




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江西省临川2024届高一上数学期末质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.函数的部分图像是A. B.C. D.2.的值为()A. B.C. D.3.下列函数中,在区间单调递增的是()A. B.C. D.4.已知p:﹣2<x<2,q:﹣1<x<2,则p是q的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件5.若函数存在两个零点,且一个为正数,另一个为负数,则的取值范围为A. B.C. D.6.已知集合,,那么()A. B.C. D.7.已知函数为上偶函数,且在上的单调递增,若,则满足的的取值范围是()A. B.C. D.8.圆x2+y2+2x﹣4y+1=0的半径为()A.1 B.C.2 D.49.已知平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为、、,为所在平面内的一点,且满足,则点的坐标为()A. B.C. D.10.若直线x+(1+m)y-2=0与直线mx+2y+4=0平行,则m的值是A.1 B.-2C.1或-2 D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数恰有2个零点,则实数m的取值范围是___________.12.若方程组有解,则实数的取值范围是__________13.已知函数的最大值与最小值之差为,则______14.如图所示,将等腰直角沿斜边上的高折成一个二面角,使得.那么这个二面角大小是_______15.已知函数,则_________16.函数的反函数为___________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知(1)求的值(2)求的值.(结果保留根号)18.已知函数,图象上相邻的最高点与最低点的横坐标相差,______;(1)①的一条对称轴且;②的一个对称中心,且在上单调递减;③向左平移个单位得到的图象关于轴对称且从以上三个条件中任选一个补充在上面空白横线中,然后确定函数的解析式;(2)在(1)的情况下,令,,若存在使得成立,求实数的取值范围.19.已知函数,.(1)若函数在为增函数,求实数的取值范围;(2)若函数为偶函数,且对于任意,,都有成立,求实数的取值范围.20.已知函数=的部分图象如图所示(1)求的值;(2)求的单调增区间;(3)求在区间上的最大值和最小值21.已知集合,.(1)当时,求;(2)若,求实数a的取值范围.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解题分析】根据函数的奇偶性和函数值在某个区间上的符号,对选项进行排除,由此得出正确选项.【题目详解】∵是奇函数,其图像关于原点对称,∴排除A,C项;当时,,∴排除B项.故选D.【题目点拨】本小题主要考查函数图像的识别,考查函数的单调性,属于基础题.2、A【解题分析】根据诱导公式以及倍角公式求解即可.【题目详解】原式.故选:A3、B【解题分析】根据单调性依次判断选项即可得到答案.【题目详解】对选项A,区间有增有减,故A错误,对选项B,,令,,则,因为,在为增函数,在为增函数,所以在为增函数,故B正确.对选项C,,,解得,所以,为减函数,,为增函数,故C错误.对选项D,在为减函数,故D错误.故选:B4、B【解题分析】将相互推导,根据能否推导的情况判断出充分、必要条件.【题目详解】已知p:﹣2<x<2,q:﹣1<x<2;∴q⇒p;但p推不出q,∴p是q的必要非充分条件故选:B【题目点拨】本小题主要考查充分、必要条件的判断,属于基础题.5、C【解题分析】根据题意画出函数图像,由图像即可分析出由一个正零点,一个负零点a的范围【题目详解】如图,若存在两个零点,且一个为正数,另一个为负数,则,故选【题目点拨】本题考查了绝对值函数及零点的简单应用,属于基础题6、B【解题分析】解方程确定集合,然后由交集定义计算【题目详解】,∴故选:B7、B【解题分析】根据偶函数的性质和单调性解函数不等式【题目详解】是偶函数,.所以不等式化为,又在上递增,所以,或,即或故选:B8、C【解题分析】将圆的方程化为标准方程即可得圆的半径.【题目详解】由圆x2+y2+2x﹣4y+1=0化为标准方程有:,所以圆的半径为2.故选:C【题目点拨】本题考查圆的一般方程与标准方程的互化,并由此得出圆的半径大小,属于基础题.9、A【解题分析】设点的坐标为,根据向量的坐标运算得出关于、的方程组,解出这两个未知数,可得出点的坐标.【题目详解】设点的坐标为,,,,,即,解得,因此,点的坐标为.故选:A.【题目点拨】本题考查向量的坐标运算,考查计算能力,属于基础题.10、A【解题分析】分类讨论直线的斜率情况,然后根据两直线平行的充要条件求解即可得到所求【题目详解】①当时,两直线分别为和,此时两直线相交,不合题意②当时,两直线的斜率都存在,由直线平行可得,解得综上可得故选A【题目点拨】本题考查两直线平行的等价条件,解题的关键是将问题转化为对直线斜率存在性的讨论.也可利用以下结论求解:若,则且或且二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】讨论上的零点情况,结合题设确定上的零点个数,根据二次函数性质求m的范围.【题目详解】当时,恒有,此时无零点,则,∴要使上有2个零点,只需即可,故有2个零点有;当时,存在,此时有1个零点,则,∴要使上有1个零点,只需即可,故有2个零点有;综上,要使有2个零点,m的取值范围是.故答案为:.12、【解题分析】,化为,要使方程组有解,则两圆相交或相切,,即或,,故答案为.13、或.【解题分析】根据幂函数的性质,结合题意,分类讨论,利用单调性列出方程,即可求解.【题目详解】由题意,函数,当时,函数在上为单调递增函数,可得,解得;当时,显然不成立;当时,函数在上为单调递减函数,可得,解得,综上可得,或.故答案为:或.14、【解题分析】首先利用余弦定理求得的长度,然后结合三角形的特征确定这个二面角大小即可.【题目详解】由已知可得为所求二面角的平面角,设等腰直角的直角边长度为,则,由余弦定理可得:,则在中,,即所求二面角大小是.故答案为:15、1【解题分析】根据分段函数的定义即可求解.【题目详解】解:因为函数,所以,所以,故答案为:1.16、【解题分析】先求出函数的值域有,再得出,从而求得反函数.【题目详解】由,可得由,则,所以故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解题分析】(1)利用二倍角公式化简得,然后利用同角关系式即得;(2)利用两角差的正弦公式即求.【小问1详解】由,得,∵,,∴,∴,∴.【小问2详解】由(1)知,∴.18、(1)选①②③,;(2).【解题分析】(1)根据题意可得出函数的最小正周期,可求得的值,根据所选的条件得出关于的表达式,然后结合所选条件进行检验,求出的值,综合可得出函数的解析式;(2)求得,由可计算得出,进而可得出,由参变量分离法得出,利用基本不等式求得的最小值,由此可得出实数的取值范围.【题目详解】(1)由题意可知,函数的最小正周期为,.选①,因为函数的一条对称轴,则,解得,,所以,的可能取值为、.若,则,则,不合乎题意;若,则,则,合乎题意.所以,;选②,因为函数的一个对称中心,则,解得,,所以,的可能取值为、.若,则,当时,,此时,函数在区间上单调递增,不合乎题意;若,则,当时,,此时,函数在区间上单调递减,合乎题意;所以,;选③,将函数向左平移个单位得到的图象关于轴对称,所得函数为,由于函数的图象关于轴对称,可得,解得,,所以,的可能取值为、.若,则,,不合乎题意;若,则,,合乎题意.所以,;(2)由(1)可知,所以,,当时,,,所以,,所以,,,,,则,由可得,所以,,由基本不等式可得,当且仅当时,等号成立,所以,.【题目点拨】结论点睛:利用参变量分离法求解函数不等式恒(能)成立,可根据以下原则进行求解:(1),;(2),;(3),;(4),.19、(1)(2)【解题分析】(1)利用定义法证明函数的单调性,依题意可得,即,参变分离可得对恒成立,再根据指数函数的性质计算可得;(2)由函数为偶函数,得到,即可求出的值,从而得到的解析式,再利用基本不等式得到,依题意,可得对任意恒成立,即对任意恒成立,①由有意义,求得;②由,得,即可得到对任意恒成立,从而求出,从而求出参数的取值范围;【小问1详解】解:设,且,则∵函数在上为增函数,∴恒成立又∵,∴,∴恒成立,即对恒成立当时,的取值范围为,故,即实数取值范围为.【小问2详解】解:∵为偶函数,∴对任意都成立,又∵上式对任意都成立,∴,∴,∴,当且仅当时等号成立,∴的最小值为0,∴由题意,可得对任意恒成立,∴对任意恒成立①由有意义,得在恒成立,得在恒成立,又在上值域为,故②由,得,得,得,得,得,∴对任意恒成立,又∵在的最大值为,∴,由①②得,实数的取值范围为.20、(1);(2)单调递增区间为(3)时,取得最大值1;时,f(x)取得最小值【解题分析】(1)利用图象的最高点和最低点的纵坐标确定振幅,由相邻对称轴间的距离确定函数的周期和值;(2)利用正弦函数的单调性和整体思想进行求解;(3)利用三
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医药器械采购管理制度
- 医院体检项目管理制度
- 工人营地墙上管理制度
- 小学卫生纪律管理制度
- 学校全员住宿管理制度
- 培训学校票据管理制度
- 图书借阅规章管理制度
- 各项卫生管理管理制度
- 基蛋公司宿舍管理制度
- 公司荣誉资质管理制度
- 装修续签协议合同协议
- 生产管理-乳业生产工艺流程
- 陕西西安高新一中2025届高考冲刺押题(最后一卷)英语试卷含答案
- 2025-2030中国气象服务行业市场前景趋势及竞争格局与投资研究报告
- 商业银行客户ESG评价体系构建与实践探索
- 2025年度幼儿园教师编制考试全真模拟试题及答案(共五套)
- XX街道网格化管理工作实施方案街道网格化管理实施方案
- 新媒体业务面试题及答案
- 广东省广州市2025年中考地理模拟测试卷(含答案)
- 喜人奇妙夜小品《越狱的夏天》剧本
- 口腔正畸考试试题及答案
评论
0/150
提交评论