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文档简介
四川省宜宾市叙州区二中2024届高一数学第一学期期末联考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.某校高一年级有180名男生,150名女生,学校想了解高一学生对文史类课程的看法,用分层抽样的方式,从高一年级学生中抽取若干人进行访谈.已知在女生中抽取了30人,则在男生中抽取了()A.18人 B.36人C.45人 D.60人2.已知函数的图象上关于轴对称的点至少有3对,则实数的取值范围是A. B.C. D.3.的值为()A. B.C. D.4.可以化简成()A. B.C. D.5.已知函数为奇函数,,若对任意、,恒成立,则的取值范围为()A. B.C. D.6.函数的图象大致为A. B.C. D.7.已知,,则下列不等式中恒成立的是()A. B.C. D.8.函数在单调递增,且为奇函数,若,则满足的的取值范围是A. B.C. D.9.已知角与角的终边关于直线对称,且,则等于()A. B.C. D.10.下列函数是奇函数,且在上单调递增的是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.亲爱的考生,我们数学考试完整的时间是2小时,则从考试开始到结束,钟表的分针转过的弧度数为___________.12.某种候鸟每年都要随季节的变化而进行大规模的迁徙,研究候鸟的专家发现,该种鸟类的飞行速度(单位:m/s)与其耗氧量之间的关系为(其中、是实数).据统计,该种鸟类在耗氧量为80个单位时,其飞行速度为18m/s,则________;若这种候鸟飞行的速度不能低于60m/s,其耗氧量至少要________个单位.13.将正方形沿对角线折成直二面角,有如下四个结论:①;②是等边三角形;③与所成的角为,④取中点,则为二面角的平面角其中正确结论是__________.(写出所有正确结论的序号)14.直线与直线的距离是__________15.若函数在区间上有两个不同的零点,则实数a的取值范围是_________.16.已知函数=,若对任意的都有成立,则实数的取值范围是______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,在三棱锥中,底面,,,分别是,的中点.(1)求证:平面;(2)求证:.18.设为实数,函数(1)当时,求在区间上的最大值;(2)设函数为在区间上的最大值,求的解析式;(3)求的最小值.19.已知函数,()(1)当时,求不等式的解集;(2)若对任意,不等式恒成立,求的取值范围;(3)若对任意,存在,使得,求的取值范围20.设平面向量,,函数(Ⅰ)求时,函数的单调递增区间;(Ⅱ)若锐角满足,求的值21.已知函数(常数).(1)当时,用定义证明在区间上是严格增函数;(2)根据的不同取值,判断函数的奇偶性,并说明理由;(3)令,设在区间上的最小值为,求的表达式.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解题分析】先计算出抽样比,即可计算出男生中抽取了多少人.【题目详解】解:女生一共有150名女生抽取了30人,故抽样比为:,抽取的男生人数为:.故选:B.2、D【解题分析】本题首先可以求出函数关于轴对称的函数的解析式,然后根据题意得出函数与函数的图像至少有3个交点,最后根据图像计算得出结果【题目详解】若,则,因为时,,所以,所以若关于轴对称,则有,即,设,画出函数的图像,结合函数的单调性和函数图像的凹凸性可知对数函数与三角函数在点处相交为临界情况,即要使与的图像至少有3个交点,需要且满足,即,解得,故选D【题目点拨】本题考查的是函数的对称性、对数函数以及三角函数的相关性质,主要考查如何根据函数对称性来求出函数解析式,考查学生对对数函数以及三角函数的图像的理解,考查推理能力,考查数形结合思想,是难题3、B【解题分析】由诱导公式可得,故选B.4、B【解题分析】根据指数幂和根式的运算性质转化即可【题目详解】解:,故选:B5、A【解题分析】由奇函数性质求得,求得函数的解析式,不等式等价于,由此求得答案.【题目详解】解:因为函数的定义域为,又为奇函数,∴,解得,∴,所以,要使对任意、,恒成立,只需,又,∴,即,故选:A.6、A【解题分析】利用函数为奇函数及在时函数值正负,即可得答案.【题目详解】由于函数的定义域关于原点对称,且,所以函数的奇函数,排除B,C选项;又因为,故排除D选项.故选:A.【题目点拨】本题考查根据函数的解析式选择函数的图象,考查数形结合思想,求解时注意根据解析式发现函数为奇函数及特殊点函数值的正负.7、D【解题分析】直接利用特殊值检验及其不等式的性质判断即可.【题目详解】对于选项A,令,,但,则A错误;对于选项B,令,,但,则B错误;对于选项C,当时,,则C错误;对于选项D,有不等式的可加性得,则D正确,故选:D.8、D【解题分析】是奇函数,故;又是增函数,,即则有,解得,故选D.【题目点拨】解本题的关键是利用转化化归思想,结合奇函数的性质将问题转化为,再利用单调性继续转化为,从而求得正解.9、A【解题分析】先在角终边取一点,利用角与角的终边关于直线对称写出对称点的坐标,即可求得,进而求得.【题目详解】由知角终边在第一或第二象限,在终边上取一点或,又角与角的终边关于直线对称,故角的终边必过点或,故,则.故选:A.10、D【解题分析】利用幂函数的单调性和奇函数的定义即可求解.【题目详解】当时,幂函数为增函数;当时,幂函数为减函数,故在上单调递减,、和在上单调递增,从而A错误;由奇函数定义可知,和不是奇函数,为奇函数,从而BC错误,D正确.故选:D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】根据角的概念的推广即可直接求出答案.【题目详解】因为钟表的分针转了两圈,且是按顺时针方向旋转,所以钟表的分针转过的弧度数为.故答案为:.12、①.6②.10240【解题分析】由初始值解出的值,然后令,可得出的取值范围,由此得出候鸟在飞行时速度不低于时的最低耗氧量.【题目详解】由题意,知,解得,所以,要使飞行速度不能低于,则有,即,即,解得,即,所以耗氧量至少要个单位.故答案为:6;10240【题目点拨】本题考查对数的应用,解题的关键就是要利用题中数据解出函数解析式,利用题意列出不等式进行求解.13、①②④【解题分析】如图所示,取中点,则,,所以平面,从而可得,故①正确;设正方形边长为,则,所以,又因为,所以是等边三角形,故②正确;分别取,的中点为,,连接,,.则,且,,且,则是异面直线,所成的角在中,,,∴则是正三角形,故,③错误;如上图所示,由题意可得:,则,由可得,据此可知:为二面角的平面角,说法④正确.故答案为:①②④.点睛:(1)有关折叠问题,一定要分清折叠前后两图形(折前的平面图形和折叠后的空间图形)各元素间的位置和数量关系,哪些变,哪些不变(2)研究几何体表面上两点的最短距离问题,常选择恰当的母线或棱展开,转化为平面上两点间的最短距离问题14、【解题分析】15、【解题分析】首先根据函数的解析式确定,再利用换元法将函数在区间上有两个不同的零点的问题,转化为方程区间上有两个不同根的问题,由此列出不等式组解得答案.【题目详解】函数在区间上有两个不同的零点,则,故由可知:,当时,,显然不符合题意,故,又函数在区间上有两个不同的零点,等价于在区间上有两个不同的根,设,则函数在区间上有两个不同的根,等价于在区间上有两个不同的根,由得,要使区间上有两个不同的根,需满足a2-5a+1>06a故答案为:16、【解题分析】转化为对任意的都有,再分类讨论求出最值,代入解不等式即可得解.【题目详解】因为=,所以等价于,等价于,所以对任意的都有成立,等价于,(1)当,即时,在上为减函数,,在上为减函数,,所以,解得,结合可得.(2)当,即时,在上为减函数,,在上为减函数,在上为增函数,或,所以且,解得.(3)当,即时,,在上为减函数,,在上为增函数,,所以,解得,结合可知,不合题意.(4)当,即时,在上为减函数,在上为增函数,,在上为增函数,,此时不成立.(5)当时,在上为增函数,,在上为增函数,,所以,解得,结合可知,不合题意.综上所述:.故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明过程见解析;(2)证明过程见解析.【解题分析】(1)利用三角形中位线定理,结合线面平行的判定定理进行证明即可;(2)利用线面垂直的性质,结合线面垂直的判定定理进行证明即可.【题目详解】(1)因为,分别是,的中点,所以,又因为平面,平面,所以平面;(2)因为底面,底面,所以,又因为,,平面,所以平面,而平面,所以.18、(1)0(2)t(a)(3)12﹣8【解题分析】(1)a=1时,函数f(x)=(x﹣1)2﹣1,根据二次函数的性质即可求出它的值域;(2)化简g(x)=|f(x)|=|x(x﹣2a)|,讨论确定函数的单调性,求出最大值,得出t(a)的解析式;(3)分别求出各段函数的最小值(或下确界),比较各个最小值,其中的最小值,即为求t(a)的最小值【题目详解】(1)a=1时,f(x)=x2﹣2x=(x﹣1)2﹣1,∵x∈[0,2],∴﹣1≤x﹣1≤1,∴﹣1≤(x﹣1)2﹣1≤0,在区间上的最大值为0;(2)g(x)=|f(x)|=|x(x﹣2a)|,①当a≤0时,g(x)=x2﹣2ax在[0,2]上增函数,故t(a)=g(2)=4﹣4a;②当0<a<1时,g(x)在[0,a)上是增函数,在[a,2a)上是减函数,在[2a,2]上是增函数,而g(a)=a2,g(2)=4﹣4a,g(a)﹣g(2)=a2+4a﹣4=(a﹣22)(a+22),故当0<a<22时,t(a)=g(2)=4﹣4a,当22≤a<1时,t(a)=g(a)=a2,③当1≤a<2时,g(x)在[0,a)上是增函数,在[a,2]上是减函数,故t(a)=g(a)=a2,④当a≥2时,g(x)在[0,2]上是增函数,t(a)=g(2)=4a﹣4,故t(a);(3)由(2)知,当a<22时,t(a)=4﹣2a是单调减函数,,无最小值;当时,t(a)=a2是单调增函数,且t(a)的最小值为t(22)=12﹣8;当时,t(a)=4a﹣4是单调增函数,最小值为t(2)=4;比较得t(a)的最小值为t(22)=12﹣8【题目点拨】本题主要考查了二次函数在闭区间上的最值问题的解法,含参以及含绝对值的二次函数在闭区间上的最值问题和分段函数的最值问题的解法,意在考查学生的分类讨论思想意识以及数学运算能力19、(1)或(2)(3)【解题分析】(1)将代入不等式,解该一元二次不等式即可;(2)转化为一元二次不等式恒成立问题,利用即可解得参数的范围;(3)对任意,存在,使得,转化为的值域包含于的值域.同时对值域的求解,需要根据二次函数对称轴与闭区间的相对位置进行讨论,最终解不等式组求解.【小问1详解】当时,由得,即,解得或所以不等式的解集为或小问2详解】由得,即不等式的解集是所以,解得所以的取值范围是小问3详解】当时,又①当,即时,对任意,所以,此时不等式组无解,②当,即时,对任意,所以2<m≤3,4-m2③当,即时,对任意,所以此时不等式组无解,④当,即时,对任意,所以此时不等式组无解综上,实数的取值范围是【题目点拨】关键点点睛,本题中“对任意,存在,使得”这一条件转化为函数值域的包含关系是解决问题的关键,而其中二次函数在闭区间上的值域问题,又需要针对对称轴与区间的相对位置进行讨论.20、(Ⅰ);(Ⅱ).【解题分析】(Ⅰ)利用向量的数量积结合两角和与差的三角函数化简函数为一个角的一个三角函数的形式,利用正弦函数的单调增区间,求得时函数f(x)的单调递增区间;(Ⅱ)若锐角α满足,可得cos的值,然后求的值【题目详解】解:(Ⅰ)由得,其中单调递增区间为,可得,∴时f(x)的单调递增区间为(Ⅱ),∵α为锐角,∴【题目点拨】本题考查向量的数量积以及三角函数的化简求值,考查了二倍角公式的应用,考查转化思想以及计算能力,属于中档题21、(1)证明见解析(2)当时,奇函数;当时,非奇非偶函数,理由见解析.(3)【解题分析】(1)当时,得到函数,利用函数单调性的
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