2022中学周年校庆方案校庆工作方案(详细版)_第1页
2022中学周年校庆方案校庆工作方案(详细版)_第2页
2022中学周年校庆方案校庆工作方案(详细版)_第3页
2022中学周年校庆方案校庆工作方案(详细版)_第4页
2022中学周年校庆方案校庆工作方案(详细版)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022中学周年校庆方案校庆工作方案(详细版)为加强校园文化建设,促进学校内涵提升,营造浓厚的教育氛围,传承我校的光荣传统,回顾建校年的艰辛历程和展系列校园文化活动,具体实施方案如下:一、指导思想以“做基础教育的领航者”为主题,传承学校文化,弘扬优秀传统展示学校形象凝聚各方力量激励师生奋进,促进学校发展领航常州教育以热情节俭务实明、科学、创新为原则,坚持以人为本、师生为主、文化为魂,认真回顾过去,充分展示现在,倾情期望未来。二、组织机构及职责本次校庆活动由江苏省常州高级中学主办。为做好校庆的组织工作,特成立校庆领导小组和校庆工作小组。(一)校庆领导小组1.组长XXX2.副组长XXX3.组员XXXXXXX第1页共7页4.的工作任务,组织、督促、协调校庆活动。(二)校庆工作小组1.校史编写组(1)组长XXX(2)组员XXXXXX(3)主要职责:编写修订校史、校史馆设计与资料充实2.校友联络组(1)组长XXX(2)组员XXXXXX(3)主要职责:联络各届校友,确定到会人员,收集著名校友信息、成果等。3.校庆宣传组(1)组长XXX(2)组员XXX(3)主要职责:校园文化环境布置、与媒体联络、制作学校宣传片、各主题活动宣传报道等。4.校庆活动组第2页共7页(1)组长:XXXX(2)组员XXXXXX(3)主要职责:邀请专家讲座、校庆公开课、汇编教科研成果文集、校庆文艺、学校特色成果展示、组织学生志愿者服务工作等。5.后勤保障组(1)组长XXX(2)组员XXXXXX(3)主要职责:设计校史馆改造基建方案、调配设施设备、校庆活动经费预算、校园秩序维护等。三、活动时间2022年3月19日至2022年4月19日四、活动主题及内容主题:迎校庆展风采•发现五中之美内容:1.校园文化展示活动开幕式(3月21日)2.班级文化评比活动3.校园文化展示活动第3页共7页(1)“我与五中的小故事”作品征集;(2)师生秀书画作品征集活动(特长生必须上交作品);(3)“五中那些人、那些事、那些景”师生摄影赛;(4)“奋斗的历程”主题校友报告会;五、活动安排(一)班级文化评比活动(负责人:XXXX)1.“讲规范、显特色”教育活动①文明教室评比物品摆放、课堂规范等要求,鼓励班级提炼具有特色的班级精神实施文明教室评比活动“规范洁的班级氛围。(3月23日)(3月19日--4月20日)2.“讲文明、重礼仪”教育活动(3月27日)“迎校庆、争做文明五中人”主题班会。各班自查学生明的学习与生活习惯。第4页共7页3.“知校史、明校训”教育活动①“光辉的历程”校史报告会。邀请历任老校长代表宣讲五中校史,展示历届五中人为学校发展所做的不懈努力,待定)(负责人:李兴芳)②“迎校庆”校史知识竞赛。阅读编写的校志,了解学校发展革的历史开展有关校史的知识竞赛(负责人:XXXX)4.清洁、美化校园行动(3月21日4月2日)为迎接周年校庆,发动学生、教师党员开展“迎校庆、责人:XXXX)(二)校园文化活动1.师生书画作品征集活动。为展示师生、书画创作水平,营造浓厚的校园文化氛围,面向在校师生及各届校友开展优秀书画作品征集活动积极向上,行评选,其中优秀作品学校将予以收藏,并发给捐赠证书。第5页共7页(负责人:XXXX2.的学术报告,引领和启迪学生成长。(负责人:XXXX3.“五中的那些人、那些事、那些景”摄影比赛。为以更加文明、整洁的校园风貌迎接周年校庆的到来,展示各年级、各班学生的文明素养,开展指向班级文化、学生文明礼仪(含标注)以电子稿形式投稿至学校官网或者是微信平台。(负责人:XXXX4.校园标语创作与征集活动。以规范学校环境指示标牌、丰富校园墙面教育文化为目的,面向学生征集,涉及励志、文明、环保方面的提示语,作品要求篇幅简短、富有感染力和创意,每班3-4条,于3月22日前以电子稿形式交教育处邮箱;(负责人:XXXX(三)宣传氛围1.五中之美”互动留言活动。(负责人:XXXX)第6页共7页2.利用校园橱窗及LED屏展示学校发展历程及取得的成绩(负责人:XXXX六、活动要求1.重要

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论