动地阐明了自强品质对于人生重要总义。因此说.自强是通向成功阶梯。什么是自弃?P50自弃是抬自己懒情成性.得过且过，不求上进，不思进取c为什么说垠大敌人不是别人而是自己?P53自强人不是没有弱点人.而是敢于并善干战胜自己弱点人。每个人均有自己潜能和天賦.都能有所作为。许多人碌碌无为•因素固然是多方面。其中•意志软弱.不能克制自己.不乐意抓紧时间学习和工作,不乐总为了长远利益而牺牲眼前享乐.是重要因素之一自强人都会晒临放任自我这只拦路虎°只有战胜它，才会自强，才会进步。因此咱们说人最大敌人是自己。如何培养自己自强品质？一方面耍树立坚定抱负.做个有忐者：另一方面战胜自我是自强核心.要总总坚强.不怕困难：再次要扬长避短，拟定迈进方向.这是自强捷径。第三爪元做总:忐坚强人第五课让挫折丰富咱们人生挫折含义是什么？P60挫折是抬人们所遇到败北、失败和阻碍等。导致挫折因素有哪些?P61不能预测和及时防范天灾人祸。由各种人为因素导致。个人道徳品质、智力、体力.外貌以及某些生理缺陷等因素帶來限制。3・倆对困难和挫折三种不同态度？分别会带來什么成果？P63第一种是胆怯.懦弱人°她们一遇到挫折和困难.就放弃目的.其成果必然是一事无成°第二种是总忐不坚定或者容易满足人°她们在困难血前也能拼一阵，但是.要么满足于已有成绩.耍么屈服于新困难和挫折，不能坚持尤竞。这样人也亨有不到成功喜悦。第三种是总忐坚强.有坚定信念人。她们勇敢地而对挫折.向困难发出挑战，不达目誓不姜休。她们善于把迈进道路上绊脚石变成垫脚石，从而获得成功.实现生命价值.孚有真正人生。挫折双重作用(影响)是什么?P65使人们迈进步伐受到阻碍.产生哀愁.焦急、不安、恐惊等悲观心理。.有助于人们磨炼总占增长才干和智慧。如何理解“艰难困苦.玉汝于成U?P65普通來说.艰难环境会令人意总消沉.丧失斗忐。然而.在具备坚强总总:、积极进取人面前.艰难环境却可以使她们抖擞精神，发奋努力・・困难被克服了・就会有出众成就。这就是所谓••艰难困苦.玉汝于成二战胜挫折有效办法有哪些?P67婆战胜挫折.就要树立对的人生目的°要对的地结识挫折，采用恰十解决办法。应激发換索创新热情。⑷会自我疏导。笫六课为坚强喝采1•总总坚强人有哪些休现?P73总忐坚强人，对自己行动动机和目有苏醒而深刻结识。能在复杂情境中冷静而迅速地判断发生状况.电不迟疑地采用坚决办法和行动。在遇到挫折和失败时候，可以调节自己悲观惜绪.控制自己育行•不灰心、不灰心、不焦躁：面对胜利和成功，不骄做，不自满。可以以顽强精神、百折不挠毅力.战胜挫折和困难，实现自己目的。2、为什么说坚强总总是克服干扰、战胜挫折、实现人生目的保障?P75坚定对的人生方向，需要坚强意，忐。走出失败阴影.需要坚强憑总。形成良好学习习惯，需要坚强总总:。成就一番爭业.需要坚强憑总。伙I此说坚强总忐是克服T•扰、战胜挫折、实现人生目的保障。如何磨砺坚强总总？P80磨砺坚强总占必要树立明确目的。磨砺坚强总:忐，婆从细微之处做起，从小爭做起。磨砺坚强总忐，应善于管埋自己。.磨砺坚强总:占要积极在艰难环境中锻炼自己。如何理解“宝剑锋从磨砺出.梅花香自苦寒來”这句话?P82“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒來”说是坚强总，忐、崇商品徳.必然嬰通过艰难困苦和不幸磨练。自觉地.恰木地在艰难生活环境中锻炼自己.对于一种人健康成长是十分有益。恰、干某些休力劳动.积极承担某些“苦差事”.在保证安全前提下进行爬山和探险等活动.均有助于咱们体验艰难.増强总总力。第四单元做知法守法用法人第七课感受法律尊严什么是法律？P87法律是由国家制定或承认，并靠国家强制力保证明行一种特殊行为规范，国内法律是人民总忐和利益体现。法律与道徳、纪律有何不同?P87法律比道徳.纪律更为明确、详细。法律比道德、纪律具备更为广泛普遍约束力。法律比道德.纪律具备更大强制性和见大强制力，即国家强制性和国家强制力。法律有哪些重要特性?P87(1)法律是由国家制定或承认。(2)法律靠国家强制力保证明行，具备强制性。法律对全体社会成员具备普遍约束力。什么是违法行为?P93凡是不履行法律规定义务，或者做出法律所禁止行为，都是违法行为。依照违背法律.可分为行政违法行为、民爭违法行为和刑爭违法行为。什么是行政违法行为?P93行政违法行为就是违背行政管理法律法规行为。什么是民爭违法行为?P93民爭违法行为就是违背民爭法律法规行为。什么是刑爭违法行为?P93刑爭违法行为就是违背刑法行为。什么是犯罪？犯罪三个基木特性是什么？P94所谓犯罪.是捋具备严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚惩罚行为°犯罪三个基木特性：第一，犯罪是具备严重社会危吿性行为.严重危吿性是犯罪最木质特性；第二.犯罪是一种触犯刑法行为•刑事违法性是犯罪法律标总：第三。犯罪是应受刑罚惩罚行为。刑罚十罚性是犯罪严重危害性及刑爭违法性必然后果。刑罚含义及其种类P95⑴刑罚刑罚又叫刑爭惩罚、刑事处分，是抬人民法院对犯罪分子实行惩罚一种强制办法。(2)种类主刑：是对犯罪分子合用重要刑罚.涉及管制.拘役、有期徒刑、无期徒刑.死刑五种。附加刑：是补充主刑适应刑罚办法.涉及罚金.剥夺政治权利、没收财产三种°制定《防止未成年人犯罪法》目和作用是什么？(DS：为了保障未成年人身心健康、培养其良好品行、有效地防止未成年人犯罪而制定。(2)作用：这部法律设专章规定对未成年人不良行为防止、对严重不良行为矫治.给咱们划清门刃确是非界线。第八课法律护我成长《未成年人保护法》保护对皱是什么?P1O3保护对毀是年龄未满18周岁国内公民。《未成年人保护法》对未成年人保护做了哪些方面规定？家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护C什么是家庭保护？家庭保护有什么重要总:义?P1O4家庭保护规定父母或者其她监护人依法履行对未成年人抚养、监护职责.尊重未成年人受教询权利。家庭保护具备重嬰总义：能使未成年人合法权益免受來自家庭方面佞害，为未成年人健康成长提供适十家庭环境。什么是学校保护？学校保护有什么意义?P1O4学校保护.规定学校等教询机构依照法律规定对未成年人进行教诲.并对她们身心健庾和合法权益实行保护。未成年人有很长时间是在学校度过.学校教职工对未成年人培养教询负有重大责任。学校保护涉及未成年人教询和发展、人身权利维护、生命安全保障等方而。什么是社会保护？社会保护重要内容有哪些?P1O5社会保护，规定全社会创造一种有助于未成年人健康成长社会环境。社会保护涉及对未成年人社会文化保护、身体健康保护.劳动保护、自由权和精神权保护等方面。什么是司法保护？司法保护重要内容有哪些？司法保护，规定公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实行专门保护办法。设立少年法庭.不公开审理未成年人犯罪案件.尊重违法犯罪未成年人人格尊严，保护其合法权益，做好刑满释放未成年人安顿匸作.等等。如何保护自己合法权益？(1)非诉讼于•段.是咱们维护合法权益惯用有效于•段。它通过向政府关于部门.司法机关、人民团队.关于社会团队等各方面反映问題.谋求协助，以解决问题，或者通过调•解.仲裁等方式，解决争议、纠纷.保障公民权益。⑵诉讼(“打官司)是维护咱们合法权益最正规.最权威.战有效一种予段.是保护咱们权益最后屛障。十咱们合法权益受到侵害后，如果采用别方式仍不能解决问题.或者认定只有通过诉讼途径才干维护权益时.就用诉讼于•段。国内诉讼种类及其含义国内诉讼分为三类：刑事诉讼、民爭诉讼、行政诉讼。刑爭诉讼，是抬国家司法机关在、"I爭人和其她诉讼参加人参加下.依法揭露犯罪.证明犯罪、惩罚罪犯活动。民爭诉讼，是捋人民法院在十事人和其她诉讼参加人参加下.依法