第20课 珍爱国宝──秦始皇陵及兵马俑（教案）2022-2023学年美术四年级下册-人教版_第1页
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文档简介

第20课珍爱国宝──秦始皇陵及兵马俑（教案）一、教材分析本课是美术四年级下册的第20课，教材来自人教版。本课的主要内容是介绍中国历史上著名的文化遗产——秦始皇陵及兵马俑。通过本课的学习，学生将了解到中国历史及文化的博大精深，增强学生的民族自豪感和文化认同感。本课的教学重点和难点在于：通过学习秦始皇陵及兵马俑的历史背景、制作工艺和文化价值等方面，帮助学生了解我国古代文化的独特魅力和历史底蕴，培养学生的审美能力和文化素养。二、教学目标知识与技能目标了解秦始皇陵及兵马俑的历史背景和文化价值。掌握兵马俑制作的基本工艺和技巧。了解我国古代文化在艺术上的独特魅力。过程与方法目标通过展示图片、资料、视频等方式，激发学生的学习兴趣，了解秦始皇陵及兵马俑的历史背景。在教学中鼓励学生积极参与、思考问题、合作探究等方式，培养学生的探究精神和合作意识。在教学中充分发掘学生的想象力和创造力，让其通过模拟兵马俑制作过程体验、感受艺术的魅力。情感态度与价值观目标培养学生保护国家文化遗产的意识和责任感。提高学生的民族自豪感和文化认同感。培养学生的审美情趣和文化素养，增强其爱国主义情感。三、教学内容及教学步骤1.导入（10分钟）通过展示秦始皇陵及兵马俑的图片、视频等资料，向学生生动形象地介绍秦始皇陵及兵马俑的历史背景和文化价值，引导学生了解古代文化在艺术上的独特魅力，激发学生的学习兴趣和好奇心。2.学习（30分钟）在教师的引导下，学生观看兵马俑的图片和视频，参观信物陈列馆，了解兵马俑的制作工艺和技巧，探究其制作背景和文化含义，让学生通过兴趣探究自己感兴趣的问题，加深对文化艺术的理解和认识。3.创作（50分钟）教师和学生一同进行创作活动：制作兵马俑，让学生亲手感受红陶制作的乐趣与美妙，并借此理解我国古代艺术之美，提高学生审美品味和手工艺制作水平。制作方法：准备好红陶和相关工具，将红陶制成坯子。根据动物的形状和比例分别制作头、躯干、四肢等部分。将各部分组合在一起，打磨细节部位。烧制完成后，用细沙将表面轻轻擦拭。4.总结（5分钟）回顾本堂课的教学内容，总结秦始皇陵及兵马俑对于中国历史和文化的重要意义，强化学生的知识记忆和文化理解，最终，鼓励学生把珍爱文化遗产作为自己文化素养的一部分，发扬爱国主义传统。四、教学评价知识与技能通过课程教学，学生能够了解秦始皇陵及兵马俑的历史背景和文化价值，掌握兵马俑制作的基本工艺和技巧，了解我国古代文化在艺术上的独特魅力。过程与方法在课程过程中，教师注重发掘学生的想象力和创造力，让其通过模拟兵马俑制作过程体验、感受艺术的魅力，通过积极参与、思考问题、合作探究等探究方式，培养学生的探究精神和合作意识，以及把珍爱文化遗产作为自己文化素养的一部分，发扬爱国主义传统。情感态度与价值观通过课程教学，提高学生的民族自豪感和文化认同感，培养学生保护国家文化遗产的意识

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