2024届佳木斯市第一中学物理高一上期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届佳木斯市第一中学物理高一上期末经典模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示水平面上,质量为10kg的物块A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端,弹簧的另一端固定在小车上,小车静止不动,弹簧对物块的弹力大小为5N时,物块处于静止状态,若小车以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速运动时()A.物块A相对小车向左运动B.物块A受到的摩擦力将减小C.物块A受到的摩擦力大小不变D.物块A受到的弹力将增大2、如图所示,在倾角为的斜面上有一块竖直放置的挡板,在挡板和斜面间放一重为G的光滑的圆球,当挡板绕最低点沿逆时针缓慢转到水平位置的过程中,关于小球受到的弹力,下列说法正确的是()A.先增加,后减少 B.先减少,后增加C.始终保持不变 D.大小不变,方向时刻变化3、关于速度和加速度,以下说法中正确的是()A.速度表示物体位置变化的大小和方向B.物体的加速度增大,物体的速度可能减小C.物体的速度改变量Δv越大,加速度一定越大D.加速度表示物体速度变化大小和方向4、下列各组物理量中,全部是矢量的一组是()A.质量、周期 B.速度、加速度C.路程、位移 D.弹力、时间5、下列说法中正确的是A.伽利略的理想斜面实验证明了物体的运动不需要力来维持B.形状规则的物体的重心在其几何中心C.质量、长度和力的单位都是基本单位D.速度大的物体不容易停下来,是因为物体的惯性大6、物体以某一速度冲上一光滑斜面(足够长),加速度恒定.前4s内位移是1.6m,随后4s内位移是零,则下列说法中正确的是()A.物体的初速度大小为0.6m/sB.物体的加速度大小为6m/s2C.物体向上运动的最大距离为1.8mD.物体回到斜面底端,总共需时12s7、如图所示为甲、乙两物体同时从同一地点出发,同方向做匀加速直线运动的v-t图象,则A.甲的瞬时速度表达式为v=2tB.乙的加速度比甲的加速度大C.t=2s时,甲在乙的前面D.t=4s时,甲、乙两物体相遇8、下面各图中小球A均静止,且各接触面均光滑,则A受到一个弹力的是()A. B.C. D.9、关于曲线运动,下列说法正确的是()A.做曲线运动物体的速度和加速度一定是在变化的B.一个物体做曲线运动,它所受的合外力可能保持不变C.与速度方向垂直的力只改变速度的方向,不改变速度的大小D.匀速圆周运动的加速度不变10、为了求出楼房高度,让一石子从楼顶自由下落,空气阻力不计,测出下列哪个物理量的值能计算出楼房的高度(当地重力加速度g已知)()A.石子开始下落1s内的位移B.石子落地时的速度C.石子最后1s内的位移D.石子通过最后1m的时间二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)2022年将在我国举办第二十四届冬奥会,跳台滑雪是其中最具观赏性的项目之一,某滑道示意图如下,长直助滑道AB与弯曲滑道BC平滑衔接,滑道BC高h=10m,C是半径R=20m圆弧的最低点,质量m=60kg的运动员从A处由静止开始匀加速下滑,加速度a=4.5m/s2,到达B点时速度vB=30m/s,滑道AB倾角为37°.取重力加速度g=10m/s2,求:(1)求长直助滑道AB的长度L;(2)求长直助滑道AB段的动摩擦因数大小为多少?(3)画出运动员经过C点时的受力图。14、(14分)小车静止放在光滑水平面上,小车质量为2.5kg,车内A、B两物体质量分别为2.5kg和2.0kg,用一根轻绳通过光滑定滑轮相连。现给小车施加一个水平向左、大小为14N的推力F,设运动过程中物体A不会发生滑动(被物体顶住),B物体相对小车静止。求:(1)此时小车的加速度和细绳的拉力的大小?(2)当推力F超过多少时,物体A被细绳吊起?15、(13分)商场工作人员从静止开始推着质量m=20kg的货箱沿水平地面加速滑行.已知推力F=120N,摩擦力f=100N,g取10m/s2,求:(1)货箱与地面之间的动摩擦因数;(2)货箱运动的加速度大小;(3)货箱运动4.0s时的速度和位移的大小

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解题分析】A、物体开始时受弹力F=5N,而处于静止状态,说明受到的静摩擦力为5N,则物体的最大静摩擦力Fm≥5N.当物体相对于小车向左恰好发生滑动时,加速度为,所以当小车的加速度为a=1m/s2时,物块A相对小车仍静止.故A错误.B、C、根据牛顿第二定律得:小车以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速运动时,弹力水平向右,大小仍为5N,摩擦力水平向右大小仍为5N.故B错误,C正确.D、物体A相对于小车静止,弹力不变.故D错误.故选C【题目点拨】应用牛顿第二定律分析物体受力情况,要注意静摩擦力大小和方向会随物体状态而变化2、C【解题分析】对小球受力分析可知,小球受向下重力和挡板以及斜面的弹力,由平衡知识可知,重力和挡板和斜面的弹力等大反向,则当挡板绕最低点沿逆时针缓慢转到水平位置的过程中,小球受到的弹力始终等于重力不变。故选C。3、B【解题分析】A.速度表示物体运动的快慢,位移表示物体位置变化的大小和方向,A错误;B.当物体做加速度增大的减速运动时,物体的a增大,但v减小,B正确;C.,所以物体的速度改变量Δv越大,加速度不一定越大,C错误;D.加速度是描述物体速度变化快慢物理量,D错误故选B。4、B【解题分析】A.质量、周期都是标量,选项A错误;B.速度、加速度都是矢量,选项B正确;C.路程是标量,位移是矢量,选项C错误;D.弹力是矢量、时间是标量,选项D错误;故选B.5、A【解题分析】伽利略的理想斜面实验证明了物体的运动不需要力来维持,也就是说力不是使物体运动的原因,选择A正确;形状规则且质量分布均匀的物体的重心在其几何中心,选项B错误;质量、长度和时间的单位都是基本单位,选项C错误;物体的惯性与物体的速度无关,只与质量有关,选项D错误;故选A.6、ACD【解题分析】由,所以:,B错误;在前4s内根据位移公式:,得:,A正确;根据公式可得上升最大距离为,C正确;因为没有摩擦力,上滑和下滑所用时间相同,根据公式可得上滑所用时间为6s,所以总时间为12s,D正确考点:考查了匀变速直线运动规律的应用7、AD【解题分析】速度图象的斜率等于加速度,则甲的加速度为,则甲的瞬时速度表达式为v=a甲t=2t.故A正确.甲图线的斜率大于乙图线的斜率,则甲的加速度比乙的加速度大.故B错误速度图象的“面积”大小等于位移,由图看出,t=2s时,乙的位移大于甲的位移,而两物体是同时从同一地点出发同方向做匀加速直线运动的,则t=2s时,乙在甲的前面.故C错误.由数学知识可知,t=4s时,甲乙两图线与坐标轴所围“面积”相等,则位移相等,说明它们相遇.故D正确.故选AD【题目点拨】本题的关键是抓住速度图象的两个数学意义:速度图象的斜率等于加速度,速度图象的“面积”大小等于位移8、AC【解题分析】试题分析:A图小球处于静止状态,重力和绳的弹力平衡,斜面与球之间不可能产生弹力,否则小球不可能平衡,故图中球只受一个弹力作用,A正确;B图中小球受到绳子拉力、重力、斜面的支持力三力作用下处于平衡状态,因此小球受两个弹力作用,B错误;C图中竖直面对小球没有弹力作用,否则小球不可能处于平衡状态,故C正确;D图中水平面对小球有弹力作用,由于推力作用,导致斜面和球之间也有弹力作用,故图中球受两个弹力作用,故D错误.故选AC考点:弹力【名师点睛】弹力是高中阶段所学的一种重要作用力,要正确理解其产生、大小、方向等问题,在判断弹力大小方向时可以根据物体所处状态进行判断9、BC【解题分析】A.根曲线运动的特点,可知做曲线运动的物体的速度一定是变化的,但加速度不一定变化,如平抛运动,其加速度为重力加速度,保持不变,A错误;B.当物体做平抛运动时,它所受的合外力为重力,保持不变,B正确;C.与速度方向垂直的力,此力只改变物体速度的方向,不改变其速度的大小,C正确;D.匀速圆周运动的加速度的方向始终指向圆心,是不断变化的,D错误。故选BC。10、BCD【解题分析】通过自由落体运动的位移时间公式和速度位移公式v2=2gh知,只要知道落地的速度或下落的时间,就可以求出楼房的高度【题目详解】A、石子开始下落1s内的位移,可以直接求出,但无法知道石子下落的总时间或石子落地的速度,所以无法求出楼房的高度;故A错误.B、根据速度位移公式v2=2gh,知道石子落地的速度,可以求出楼房的高度;故B正确C、根据最后1s内的位移,可以知道最后1s内的平均速度,某段时间内的平均速度等于中v2=2gh知,间时刻的瞬时速度,则可以知道落地前0.5s末的速度,根据速度时间公式v=v0+gt,求出落地时的速度,再根据v2=2gh,求出下落的距离;故C正确D、根据最后1m内的时间,根据,求出最后1m内的初速度,根据速度时间公式v=v0+gt,求出落地时的速度,再根据v2=2gh,求出下落的距离;故D正确.故选BCD.【题目点拨】解决本题的关键知道根据自由落体运动的位移时间公式和速度位移公式v2=2gh,只要知道落地的速度或下落的时间,就可以求出楼房的高度二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)100m;(2)0.1875;(3)【解题分析】(1)从A到B根据速度位移关系可得解得(2)根据牛顿第二定律解得(3)运动员经过C点时受到重力和支持力,如图所示14、(1)(2)525N【解题分析】(1)运动过程中:F=m总a解得a=2m/s2

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