2024届天津市静海县第一中学、杨村一中、宝坻一中等六校高一物理第一学期期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届天津市静海县第一中学、杨村一中、宝坻一中等六校高一物理第一学期期末监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、下列关于惯性的说法中正确的是A.静止的物体有惯性,运动的物体无惯性B.运动的物体有惯性,静止的无惯性C.速度越大惯性越大D.惯性是物体的固有属性,不随运动状态变化而变化2、下列说法中正确的是()A.我们早上第一节课是7时30分开始,这个“7时30分”表示一段时间B.研究某学生骑自行车回校的速度不可以把学生看成质点C.“太阳从东方升起.”太阳的运动是以地球作为参考系D.力学中的三个基本单位是:长度单位m、时间单位s、速度单位m/s3、如图所示,质量为m的物体沿倾角为θ的斜面匀加速下滑,设物体与斜面间的动摩擦因数为μ,此时物体的加速度的大小为a1;若物体m上再放另一质量为m′的物体,它们一起运动的加速度大小为a2;若物体m上施加一个竖直向下、大小等于m′g的力F,此时下滑的加速度大小为a3.则a1、a2、a3大小的关系是A.a3>a1>a2 B.a1=a2<a3C.a1<a2<a3 D.a1=a3>a24、人站在力传感器上完成“起立”和“下蹲”动作,图中呈现的是力传感器的示数随时间变化的情况,由此可以判断A.此人先下蹲后起立B.此人先起立后下蹲C.起立时先失重后超重D.下蹲时先超重后失重5、下列关于物体运动的描述或者解释中,正确的是:()A.飞机投弹,当目标在飞机的正下方时投下炸弹,必能击中目标B.尽管地球自西向东自转,但地面上的人竖直向上跳起后,还是会落到原地C.足球被踢出后继续向前运动,是因为足球被踢出后持续受到向前的冲力D.汽车行驶速度越大,需要刹车距离也越大,是因为惯性大小与速度大小成正比6、关于自由落体运动的加速度g,下列说法中正确的是()A.同一地点轻重物体的g值一样大 B.重物体的g值大C.g值在地面任何地方一样大 D.g值在赤道处小于南北两极处7、某物体运动的速度--时间图象如图所示.根据图象可知A.0-2s内的加速度为2m/s2B.0-5s内的位移为7mC.第1s末与第4.5s末的速度方向相反D.第1s末与第4.5s末的加速度方向相反8、如图所示,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移一时间(x-t)图象。由图可知()A.在时刻t1,b车追上a车B.在时刻t2,a车的加速度小于b车的加速度C.在t1到t2这段时间内,a和b两车的路程相等D.在t1到t2这段时间内,b车的速率先减少后增加9、关于“互成角度的两个共点力的合成”实验,下列说法正确的是A.必须使分力、与合力F在同一平面内B.在同一实验中,橡皮条拉长后的结点位置O允许变动C.在同一实验中,只要结点位置不变,无论两个分力如何变化,其合力不变D.用两只弹簧秤拉时,合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示不完全重合,说明力的合成的平行四边形定则不一定是普遍成立的10、某物体沿竖直方向运动的v-t图像如图所示,取向上为正方向,由图可知()A.第2s内物体保持静止B.前4s内物体的位移为1.5mC.第3s内物体向下运动D.第3s内和第4s内物体的加速度相同二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图甲所示,质量为M=2kg的木板A静止放置在光滑的水平地面上,质量m=4kg的物块B(可视为质点)置于木板A的左端,在水平向右的力F作用下由静止开始运动,A、B运动时的加速度随时间变化的图像如图乙所示(图中各段图线均为直线,且只画出前6s的情况)。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10m/s2,求:(1)同学们已学过:v-t图像中的图线与时间轴围成的面积表示位移。那么图乙a-t图像中的图线与时间轴围成的面积表示的是什么物理量?请求出6s末木板A的速度大小;(2)2s末和6s末拉力的大小;(3)若6s末力F突然变为大小1N、方向水平向右的恒力,要使物体B不从木板A右端滑出,则木板A至少为多长?14、(14分)如图所示,一个质量为m=4kg的均匀球体,放在倾角θ=37°的光滑斜面上,并被斜面上上一个竖直的光滑挡板挡住,处于静止状态。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)。求:(1)球体受到挡板对其弹力的大小;(2)球体受到斜面对其支持力的大小。15、(13分)一根轻杆长为L=1m,两端各固定一个质量为m=1kg的小球A和B,在AB中点O有一转轴,当杆绕轴O在竖直平面内匀速转动时,若转动周期,g取10m/s2,求轻杆转到如图所示的竖直位置时:(1)A球和B球线速度的大小;(2)A球和B球各对杆施加的力的大小。

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解题分析】A、惯性是物体固有的属性,与物体的运动状态无关,故A错误.B、惯性是物体固有的属性,与物体的运动状态无关,故B错误.C、惯性大小的唯一量度是物体的质量,与物体的速度大小无关,故C错误.D、惯性是物体固有的属性,惯性大小的唯一量度是物体的质量,不随运动状态变化而变化,故D正确.故选D.【题目点拨】惯性是物体固有的属性,物体由静止开始,是外力改变了物体的运动状态,物体的惯性没有发生任何变化,更不会被克服2、C【解题分析】我们早上第一节课是7时30分开始,这个“7时30分”表示时刻,选项A错误;研究某学生骑自行车回校的速度时,学生的大小可以忽略不计,可以把学生看成质点,选项B错误;“太阳从东方升起”,太阳的运动是以地球作为参考系,选项C正确;力学中的三个基本单位是:长度单位m、时间单位s、质量单位kg,选项D错误;故选C.3、B【解题分析】由牛顿第二定律有若物体m上再放另一质量为m′的物体,此时加速度为物体m上施加一个竖直向下、大小等于m′g的力F,此时加速度为由于,所以故选B。4、A【解题分析】AB.人下蹲动作分别有失重和超重两个过程,先是加速下降失重,到达一个最大速度后再减速下降超重,对应先失重再超重;起立对应先超重再失重,对应图象可知,该同学先做了一次下蹲,后做了一次起立的动作;故A正确,B错误;CD.由以上分析可知,起立时先超重后失重;下蹲时先失重后超重,故CD错误。故选A.5、B【解题分析】A.飞行的飞机投弹时,炸弹做平抛运动,在目标的正上方投弹,炸弹由于惯性,会继续往前运动,不能击中目标,故A错误;B.尽管地球自西向东自转,但地面上的人竖直向上跳起后,还是会落到原地,这是因为人与地球具有相同的速度,故B正确;C.足球被踢出后继续向前运动,是因为足球具有惯性,故C错误;D.惯性大小的量度是质,质量越大,惯性越大,故D错误。故选B。6、AD【解题分析】同一地点重力加速度相同,重力加速度随纬度增大而增大,故AD正确,BC错误;故选AD。7、BD【解题分析】速度图象的斜率等于物体的加速度大小.根据斜率的正负分析加速度的正负.图线与两个坐标轴所围“面积”等于位移【题目详解】0-2s

内的加速度大小为:,故A错误;0-25内的位移为:,故B正确;速度的正负表示方向,故第1s末与第4.5s末的速度方向相同,故C错误;斜率的正负表示a的方向,由图可知,第1s末与第4.5s末加速度方向相反.故D正确.故选BD8、ABD【解题分析】A.由图知,0~t1时间内汽车a和b均沿x轴负方向运动,在时刻t1,两车位置相同,b车追上a车,故A正确;B.由图知,a车沿x轴负方向做匀速直线运动,a车的加速度为0;时刻t2前后一小段时间内,b车沿x轴正方向做加速直线运动,时刻t2,b车的加速度不为0;所以在时刻t2,a车的加速度小于b车的加速度,故B正确;C.时刻t1和时刻t2,两车的位置均相同;t1~t2时间内,a车沿x轴负方向做匀速直线运动,b车先沿x轴负方向运动后沿x轴正方向运动;所以在t1到t2这段时间内,a和b两车的路程不相等,故C错误;D.位移一时间图象斜率的绝对值表速率,则在t1到t2这段时间内,b车的速率先减少后增加,故D正确。故选ABD。9、AC【解题分析】A.在进行实验时,必须使分力、与合力F在同一平面内,否则、的图示为其水平面内分力的图示,导致误差增大,故A正确;B.了使两次拉橡皮筋效果相同,要求两次要将O点拉到同一位置,故B错误;C.根据力的等效可知只要结点位置不变,其合力大小不变,故C正确;D.共点力合成的平行四边形定则是一定成立的,由于实验中不可避免的存在误差,因此合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示不完全重合,故D错误。故选AC10、BD【解题分析】A.第2s内物体做匀速直线运动,选项A错误;B.v-t图像的面积等于位移,可知前4s内物体的位移为选项B正确;C.第3s内物体向上做匀减速运动,选项C错误;D.因为v-t图像的斜率等于加速度,可知第3s内和第4s内物体的加速度相同,选项D正确。故选BD。二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)速度大小,;(2)3N;10N;(3)【解题分析】(1)由公式可知,a-t图像围成的面积表示速度大小。由图像可知:6s末A的速度为:;(2)2s末时,A、B一起向右做匀加速运动,水平面光滑。从图中可知2s末两者的加速度相等,大小为,由牛顿第二定律有:,可解得F1=3N;6s末时,,,A、B已经有了相对运动。对B分析有,对A分析有,联立两式代入数据可得:F2=10N;(3)由图像可知,6s末,A的速度,B的速度为,从4s末开始到6s末B相对A向前滑动了:若此时F突然变为大小1N、方向水平向右的恒力。则物块B做减速运动,加速度:物块A继续做加速运动,加速度不变,加速度为物块B滑到A的右端时A、B速度相等,则物块B刚好不从木板A的右端滑出,此时有:,解得:,在时间内B相对A向前滑动了解得:要使物体B不从木板A右端滑出,则木板A至少为。14、(1)30N;(2)50N【解题分析】(1)(2)对球受力分析如图所示:根据平衡条件得:球体受到挡板对其弹力的大小为:F1=Gtan37°=mgtan37°=30N球体受到斜面对其支持力的大小为:15、(1)(2)5N,方向向下15N,方向向下【解题分析】根据求出小球转动的角速度,然后根据求出线速度的大小,再对两个小球受力分析,在竖直方向的合力提供圆周运动的向心力,根据牛顿第二定律和牛顿第三定律进行分析即可;【题目详解】(1)由于A和B绕同一圆心做圆周运动,则二者教室相等,即为:根据角速度与线速度关系得到二者线

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