2024届广东省江门市普通高中高一物理第一学期期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

2024届广东省江门市普通高中高一物理第一学期期末经典试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为各物理量均采用国际单位制单位,则该质点A.任意ls内的速度增量都是 B.第2s内的位移是18mC.前2s内的平均速度是 D.任意相邻的1s内位移差都是2m2、如图所示,在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉一重力为25N木块做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为20N,木块受到的摩擦力大小是A.10N B.15NC.20N D.25N3、下列关于质点的说法中正确的是()A.只要是体积很小的物体都可看作质点B.只要是质量很小的物体都可看作质点C.质量很大或体积很大的物体都一定不能看作质点D.由于所研究的问题不同,同一物体有时可以看作质点,有时不能看作质点4、关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是()A.物体发生作用时,先有作用力,后产生反作用力B.作用力与反作用力大小相等、方向相反C.作用力先消失反作用力后消失D.作用力与反作用力性质不同5、关于物理学方法,下列说法正确的是()A.合力与分力的概念的提出用到了等效替代的思想方法B.探究加速度与力、质量关系实验用到了微元法C.由平均速度得到瞬时速度的概念用到了控制变量法D.推导匀变速直线运动的位移时间公式用到了极限法6、关于物体的惯性,下述说法正确的是()A.乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球惯性小B.静止的火车起动时,速度变化慢,是因为静止的物体惯性大的缘故C.运动速度大的物体不能很快地停下来,是因为物体速度越大,惯性也越大D.在“神舟”六号飞船中的物体不存在惯性7、如图所示,质量为M=1kg的足够长木板B静止在光滑水平面上,现有一质量m=0.5kg的小滑块(可视为质点)以v0=3m/s的初速度从、左端沿木板上表面冲上木板,带动木板一起向前滑动。已知滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.1,重力加速度g取10m/s2。则()A.木板和滑块保持相对静止前木板受到的摩擦力f=1.5NB.木板和滑块保持相对静止前木板的加速度为a=0.5m/s2C.木板和滑块保持相对静止前的木板速度为v=2m/sD.木板和滑块保持相对静止前滑块运动的位移为s=4m8、甲、乙两物体同时同地沿同一方向做直线运动的速度—时间图像如图所示,则下列说法中正确的是()A.两物体两次相遇时刻是末和末B.末乙在甲前面C.在内,两物体相距最远的时刻是末D.乙先向前运动,随后向后运动9、一轻质弹簧一端固定在倾角为37°的光滑斜面的底端,另一端拴住质量不计的物块P,Q为质量为4kg的重物,弹簧的劲度系数为k=600N/m,系统处于静止状态。现给Q施加一个方向沿斜面向上的力F,使它从静止开始沿斜面向上做匀加速直线运动,已知在前0.2s内F为变力,0.2s以后F为恒力(,),则有()A.P、Q一起匀加速的加速度为2m/s2 B.F的最小值为8N,F的最大值为36NC.P、Q分离时弹簧为原长 D.若P为有质量的物体,P、Q分离时弹簧为原长10、质量分别为M和m的物块形状大小均相同,将它们通过轻绳跨过光滑定滑轮连接,如图甲所示,绳子平行于倾角为α的斜面,M恰好能静止在斜面上,不考虑M、m与斜面之间的摩擦。若互换两物块位置,按图乙所示放置,然后释放M,斜面仍保持静止。则下列说法正确的是()A.轻绳的拉力等于Mg B.轻绳的拉力等于mgC.M运动的加速度大小为 D.M运动的加速度大小为11、如图所示,倾角为的斜面体c置于水平地面上,小盒b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体a连接,连接b的一段细绳与斜面平行,连接a的一段细绳竖直,a连接在竖直固定在地面的弹簧上,现在b盒内缓慢加入适量砂粒,a、b、c位置始终保持不变,下列说法中正确的是:()A.地面对c的支持力可能不变B.b对c的摩擦力可能先减小后增大C.弹簧的弹力始终不变D.c对地面的摩擦力方向始终向左12、为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯,无人乘行时,扶梯沿着扶梯所在的斜面运转得很慢,有人站上扶梯时,它会先沿斜面慢慢加速,再匀速运转,一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示,那么下列说法中正确的是A.顾客全程始终受到三个力作用B.在匀速过程中,顾客只受2个力C.在加速过程中,顾客处于超重状态D.在加速过程中,扶梯对顾客的作用力沿斜面向上二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)物体A的质量M=1kg,静止在光滑水平面上,平板车B的质量为、长,某时刻A以向右的初速度滑上木板B的上表面,在A滑上B的同时,给B施加一个水平向右的拉力忽略物体A的大小,已知A与B之间的动摩擦因数,取重力加速度,试求:(1)若,物体A在小车B上相对小车B滑行的时间和最大距离;(2)如果要使A不至于从B上滑落,拉力F的大小应满足的条件。17、(10分)已知物体从80m高处开始做自由落体运动,求物体落地时的速度和下落的时间。(g=10m/s2)

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解题分析】A项:根据匀变速直线运动的位移时间关系公式,可得质点的初速度,加速度为,故A错误;B项:第2s内位移,故B错误;C项:由可得前2s内的平均速度为,故C正确;D项:任意相邻的1s内位移差:,故D错误故选C2、C【解题分析】对木块受力分析可知,弹簧的拉力和木块受到的摩擦力大小相等,所以木块受到的摩擦力大小是20N。A.10N,与结论不相符,选项A错误;B.15N,与结论不相符,选项B错误;C.20N,与结论相符,选项C正确;D.25N,与结论不相符,选项D错误;故选C。3、D【解题分析】质点是理想化的模型,当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略,就可以看成质点,质点不是物体的几何中心,不一定体积小、质量小的物体可以看成质点,地球体积很大,在研究地球公转时,地球的大小远小于日地距离,大小和形状可以忽略,可以看成质点,故ABC错误,D正确;故选D.【题目点拨】解决本题要正确理解质点的概念:质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点,是实际物体在一定条件的科学抽象,能否看作质点物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略.4、B【解题分析】由牛顿第三定律可知,作用力与反作用力同时产生、同时消失、必然是同一性质的力,故B正确,ACD错误;故选B。5、A【解题分析】A.合力与分力的概念的提出用到了等效替代的思想方法,A正确;B.探究加速度与力、质量的关系实验用到了控制变量法,B错误;C.由平均速度得到瞬时速度的概念用到了极限思想法,当时间取到极小值时,这段时间内的平均速度就可以视为瞬时速度,C错误;D.推导匀变速直线运动的位移时间公式用到了微元法,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,D错误。故选A。6、A【解题分析】A、乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的质量小,所以它的惯性小,故A正确;B、物体的惯性仅由质量决定,与速度大小无关,故BC错误;D、物体的惯性仅由质量决定,与运动的状态无关,所以在“神舟”六号飞船中的物体也存在惯性,故D错误。7、BD【解题分析】A.木板所受的摩擦力为滑动摩擦力,大小为:f=μmg=0.1×0.5×10N=0.5N方向向右,选项A错误;B.由牛顿第二定律,对滑块有:μmg=ma得:a=μg=1m/s2以木板为研究对象,根据牛顿第二定律有:μmg=Ma′可得出木板的加速度为:a′=0.5m/s2选项B正确;C.设经过时间t,滑块和长木板达到共同速度v,则满足:对滑块:v=v0-at对长木板:v=a′t由以上两式得:t=2sv=1m/s选项C错误;D.木板和滑块保持相对静止前滑块运动的位移为选项D正确;故选BD。8、AB【解题分析】A.t=2s时乙的位移为甲的位移为x′=2×2=4m两者位移相同,又是从同一地面出发,故2s末时二者相遇,同理可判断6s末二者也是相遇,故A正确;B.4s时甲的位移为x=4×2=8m乙的位移为甲的位移小于乙的位移,故甲在乙后面,故B正确;C.1s末两物体相距的距离等于一个小三角形的面积,而4s末两物体相距的距离等于2-4之间三角形的面积,明显4s末二者的距离最大,故C错误;D.乙的速度一直为正,说明其运动方向始终未发生变化,故D错误。故选AB。9、AC【解题分析】AC.系统做匀变速直线运动,因为物块P质量不计,Q物块质量为,两物块分离时,对系统应用牛顿第二定律:对于Q物块应用牛顿第二定律:因为加速度相同,所以,所以弹簧恢复原长时,二者分离;开始P、Q静止,根据平衡条件:根据题意弹簧经过恢复原长,根据匀变速直线运动位移与时间关系:解得:,AC正确;B.开始时,弹簧弹力沿斜面向上最大,外力有最小值:解得:两物块分离后,弹簧弹力为零,外力有最大值:解得:,B错误;D.根据A选项分析可知,若P物块质量不为零,二者分离时,D错误。故选AC。10、BCD【解题分析】互换位置前,M静止在斜面上,则有互换位置后,对M有对m有又联立解得故选BCD。11、BC【解题分析】绳子拉力保持不变.b对斜面的压力等于b及沙子的总重力沿垂直于斜面的分力.b所受的重力沿斜面向下的分力与拉力的合力等于静摩擦力.当向b中缓慢加入沙子时,根据平衡条件讨论b受到的摩擦力的变化.整体保持静止,合力为零,保持不变【题目详解】以b与c组成的整体为研究对象,整体受到重力、支持力以及绳子向左上方的拉力、地面的摩擦力,在b盒内缓慢加入适量砂粒后,竖直向下的重力增大,而其他的力不变,所以整体受到的支持力一定增大.故A错误;由于不知道b的重力沿着斜面方向的分力与细线拉力的大小关系,故不能确定静摩擦力的方向,故随着沙子质量的增加,静摩擦力可能增加、可能减小,有可能先减小后增大.故B正确;a的位置始终保持不变,可知弹簧的形变量保持不变,则弹簧的弹力不变,选项C正确;以b与c组成的整体为研究对象,整体受到重力、支持力以及绳子向左上方的拉力、地面的摩擦力,水平方向除摩擦力外,只有绳子的拉力有一个向右的分力,所以可知地面对c的摩擦力的方向向左.由牛顿第三定律可知,c对地面的摩擦力向右,故D错误;故选BC【题目点拨】本题关键通过分析物体的受力情况,确定摩擦力的大小和方向;关键是能正确选择研究对象;注意静摩擦力可能沿着斜面向下,也可能沿着斜面向上12、BC【解题分析】AB.在匀速阶段,根据平衡条件可知,顾客只受重力和支持力两个力作用,故A错误B正确CD.在加速过程中,加速度有向上的分量,所以顾客处于超重状态,扶梯对顾客的作用力与重力的合力提供了顾客的加速度,因为加速度沿斜面,所以扶梯对顾客的作用力一定不沿斜向上,故C正确D错误二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(1)0.4s,0.8m;(2)1N≤F≤3N【解题分析】(1)物体A滑上木板B以后,作匀减速运动,由牛顿第二定律得µMg=maA解得aA=µg=0.2×10m/s2=2m/s2木板B作加速运动,由牛顿第二定律得F+µMg=maB代入数据解得aB=8m/s2两者速度相同时v0-aAt=aBt解得t=0.4sA滑行距离代入数据解得B滑行距离代入数据解得代入数据解得,最大距离△x=xA-xB=0.8m(2)物体A不滑落的临界条件是A到达B的右端时,A、B具有共同的速度v1,有又有代入数据解得aB=6m/s2由牛顿第二定律得F+µMg=maB解得F=maB-µMg=05×6-0.2×1×10=1N若

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