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文档简介

山东省曹县三桐中学年2024届数学高一上期末学业质量监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.平面与平面平行的条件可以是()A.内有无穷多条直线与平行 B.直线,C.直线,直线,且, D.内的任何直线都与平行2.为了得到函数,的图象,只要把函数,图象上所有的点()A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度3.已知函数()的部分图象如图所示,则的值分别为A. B.C. D.4.命题P:“,”的否定为A., B.,C., D.,5.若,则()A. B.C. D.26.当时,,则a的取值范围是A.(0,) B.(,1)C.(1,) D.(,2)7.“是钝角”是“是第二象限角”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件8.下列函数是幂函数的是()A. B.C. D.9.函数的图像大致为A. B.C. D.10.如图,摩天轮上一点在时刻距离地面的高度满足,,,,已知某摩天轮的半径为50米,点距地面的高度为60米,摩天轮做匀速运动,每10分钟转一圈,点的起始位置在摩天轮的最低点,则(米)关于(分钟)的解析式为()A.() B.()C.() D.()二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若函数在区间上单调递减,则实数的取值范围是__________12.将函数图象上的所有点向右平行移动个单位长度,则所得图象的函数解析式为___________.13.已知函数的定义域和值域都是集合,其定义如表所示,则____________.x01201214.已知,,试用a、b表示________.15.已知角的顶点为坐标原点,始边为轴的正半轴,终边经过点,则___________.16.已知函数,若函数有3个零点,则实数a的取值范围是_______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.计算或化简:(1);(2)18.函数(1)当时,求函数的值域;(2)当时,求函数的最小值19.已知函数(1)求的解析式,并证明为R上的增函数;(2)当时,且的图象关于点对称.若,对,使得成立,求实数的取值范围20.已知函数的部分图象如图所示.(1)求的解析式;(2)把图象上所有点的横坐标缩小到原来的,再向左平移个单位长度,向下平移1个单位长度,得到的图象,求的单调区间.21.对于等式,如果将视为自变量,视为常数,为关于(即)的函数,记为,那么,是幂函数;如果将视为常数,视为自变量,为关于(即)的函数,记为,那么,是指数函数;如果将视为常数,视为自变量为关于(即)的函数,记为,那么,是对数函数.事实上,由这个等式还可以得到更多的函数模型.例如,如果为常数(为自然对数的底数),将视为自变量,则为的函数,记为(1)试将表示成的函数;(2)函数的性质通常指函数的定义域、值域、单调性、奇偶性等,请根据你学习到的函数知识直接写出该函数的性质,不必证明.并尝试在所给坐标系中画出函数的图象

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解题分析】由题意利用平面与平面平行的判定和性质,逐一判断各个选项是否正确,从而得出结论【题目详解】解:当内有无穷多条直线与平行时,与可能平行,也可能相交,故A错误当直线,时,与可能平行也可能相交,故B错误当直线,直线,且,,如果,都平行,的交线时满足条件,但是与相交,故C错误当内的任何直线都与平行时,由两个平面平行的定义可得,这两个平面平行,故D正确;故选:D2、C【解题分析】利用辅助角公式可得,再由三角函数的平移变换原则即可求解.【题目详解】解:,,为了得到函数,的图象,只要把函数,图象上所有的点向左平移个单位长度故选:C.3、B【解题分析】由条件知道:均是函数的对称中心,故这两个值应该是原式子分母的根,故得到,由图像知道周期是,故,故,再根据三角函数的对称中心得到,故如果,根据,得到故答案为B点睛:根据函数的图像求解析式,一般要考虑的是图像中的特殊点,代入原式子;再就是一些常见的规律,分式型的图像一般是有渐近线的,且渐近线是分母没有意义的点;还有常用的是函数的极限值等等方法4、B【解题分析】“全称命题”的否定是“特称命题”根据全称命题的否定写出即可【题目详解】解:命题P:“,”的否定是:,故选B【题目点拨】本题考察了“全称命题”的否定是“特称命题”,属于基础题.5、B【解题分析】应用倍角正余弦公式及商数关系将目标式化为,结合已知即可求值.【题目详解】由题意知,,故选:B.6、B【解题分析】分和两种情况讨论,即可得出结果.【题目详解】当时,显然不成立.若时当时,,此时对数,解得,根据对数的图象和性质可知,要使在时恒成立,则有,如图选B.【题目点拨】本题主要考查对数函数与指数函数的应用,熟记对数函数与指数函数的性质即可,属于常考题型.7、A【解题分析】根据钝角和第二象限角的定义,结合充分性、必要性的定义进行判断即可.【题目详解】因为是钝角,所以,因此是第二象限角,当是第二象限角时,例如是第二象限角,但是显然不成立,所以“是钝角”是“是第二象限角”的充分不必要条件,故选:A8、C【解题分析】由幂函数定义可直接得到结果.【题目详解】形如的函数为幂函数,则为幂函数.故选:C.9、A【解题分析】详解】由得,故函数的定义域为又,所以函数为奇函数,排除B又当时,;当时,.排除C,D.选A10、B【解题分析】根据给定信息,依次计算,再代入即可作答.【题目详解】因函数最大值为110,最小值为10,因此有,解得,而函数的周期为10,即,则,又当时,,则,而,解得,所以.故选:B二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】本题等价于在上单调递增,对称轴,所以,得.即实数的取值范围是点睛:本题考查复合函数的单调性问题.复合函数的单调性遵循“同增异减”的性质.所以本题的单调性问题就等价于在上单调递增,为开口向上的抛物线单调性判断,结合图象即可得到答案12、【解题分析】由题意利用函数的图象变换规律,即可得到结果【题目详解】将函数的图象向右平移个单位,所得图象对应的函数解析式,即.故答案为:.13、【解题分析】根据表格从里层往外求即可.【题目详解】解:由表可知,.故答案为:.14、【解题分析】根据对数式指数式互化公式,结合对数换底公式、对数的运算性质进行求解即可.【题目详解】因为,所以,因此有:,故答案为:15、【解题分析】利用三角函数定义求出、的值,结合诱导公式可求得所求代数式的值.【题目详解】由三角函数的定义可得,,因此,.故答案为:.16、(0,1]【解题分析】先作出函数f(x)图象,根据函数有3个零点,得到函数f(x)的图象与直线y=a有三个交点,结合图象即可得出结果【题目详解】由题意,作出函数的图象如下:因为函数有3个零点,所以关于x的方程f(x)﹣a=0有三个不等实根;即函数f(x)的图象与直线y=a有三个交点,由图象可得:0<a≤1故答案为:(0,1]【题目点拨】本题主要考查函数的零点,灵活运用数形结合的思想是求解的关键三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)1【解题分析】(1)根据指数幂的运算算出答案即可;(2)根据对数的运算算出答案即可.【小问1详解】【小问2详解】18、(1)(2)答案见解析【解题分析】(1)化简函数,结合二次函数的图象与性质,即可求解;(2)根据函数的解析式,分,和,三种情况讨论,结合二次函数的性质,即可求解.【小问1详解】解:由题意,函数,可得函数在上单调递减,在上单调递增,所以函数在区间上的最大值为,最小值为,综上函数在上的值域为.【小问2详解】解:①当时,函数在区间上单调递减,最小值为;②当时,函数在区间上单调递减,在区间上单调递增,最小值为;③当时,函数在区间上单调递增,最小值为,综上可得:当时,函数的最小值为;当,函数的最小值为;当时,函数的最小值为.19、(1);证明见解析.(2)【解题分析】(1)由求出后可得的解析式,按照增函数的定义证明即可;(2)求出函数在上的值域为,求出在上的最值,根据的最值都属于列式可求出结果.【小问1详解】依题意可得,解得,所以.证明:任取,且,则,因为,,所以,所以为R上的增函数.【小问2详解】依题意,即,当时,为增函数,,,所以在上的值域为,因为在上的最值只可能在或或处取得,所以在上的最值只可能在或或处取得,所以在上的最值只可能是或或,因为的图像关于点对称,所以在上的最值只可能是或或,所以在上的最值只可能是或或或或,若,对,使得成立,则的最值都属于,所以,即,所以,所以,又,所以.【题目点拨】关键点点睛:(2)中,求出在上的最值,根据题意转化为的最值都属于是解题关键.20、(1)(2)单调递减区间为,单调递增区间为【解题分析】(1)根据最值求的值;根据周期求的值;把点代入求的值.(2)首先根据图象的变换求出的解析式,然后利用整体代入的方法即可求出的单调区间.【小问1详解】由图可知,所以,.又,所以,因为,所以.因为,所以,即,又|,得,所

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