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习作：《我来编童话》部编版语文三年级上册
习作：《我来编童话》部编版语文三年级上册324《美人鱼》《丑小鸭》《小马过河》《木偶奇遇记》324《美人鱼》《丑小鸭》《小马过河》《木偶奇遇记》勇敢善良勇敢习作要求●大胆的想象●恰当的拟人、夸张●给人启迪●感受美好习作要求●大胆的想象童话大王童话大王童话大王童话大王第一关：我会说童话大王童话大王童话大王童话大王第一关：我会说习作要求事件角色时间地点习作要求事件角色时间地点习作提示（1）故事里有哪些角色?（可以从上面任选一个或几个。如果有需要，也可以添加你喜欢的其他角色，如小公主、月亮。）（2）事情发生在什么时间？是在哪里发生的？（3）他们在那里做什么？他们之间发生了什么故事？习作提示（1）故事里有哪些角色?（可以从上面任选一个或几个。1.四人小组讨论交流，成员可以共同完成一个童话故事，也可以编不同的。2.选出代表上台讲故事，也可以共同上台演一演。
我会说：1.四人小组讨论交流，成员可以共同完成一个童话故事，事件：角色：《勇敢的小花猫》《骄傲的大公鸡》……《小蝌蚪找妈妈》《小壁虎找尾巴》《小马过河》《白雪公主》《丑小鸭》《雪孩子》事件：角色：《勇敢的小花猫》《骄傲的大公鸡》第一关：我会说故事的角色、时间、地点清楚☆☆☆☆事件完整☆☆☆☆故事生动☆☆☆☆题目合适☆☆☆☆感受美好☆☆☆☆第一关：我会说故事的角色、时间、地点清楚☆☆☆☆事件完整☆☆童话大王童话大王童话大王童话大王第二关：我会写童话大王童话大王童话大王童话大王第二关：我会写第二关：我会写事件完整☆☆☆☆故事生动☆☆☆☆感受美好☆☆☆☆语言通顺，标点正确☆☆☆☆书写整洁，字迹工整☆☆☆☆
写完读一读，看看是否通顺，如果有不足可以改一改。再对照评价表给自己打分。第二关：我会写事件完整☆☆☆☆故事生动☆☆☆☆感受美好☆☆☆1.展示习作。2.准备一个糖果，召开故事大会，选出你心目中的“童话大王”。下节课任务：1.展示习作。下节课任务：开拓视野启迪智慧发人深省多听
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