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文档简介

2024届广东省汕头市贵屿中学高一物理第一学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、2019年11月3日8:00整,第二届如皋国际铁人三项赛在龙游湖景区正式开赛.比赛路线如图所示,选手们依次进行了1.5km游泳、40km自行车和10km跑步三项不间断比赛,最终来自中国的苗浩以01:52:34的成绩揽获男子冠军.下列说法正确的是A.40km指位移B.8:00整是时间C.01:52:34的成绩是时刻D.研究苗浩10km跑步的时间时,可以将苗浩看作质点2、“蹦极”是一项非常刺激的体育运动.某人身系弹性绳自高空p点自由下落,图中a点是弹性绳的原长位置,c是人所到达的最低点,b是人静止悬吊时的位置,人在从p点下落到最低点c点的过程中,下列说法错误的是()A.在pa段做自由落体运动,处于完全失重状态B.在ab段绳拉力小于人的重力,处于失重状态C.在bc段绳的拉力大于人的重力,处于超重状态D.在c点,速度为零,处于平衡状态3、下列各组物理量中,全部是矢量的是A.位移、时间、速度、加速度B.加速度、位移、速度变化量、平均速度C.力、速率、位移、加速度D.位移、路程、时间、加速度4、关于曲线运动,下列叙述中正确的是A.物体做曲线运动时所受的合外力一定是变力B.变速运动一定是曲线运动C.当物体所受合外力的方向与物体速度方向不在同一直线上时,物体一定做曲线运动D.当物体做曲线运动时,物体所受的合外力方向与物体加速度方向不在同一直线上5、如图所示,质量为m的物体静止在半径为R的半球体上,物体与半球体间的动摩擦因数为μ,物体与球心的连线与水平地面的夹角为θ,则下列说法正确的是()A.质点所受摩擦力大小为mgcosθB.质点所受摩擦力大小为μmgsinθC.质点对半球体的压力大小为mgcosθD.地面对半球体的摩擦力方向水平向左6、关于物理量和物理量的单位,下列说法中正确的是A.在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、力为三个基本物理量B.后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学中的基本单位C.1m/s2和1N/kg是等价的D.“秒”“克”“米”都属于国际单位制中的力学基本单位7、质量分别为的两物体,紧靠在一起放在光滑水平桌面上,如图所示,现分别对两物体施加水平推力和,且,两物体沿着水平面匀加速运动,此时物体对的作用力大小为,则()A.若撤掉,则力会变小B若撤掉,则力会变大C.若撤掉,则力会变小D.若撤掉,则力会变大8、如图所示,一根绳子一端固定于竖直墙上的A点,另一端绕过动滑轮P悬挂一重物B,其中绳子的PA段处于水平状态,另一根绳子一端与动滑轮P的轴相连,绕过光滑的定滑轮Q后在其端点O施加一水平向左的外力F,使整个系统处于平衡状态,滑轮均为光滑、轻质,且均可看做质点,现拉动绳子的端点O使其向左缓慢移动一小段距离后达到新的平衡状态,则该平衡状态与原平衡状态相比较()A.拉力F减小 B.拉力F增大C.角θ减小 D.角θ增大9、水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,如图所示为一水平传送带装置示意图,绷紧的传送带AB始终保持恒定的速率v=1m/s运行,一质量为m=4kg的行李无初速度地放在A处,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动,随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动。设行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,A、B间的距离L=2m,g取10m/s2,该行李可视为质点,则A.行李刚开始运动时的加速度大小为1m/s2B.行李从A运动到B的时间为2sC.行李在传送带上滑行痕迹的长度为1mD.如果提高传送带的运行速率,行李从A处传送到B处的最短时间可能为2s10、如图所示,弹簧左端固定,右端自由伸长到点并系住物体,现将弹簧压缩到点,然后释放,物体一直可以运动到点,如果物体受到的摩擦力大小恒定,则A.物体从到先加速后减速B物体从到加速,从到减速C.物体在间某点时所受合力为零D.物体运动到点时所受合力为零11、从高度为125m的塔顶,先后落下a、b两球,a球比b球早释放1秒,g取10m/s2,不计空气阻力,则以下判断正确的是()A.在a球接触地面之前,两球距离得越来越远B.在a球接触地面之前,两球的速度差恒定C.两球运动过程中相对静止,落地时间差为1秒D.a球接触地面瞬间,b球的速度为40m/s12、粗糙的水平地面上有一只木箱,现用一水平力拉着木箱匀速前进,则()A.拉力与地面对木箱的摩擦力是一对平衡力B.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C.木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力D.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,光滑水平桌面上物体A质量为m1,系一细绳,细绳跨过桌沿的定滑轮后悬挂质量为m2的物体B,先用手使B静止(细绳质量及滑轮摩擦均不计)(1)求放手后A、B一起运动中绳上的张力FT(2)若在A上再叠放一个与A质量相等的物体C,绳上张力就增大到,求m1:m216、(12分)图示为甲乙两物体从不同地点不同时刻出发的同方向运动的速度-时间图像,已知甲、乙在t=4s时相遇.求:(1)甲乙的加速度大小;(2)甲乙出发点间的距离17、(12分)如图所示,小孩与冰车的总质量m=20kg.大人用恒定拉力使冰车由静止开始沿水平冰面移动,拉力F=20N,方向与水平面的夹角θ=37°.已知冰车与冰面间的动摩擦因数μ=0.05,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)小孩与冰车受到的支持力大小;(2)小孩与冰车的加速度大小;(3)拉力作用t=8s时间内,冰车位移的大小

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解题分析】A.40km自行车的运动轨道不是直线,所以40km指路程,故A错误;B.8:00整是对应某一瞬间,即为时刻,故B错误;C.01:52:34是对应一段时间,即为时间间隔,故C错误;D.研究苗浩10km跑步的时间时,由于苗浩的大小和形状可以忽略,所以可以将其看成质点,故D正确。故选D。2、D【解题分析】a点是弹性绳的原长位置,故a点之前人只受重力,人做自由落体运动,处于完全失重状态,故A正确.b是人静止悬吊着时的平衡位置,在ab段人向下做加速度减小的加速运动,则绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态,故B正确.在bc段绳的拉力大于人的重力,人向下做加速度增加的减速运动,加速度向上,则人处于超重状态,故C正确.c是人所到达的最低点,故c点速度为零,但受向上的合力不为零,有向上的加速度,故D不正确故选D3、B【解题分析】矢量是既有大小又有方向的物理量,标量是只有大小没有方向的物理量【题目详解】A、位移、速度、加速度都既有大小又有方向,是矢量,时间是标量,故A错误B、加速度、位移、速度变化量、平均速度都是矢量,故B正确C、力、位移、加速度是矢量,而速率是标量,故C错误D、位移、加速度是矢量,路程和时间是标量,故D错误故选B【题目点拨】本题关键要知道矢量与标量两大区别:一是矢量有方向,标量没有方向;二是运算法则不同,矢量运算遵守平行四边形定则,标量运算遵守代数加减法则4、C【解题分析】A.曲线运动受到的合力与速度不共线,但合力可以是恒力,如平抛运动,故A错误;B.变速运动不一定是曲线运动,如匀加速直线运动,故B错误;C.物体做曲线运动的条件是物体所受合外力方向和速度方向不在同一直线上,故C正确;D.加速度方向与合外力方向相同,故D错误;故选C5、A【解题分析】ABC.对物块受力分析如图由于物体静止在半球上,处于平衡态,沿半径方向根据平衡条件可得可得根据牛顿第三定律可知质点对半球体的压力大小为;沿切向方向根据平衡条件可得解得质点所受摩擦力大小为故A正确,B、C错误;D.对物体与半球体受力分析,受到重力和地面对半球体的支持力作用,地面对半球体的摩擦力为零,故D错误;故选A。6、C【解题分析】A.在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本物理量,选项A错误;B.后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学中的导出单位,选项B错误;C.根据牛顿第二定律a=F/m可知,1m/s2和1N/kg是等价的,选项C正确;D.“秒”“千克”“米”都属于国际单位制中的力学基本单位,“克”不是,选项D错误;故选C.7、AC【解题分析】以组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律得:以为研究对象,由牛顿第二定律得:联立解得:AB.若撤掉,以组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律得:以为研究对象,由牛顿第二定律得:联立解得:,即F会变小,A正确,B错误;CD.若撤掉,以组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律得:以为研究对象,由牛顿第二定律得:联立解得:,即F会变小,C正确,D错误。故选AC。8、BC【解题分析】对滑轮P受力分析,抓住三根绳子合力为零,AP、BP绳子拉力大小相等,通过角度的变化进行分析;【题目详解】CD、拉动绳子的端点O使其向左缓慢移动一小段距离后,绳QP要变短,动滑轮要上移,绳PA和PB间的夹角变小,而绳QP位于PA和PB间的角平分线上,所以角θ变小,故C正确,D错误;AB、经过定滑轮绳子拉力大小相等,等于mg,两根绳子的合力与QP绳的拉力大小相等,方向相反,因为夹角变小,合力变大,QP绳的拉力就变大,所以拉力F变大,故B正确,A错误;故选BC;【题目点拨】解决关键知道通过定滑轮的绳子拉力大小相等,抓住两根绳的合力与另外一根绳子的拉力平衡进行求解;9、AD【解题分析】A.行李的质量是4kg,则重力是40N,行李与传送带之间的弹力为40N,则行李受到的摩擦力:行李的加速度故A正确;B.设行李做匀加速运动的时间为t1,由题意知行李加速运动的末速度v=1m/s,则由匀加速直线运动规律v=at1得:该过程中的位移行李匀速运动的时间所以运动的总时间故B错误;C.在行李加速的时间内传送带的位移行李在传送带上滑行痕迹的长度为故C错误;D.若行李从A一直匀加速运动到B时,传送时间最短。则代入数值得故D正确。故选AD10、AC【解题分析】A、物体从A到O的过程中,开始弹力大于摩擦力,加速度方向向右,向右做加速运动,然后弹力小于摩擦力,加速度方向向左,做减速运动,所以A到O的过程先加速后减速.故A正确.B、物体从A到O先加速后减速,从O到B的过程中,弹簧后摩擦力均向左,做减速运动.故B错误.C、在AO间,当弹力与摩擦力相等时,合力为零.故C正确,D错误.故选AC【题目点拨】本题关键分阶段结合运动情况对物体受力分析,求出合力后确定加速度的变化情况,从而最终确定物体的运动情况11、ABD【解题分析】AC.设b球下降时间为t时,b球下降的高度:,a球下降的高度:,两球离地的高度差等于下降的高度差:随时间的增大,位移差增大,故A正确,C错误;B.设b球下降时间为t时,b球的速度:vb=gt,a球的速度:va=g(t+1),则:△v=va-vb=g与时间无关,是一定量,故B正确;D.球做自由落体运动,根据,解得:a球接触地面瞬间,b球的运动时间为4s,故速度:vb=gt=10×4m/s=40m/s故D正确。故选ABD。12、AD【解题分析】A.木箱在水平方向上受到水平拉力和地面的摩擦力,这两个力是一对平衡力,故A正确;BD.木箱对地面的压力,受力物体是地面,施力物体是木箱,地面对木箱的支持力,受力物体是木箱,施力物体是地面,这是一对作用力和反作用力,故B错误,D正确;C.木箱对地面的压力,受力物体是地面,施力物体是木箱,木箱受到的重力受力物体是木箱,二者不可能是平衡力,故C错误。故选:AD。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1);(2)1:2【解题分析】(1)放手后两物体一起做匀加速直线运动,分别以AB为研究对象进行受力分析,由牛顿第二定律可求得绳子的拉力;(2)分别对B及AC整体受力分析,由牛顿第二定律可列出绳子张力的表达式,根据题意可得出质量的关系【题目详解】解:(1)对B,由牛顿第二定律有:对A,由牛顿第二定律有:解得:(2)对B,由牛顿第二定律有:对AC,由牛顿第二定律有:解得:由,得:所以m1:m2=1:2【题目点拨】对于连接体问题要注意正确受力分析,合理选择研究对象进行分析,列牛顿第二定律进行分析即可解决16、(1)(2)s=3m【解题分析】(1)由甲乙的速度-时间图像可知,甲乙的加速度大小分别为(2)在前4s内,甲乙的位移大小分别为甲乙出发点间的距离为,解得s=3m【题目点拨】本题以运动学图

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