幼儿园世界环境日活动方案

幼儿园世界环境日活动方案幼儿园世界环境日活动方案7篇

地球是我们共同的家园,每一个人都有守护它的义务。如今的地球已经伤痕累累,诸多环境问题一一消失,环境爱护刻不容缓。下面是我收集整理的幼儿园世界环境日活动方案，欢迎阅读共享，盼望大家能够喜爱。

幼儿园世界环境日活动方案篇1

一、指导思想

通过“6.5”世界环境日宣扬活动，使全校师生进一步关怀身边环境，关注地球生态环境，支持和参加低碳节能活动，乐观投入到环境爱护科普社会实践之中。

二、活动主题

世界主题：__。

中国主题：__。

学校主题：__。

三、活动时间

6月x日——6月x日。

四、活动内容

1、制定20__年世界环境日活动方案。(6月x日前)

2、进行一次国旗下讲话，向全校师生发出爱护环境的倡议。(6月x日)

3、利用电子显示屏展现宣扬标语。(6月x日)

4、利用班队课组织观看环保教育片。(6月x日，负责人：各班班主任，从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频，并下载flv播放器)

5、全体专任老师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案，请在教案中标识出环保教育内容。(6月x日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹)

五、活动要求

1、请各班级依据国旗下讲话发出的倡议，结合本班实际，向同学提出一些详细的爱护环境的要求(如对同学进行行规教育等)。

2、6月x日周x班队课上请班主任组织好同学观看环保动画片，学校将进行检查。

3、请各位专任老师于6月x日前上传环保教育教案。

幼儿园世界环境日活动方案篇2

一、活动背景：

每年的4月22日是“世界地球日”，是地球妈妈的生日。近几年各种极端天气频发，处处都有各种灾难性的。大事发生。我们的地球受到了极度的破坏，随着各种资源的开发，我们的生态平衡也随着被破坏了。我们的幼儿虽然年龄较小，但是爱护我们的家园应当从小做起，我们的意识也要从小培育，所以我们开展“喜爱地球，爱护环境”的活动。通过活动培育幼儿喜爱地球、喜爱自己家园的意识，形成爱惜环境、节省资源的良好行为习惯。

二、活动过程：

导入

出示地球仪请幼儿说说这是什么?

揭示：今日是“世界地球日”。

三、幼儿观赏一段地球漂亮的视频片段

1、请幼儿说说自己看到了什么?

2、我们这样的地球你喜爱吗?

四、观赏沙画《爱护环境》

1、请幼儿说说自己看到了什么?

2、请幼儿前后的画面有什么不一样?

五、观看《地球环境爱护公益宣扬片》

请幼儿说说被破坏后的地球还漂亮吗?你们还喜爱这样的地球吗?

六、观看视频《低碳我先行》

观看之后提问：

1、世界地球日是每年的几月几日?

2、为了爱护环境我们可以怎么做?

3、你以后还会铺张吗?看到别人铺张你该怎么做?

七、总结

我们的许多行为都是在铺张我们的资源，爱护环境可以从许多方面去做，比如：节省用水，节省用电，节省用纸……还有出门多走路少坐车，或者坐公共汽车等。

八、延长活动：

1、幼儿和家长一起收集废旧物品，带回幼儿园进行变废为宝的教玩具制作，从而充分利用废旧物品。

2、幼儿在家和爸爸妈妈一起讨论爱护地球的更多方法，会来进行叙述。

幼儿园世界环境日活动方案篇3

一、指导思想

紧紧围绕“六五”世界环境日“低碳减排、绿色生活”的主题，结合我县环保工作实际，以污染减排工作为重点，提倡低碳经济、提倡绿色生活，提高公众环保意识，使每一个公民，每一个家庭都成为环境爱护的宣扬者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力气。

二、活动主题

“低碳减排，绿色生活”。号召公众从我做起，推动污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。

三、活动内容

一6月5日当天在电视台上发表县政府领导的宣扬讲话。

二6月5日，设立宣扬点，联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联，县安监局、县教育局开展纪念“六五”世界环境日活动，贴宣扬标语、设立宣扬展板，向市民发放环保袋及环保学问宣扬材料，现场开展环保法律法规、政策询问活动;告知环境违法行为现场举报电话(873-5645968)。

三编发环保宣扬信息，内容为第39个世界环境日中国主题“低碳减排，绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上，以及企业负责人的手机上，进一步提高全县广阔干部群众和矿山企业负责人环保意识。

四在政府大门对面、人民路五亩分里处等惹眼地段各悬挂一副宣扬标语。

五加大宣扬力度，扩大宣扬范围，6月5日晚在人民广场播放《天地》宣扬片，营造深厚的宣扬氛围，提高广阔干部群众的环保意识。

四、工作要求

一高度重视，周密部署。各股室、大队要提高思想熟悉，要以纪念第39个“六五”世界环境日为契机，结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题，细心组织材料，开展材料形式多样的宣扬教育活动，进一步推动公众参加，快速掀起活动的热潮。

二围绕主题，突出特点。各股室、大队要紧扣世界环境日中国主题，以宣扬“低碳减排，绿色生活”为重点，结合我县环保工作实际，组织开展形式多样、有特色、有影响的宣扬活动。

三加强联动，开拓创新。各股室、大队要乐观帮助局办公室，主动与县委宣扬部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非政府组织等亲密联系的单位，开阔思路，创新形式，使环境日的宣扬工作迈上新台阶。

四准时总结，推广阅历。活动结束后，6月8日前由局办公室以书面形式就我县开展纪念“六五”世界环境日开展状况上报州级。

五、活动时间地点及人员分工

一活动时间：6月5日，上午8时3分开头。

二活动地点：设广场四周。

三人员分工：

⒈活动服务组：由同志负责。参加帮助，听从负责人的分工与支配，切实完成活动服务工作。一是预备宣扬材料;二是标语制作与悬挂;三是宣扬场地的布置;四是保障各项活动的服务。

⒉宣扬动员组：县委宣扬部、县教育、县总工会、县妇联、县共青团等单位抽调的人员以及县环保局全体职工，自带各单位宣扬材料，统一到县经贸大酒店门口集中，在王副局长的统一指挥下，开展宣扬活动。一是发放宣扬材料;二是现场解答群众疑难问题;三是完善发放宣扬材料次序，确保人员平安;四是编发活动信息和总结上报工作。

⒊摄影组：由同志负责。依据工作需要，适时抽调相关人员帮助完成摄影工作。

幼儿园世界环境日活动方案篇4

一、活动目的：

为结合主题活动“绿色的春天--植树节”活动，关心幼儿走进大自然，身临其境感受春天的漂亮，体验春日阳光下活动的欢乐，增加亲子感情，我组定于下周五到郊外进行“欢乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊共享等活动，知道树木与人类生存的.关系，从学校会爱惜植物，有喜爱大自然的情感，增加幼儿的生态环保意识。进展幼儿与同伴交往合作的力量，提高生活技能、增进亲子感情、增加家长与家长之间的沟通与沟通，培育孩子、家长乐于为他人服务的意识。

二、活动时间：

20__.3.22日上午8：30--下午2：00

三、活动地点：

吴家燕儿河水库

四、参与人员：

全体大班组幼儿、家长、老师。

五、活动组织:

大大班组家委会

六、活动预备：

1、家长动员会

2、幼儿事先了解植树节的相关常识。

3、植树节倡议书。

4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品，老师预备标记牌。

5、家长志愿者7个(全班分成7个组--红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组，每组6人，志愿者为组长)，以小组为单位，预备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。

6、小伴侣穿适合户外活动的衣裤，便于步行的鞋子。

7、各组预备好相机(摄像机)，关心班级收集影像资料。

8、媒体报道联系。

七、活动程序：

1、早上8：30全体成员在绵吴路口集合，统一动身，观赏沿途春景。

2、到达目的地集中。(9:00)

3、植树仪式：宣读“倡议书”。

4、植树，悬挂标记牌，倡议书签名，留影。

5、分组野炊。(10:30)

6、活动结束，整理整理，处理垃圾。(1：30)

7、下午14:00集中，统一返回。

八、活动要求：

1、此次活动由家委会牵头组织，班级老师帮助，车辆自备。

2、全体成员听从活动整体支配，不搞特别。如要提前离开请告知自己所属组的组长。

3、整个活动家长负责孩子的平安，避开发生意外事故。

4、野炊活动：在家长的监护下尽量让幼儿参加。

5、活动结束肯定带领孩子整理整理，处理好垃圾。

九、平安预防措施：

1、提前做好实地考察，支配制定好出游路线和活动场所的活动范围;

2、活动前把各班分成几个小组，组长由家长担当。事先向家长、幼儿交代出游要求、协作及留意事项，并提前做好相应的预备工作;

3、对幼儿进行活动平安教育，增加幼儿平安防范意识和自我爱护力量;

4、留意言行文明，爱惜花草树木，不随地乱扔垃圾。

5、加强管理和监督措施，在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序，在思想上不能麻痹大意，准时发觉状况准时处理;

十、活动总结

1、家长幼儿植树图片展

2、老师活动反思，梳理活动形成德育活动课程。

幼儿园世界环境日活动方案篇5

一、活动目的：

1、宣扬世界地球日的有关学问，让幼儿了解爱护地球的重要性，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做伴侣，共同来爱护地球。

3、培育幼儿从生活中的小事做起，萌发爱护环境、爱惜环境做环保小使者的愿望，让爱护环境成为幼儿的一种自觉行动。

二、活动时间：

4月15日至22日。

三、活动主题：

爱护地球，从我做起

四、活动实施：

(一)班级活动：

1、班级环保主题活动(包括儿歌、科普学问的学习)

2、故事“地球妈妈生病了”，让小伴侣通过故事了解地球遭到的一些破坏。搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对幼儿进行宣扬教育，让小伴侣知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去挽救她。同时，请各班老师结合故事组织全体幼儿绽开争论——我能为生病的地球做什么?

3、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。

4、开展“变废为宝”制作活动，收集废旧材料制作环保卡片、环保口袋”，并发放给家长，同时向每个家长宣扬“节省用水、节省用电、节省粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号，让大家都知道“世界地球日”，知道爱护地球。

(二)全园活动

1悬挂宣扬横幅。

2、制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园微信公众平台发布。同时全园幼儿向广阔家长发倡议书：珍惜地球资源，养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起，节省一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾;多用节能灯，要做到人走灯灭。珍爱地球环境，提倡低碳生活。我们要乐观参与植树活动，种养绿色植物，努力爱护身边的每一片绿色;要少开车，多走路、多坐公交车;爱护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子，少开空调;地球只有一个，大家都来努力。

3、在幼儿园内做出“爱护环境”的宣扬橱窗。

4、园内设环保回收箱：把大家平常丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来，进行分类。真正实现“变废为宝”，一方面熬炼了大家参与劳动的力量;另一方面美化了校内，培育了幼儿的环保意识。

5、开展“班级小花园”种植活动。每班开拓“班级小花园”种植园地，师幼一起播种花籽，并浇灌和守护成长。

6、家园共育：开展亲子环保美术作品征集展现活动。

作品要求：

(1)幼儿与家长在家共同完成。

(2)作品精细、美观，颜色协调，有创意，环保。

(3)作品规格、内容、形式自定。以废旧材料制作为主作品精细、美观，颜色协调，有创意。

(4)作品上交时间：4月19日—21日，请注明幼儿姓名及所在班级。

(5)4月22日：作品评比、展现及颁奖。

幼儿园世界环境日活动方案篇6

班会主题：

爱护地球，绿色消费

活动目的：

1、通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时，还要鼓动大家爱护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，初步把握一些现代环保学问和环保技能。

2、培育小幼儿从小喜爱大自然，激发关怀环境问题的爱好。

活动形式：

儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

活动过程：

一、导入：

今年6月5日是第__个世界环境日，这个日子是为爱护地球而确定的。地球是我们的家，也是我们唯一可以生存的星球。多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今日这样的危机。

地球母亲给了我们需要的一切，可是她在我们贪欲中开头变得苦不堪言，洪水、干旱、海啸、一次次的警告我们，地球是需要疼惜的，是需要爱护的，假如没有这个可爱漂亮的家园，我们还能到哪里去生存。近些年来，洪水泛滥，多灾多难的日子比以往多了许多，将要断流的河水、枯竭的湖泊，洪涝造成的无家可归，大家可了解吗?

二、学问问答：

从刚才发言中，我能感到同学们对我们的家园布满了忧虑，也布满了盼望。我们都清晰地熟悉到：地球是不能克隆的，它是我们唯一的家园。大家知道4月22日是什么节日吗?

1、简介”世界地球日”的由来。

2、4月22日，被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。

三、争论，我们小幼儿可以做些什么(我们可以为环保做的事)

1、乐观参与植树活动、爱护动植物;

2、搞宣扬活动;

3、节省水、电等资源;

4、抵制大人抽烟

四、绘制手抄报

同学们都想得不错，也盼望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣扬活动，我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣扬画的创作，来纪念这个全球性的日子。

五、布置练习：

以小组合作的形式创作一幅环保宣扬画。

六、总结

1、总结。

2、鼓舞幼儿课后在校内内张贴环保宣扬画，并以小组为单位连续进行宣扬爱护环境。

幼儿园世界环境日活动方案篇7

一、活动目标

为培育同学“环保从我做起”的行为道德意识，养成良好的行为习惯，推动我校校内文化建设，创建绿色校内，根据学校的统一部署在全校开展“人人争做环保小卫士”活动。

二、活动内容

1、各班要加