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文档简介
乌塔27*执教人：湘东区麻山镇麻山小学钟凤仙成年人的回忆对我们很有启发，同龄人的成长故事使我们倍感亲切。认真默读下面的课文，看看课文讲的是件什么事？再想一想：乌塔这样做好不好？把自己的看法与大家交流一下。初读课文的要求：1.课文主要写了一件什么事？本文写了一个14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的事情，反映了国外儿童独立生活的能力，同时也反映了他们对生活的热爱。读读下列词语：洗漱（shù）惬（qiè）意筋（jīn）疲力尽书籍（jí）语塞（sè）号码（mǎ）反驳（bó）逻（luó）辑（jí）你一个人去那么远的地方旅游，你不怕遇到危险吗?在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助。给家里拨个电话或寄张明信片。你爸爸妈妈一定会非常担心吧?你游历了欧洲的哪些地方呢?法国希腊瑞士奥地利意大利你怎么知道这些国家的哪些地方好玩呢?自己用了三年的时间准备这次旅行，阅读了很多与这些国家有关的籍；旅游要花很多钱的，你的钱是向父母要的吗?为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。一个小孩子独自在外，你是怎么安排自己的生活呢?我带了闹钟控制自己的起居，还知道外出前把一大瓶矿泉水装进背包。
通过采访，你觉得乌塔是个怎样的孩子呢?用横线划下来，在句子旁边写上乌塔的性格特点。如果是你，你最想从乌塔身上学习什么品质呢？乌塔是这样的一个孩子1.热情、活泼2.生存能力强。3.有责任感4.做事有条理、有计划5.独立性强中国的孩子是不是也这样旅游？
我说：“在中国，像你这样年纪的孩子都是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶很爱他们，会带他们一起出去玩，但一般不放心让他们一个人出远门。”乌塔反驳说：“我也是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同，所以我们有时一起出去玩。爱孩子，为什么不能让他们单独出门？我不明白，你的话不合逻辑。
”你认为家长爱孩子，应该怎么爱?
我们这样说：爱孩子，就给(让)他们————。
中国的孩子缺少很多乐趣吧？
我说：“中国有电视，有儿童图书，有游乐园，孩子们很快乐。”
乌塔坚持说：“光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利，但只有亲自来这里，它的美丽才深深感动了我。”
是啊，乌塔是一个独立自主，有主见的女孩，那我们是不是可以像乌塔一样单身外出旅游？从乌塔的身上，你受到了什么启示？⑴我们应该向乌塔学习她的独立精神，但并不是要我们每一个同学去像乌塔一样独自一人外出旅游，而是要我们从日常生活、学习各方面克服依赖思想，逐步提
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