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古代诗歌四首ALONGER古代诗歌四首1诗=诗歌?中国古代称不合乐的为诗,合乐的为歌,现在一般统称为诗歌。我们所熟知的诗、词、曲都可以称为诗歌。诗=诗歌?2观沧海观沧海3作者曹操(155-220),字孟德,东汉末政治家、军事家、诗人。代表作有《步出夏门行》《蒿里行》《短歌行》等。作者4观沧海东临碣石,以观沧海。songZ水何澹澹,山岛竦峙。國绀容树木丛生,百草丰茂。·秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中星汉灿烂,若出其里幸甚至哉,歌以咏志观沧海5分析诗义1、全诗是围绕哪个字展开的?观“观”统领全诗,是本诗的线索,以“观”展开,写登山所见所思。分析诗义6分析诗义2、东临碣石,以观沧海交代观海的地点,诗人登上碣石山顶,居高临海,视野开阔,大海的壮阔景象尽收眼底。以下描写由此拓展开来分析诗义7分析诗义°3、“水何澹澹,山岛竦峙”是近观还是远观?远观景物,有动有静°这两句是写从碣石山上眺望沧海的情形,渲染出大海苍茫的气势。分析诗义8分析诗义4、树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起画面由静转动。草木与波涛,是实写。大海有不但惊人的力量和宏伟的气象,草木又烘托出大海的生气勃勃。使人感到大海不但浩瀚壮阔,而且美丽动人。分析诗义9分析诗义5、日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里这四句是全诗的高潮与主旨作者借助奇特的想象、运用夸张手法,表现大海吞吐日月星辰的气慨,开阔的境界表达了曹操的博大胸怀和统一天下的雄心壮志。分析诗义10初中语文课件观沧海11初中语文课件观沧海12初中语文课件观沧海13初中语文课件观沧海14初中语文课件观沧海15初中语文课件观沧海16初中语文课件观沧海17初中语文课件观沧海18初中语文课件观沧海19初中语文课件观沧海20初中语文课件观沧海21初中语文课件观沧海22初中语文课件观沧海23初中语文课件观沧海24初中语文课件观沧海25初中语文课件观沧海26初中语文课件观沧海27初中语文课件观沧海28初中语文课件观沧海29初中语文课件观沧海30初中语文课件观沧海31初中语文课件观沧海32初中语文课件观沧海33初中语文课件观沧海34初中语文课件观沧海35初中语文课件观沧海36初中语文课件观沧海37初中语文课件观沧海38初中语文课件观沧海39初中语文课件观沧海

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