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文档简介
重庆市万州二中2024届数学高一上期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知角的顶点在原点,始边与轴的正半轴重合,终边经过点,则()A. B.C. D.2.已知函数幂函数,且在其定义域内为单调函数,则实数()A. B.C.或 D.3.定义在上的奇函数满足,且当时,,则()A. B.2C. D.4.已知函数为偶函数,且在上单调递增,,则不等式的解集为()A. B.C. D.5.设集合,则中元素的个数为()A.0 B.2C.3 D.46.已知,都为单位向量,且,夹角的余弦值是,则A. B.C. D.7.已知函数是定义在实数集上的不恒为零的偶函数,且对任意实数都有,则的值为A. B.C. D.8.下列说法正确的有()①两个面平行且相似,其余各面都是梯形的多面体是棱台;②以直角三角形的一边为轴旋转一周所得的旋转体是圆锥;③各侧面都是正方形的四棱柱一定是正方体;④圆锥的轴截面是等腰三角形.A.1个 B.2个C.3个 D.4个9.已知直线,与平行,则的值是()A0或1 B.1或C.0或 D.10.函数的图像的大致形状是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知向量,满足=(3,-4),||=2,|+|=,则,的夹角等于______12.已知,且,写出一个满足条件的的值___________13.如果函数仅有一个零点,则实数的值为______14.若函数y=loga(2-ax)在[0,1]上单调递减,则a的取值范围是________15.已知集合,,则集合________.16.设奇函数对任意的,,有,且,则的解集___________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数,.(1)求方程的解集;(2)定义:.已知定义在上的函数,求函数的解析式;(3)在(2)的条件下,在平面直角坐标系中,画出函数的简图,并根据图象写出函数的单调区间和最小值.18.已知向量,,.(Ⅰ)若关于的方程有解,求实数的取值范围;(Ⅱ)若且,求.19.已知函数.(1)若且的最小值为,求不等式的解集;(2)若当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.20.已知二次函数,且是函数的零点.(1)求解析式,并解不等式;(2)若,求函数的值域21.已知函数(1)证明:函数在上是增函数;(2)求在上的值域
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解题分析】先利用三角函数的恒等变换确定点P的坐标,再根据三角函数的定义求得答案.【题目详解】,,即,则,故选:D.2、A【解题分析】由幂函数的定义可得出关于的等式,求出的值,然后再将的值代入函数解析式进行检验,可得结果.【题目详解】因为函数为幂函数,则,即,解得或.若,函数解析式为,该函数在定义域上不单调,舍去;若,函数解析式,该函数在定义域上为增函数,合乎题意.综上所述,.故选:A.3、D【解题分析】根据题意,由,分析可得,即可得函数的周期为4,则有,由函数的解析式以及奇偶性可得的值,即可得答案【题目详解】解:根据题意,函数满足,即,则函数的周期为4,所以又由函数为奇函数,则,又由当,时,,则;则有;故选:【题目点拨】本题考查函数奇偶性、周期性的应用,注意分析得到函数的周期,属于中档题4、A【解题分析】由题可得函数在上单调递减,,且,再利用函数单调性即得.【题目详解】因为函数为偶函数且在上单调逆增,,所以函数在上单调递减,,且,所以,所以,解得或,即的取值范围是.故选:A.5、B【解题分析】先求出集合,再求,最后数出中元素的个数即可.【题目详解】因集合,,所以,所以,则中元素的个数为2个.故选:B6、D【解题分析】利用,结合数量积的定义可求得的平方的值,再开方即可【题目详解】依题意,,故选D【题目点拨】本题考查了平面向量数量积的性质及其运算,属基础题.向量数量积的运算主要掌握两点:一是数量积的基本公式;二是向量的平方等于向量模的平方.7、A【解题分析】方法一:当且时,由,得,令,则是周期为的函数,所以,当时,由得,,又是偶函数,所以,所以,所以,所以.选A方法二:当时,由得,,即,同理,所以又当时,由,得,因为是偶函数,所以,所以.选A点睛:解决抽象函数问题的两个注意点:(1)对于抽象函数的求函数值的问题,可选择定义域内的恰当的值求解,即要善于用取特殊值的方法求解函数值(2)由于抽象函数的解析式未知,故在解题时要合理运用条件中所给出的性质解题,有时在解题需要作出相应的变形8、A【解题分析】对于①:利用棱台的定义进行判断;对于②:以直角三角形的斜边为轴旋转一周所得的旋转体不是圆锥.即可判断;对于③:举反例:底面的菱形,各侧面都是正方形的四棱柱不是正方体.即可判断;对于④:利用圆锥的性质直接判断.【题目详解】对于①:棱台是棱锥过侧棱上一点作底面的平行平面分割而得到的.而两个面平行且相似,其余各面都是梯形的多面体中,把梯形的腰延长后,有可能不交于一点,就不是棱台.故①错误;对于②:以直角三角形的斜边为轴旋转一周所得的旋转体不是圆锥.故②错误;对于③:各侧面都是正方形的四棱柱中,如果底面的菱形,一定不是正方体.故③错误;对于④:圆锥的轴截面是等腰三角形.是正确的.故④正确.故选:A9、C【解题分析】由题意得:或,故选C.考点:直线平行的充要条件10、D【解题分析】化简函数解析式,利用指数函数的性质判断函数的单调性,即可得出答案.【题目详解】根据,是减函数,是增函数.在上单调递减,在上单调递增故选:D.【题目点拨】本题主要考查了根据函数表达式求函数图象,解题关键是掌握指数函数图象的特征,考查了分析能力和计算能力,属于中档题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】利用求解向量间的夹角即可【题目详解】因为,所以,因为,所以,即,所以,所以,因为向量夹角取值范围是,所以向量与向量的夹角为【题目点拨】本题考查向量的运算,这种题型中利用求解向量间的夹角同时需注意12、π(答案不唯一)【解题分析】利用,可得,又,确定可得结果.【题目详解】因为,所以,,则,或,,又,故满足要求故答案为:π(答案不唯一)13、【解题分析】利用即可得出.【题目详解】函数仅有一个零点,即方程只有1个根,,解得.故答案为:.14、(1,2)【解题分析】分类讨论得到当时符合题意,再令在[0,1]上恒成立解出a的取值范围即可.【题目详解】令,当时,为减函数,为减函数,不合题意;当时,为增函数,为减函数,符合题意,需要在[0,1]上恒成立,当时,成立,当时,恒成立,即,综上.故答案为:(1,2).15、【解题分析】根据集合的交集运算,即可求出结果.【题目详解】因为集合,,所以.故答案为:.16、【解题分析】可根据函数的单调性和奇偶性,结合和,分析出的正负情况,求解.【题目详解】对任意,,有故在上为减函数,由奇函数的对称性可知在上为减函数,则则,,,;,;,;,.故解集为:故答案为:【题目点拨】正确理解奇函数和偶函数的定义,必须把握好两个问题:(1)定义域关于原点对称是函数f(x)为奇函数或偶函数的必要非充分条件;(2)f(-x)=-f(x)或f(-x)=f(x)是定义域上的恒等式.奇函数的图象关于原点对称,偶函数的图象关于y轴对称,反之也成立.利用这一性质可简化一些函数图象的画法,也可以利用它去判断函数的奇偶性三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)(3)图象见解析,单调递减区间是,单调递增区间是,最小值为1【解题分析】(1)根据题意可得,平方即可求解.(2)由题意比较与大小,从而可得出答案.(3)由(2)得到的函数关系,作出函数图像,根据图像可得函数的单调区间和最小值.【小问1详解】由,得且,解得,;所以方程的解集为【小问2详解】由已知得.【小问3详解】函数的图象如图实线所示:函数的单调递减区间是,单调递增区间是,其最小值为1.18、(1)(2)【解题分析】(Ⅰ)向量,,,所以.关于的方程有解,即关于的方程有解.因为,所以当时,方程有解,即解得实数的取值范围;(Ⅱ)因为,所以,即.当时,,由,解得当时,,由,解得.试题解析:(Ⅰ)∵向量,,,∴.关于的方程有解,即关于的方程有解.∵,∴当时,方程有解.则实数的取值范围为.(Ⅱ)因为,所以,即.当时,,.当时,,.19、(1);(2).【解题分析】(1)利用二次函数的最值可求得正数的值,再利用二次不等式的解法解不等式,即可得解;(2)令,根据题意可得出关于实数的不等式组,由此可解得实数的取值范围.【小问1详解】解:的图象是对称轴为,开口向上的抛物线,所以,,因为,解得,由得,即,得,因此,不等式的解集为.【小问2详解】解:由得,设函数,因为函数的图象是开口向上的抛物线,要使当时,不等式恒成立,即在上恒成立,则,可得,解得.20、(1);;(2).【解题分析】(1)根据的零点求出,的值,得出函数的解析式,然后解二次不等式即可;(2)利用换元法,令,则,然后结合二次函数的图象及性质求出最值.【题目详解】(1)由题意得,解得所以当时,即,.(
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