《新标准职业英语2》836-2（郑玲）教案 第2课 Corporate Culture and Mission Reading1

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课题第2课CorporateCultureandMissionReading1课时2课时（90min）教学目标知识技能目标：（1）学生应该理解这篇文章，并掌握这部分的单词和表达（2）学生能理解一些难句和语言要点（3）学生可以独立完成相关练习思政育人目标：让学生更多地了解企业文化，培养学生责任意识和职业素养，使学生养成良好的习惯。教学重难点教学重点：理解英语所表达的企业文化教学难点：掌握阅读的技巧语言目标Huaweiemphasizesthatworkinghardistheonlywaytoobtainopportunities.Huawei’semployee-ownershiparrangementnotonlyhelpsHuaweiattractandretaindedicatedemployeesbutalsoallowsthecompanytoplanforthelongterm.Thisfeedbackhelpstomakeorimproveimportantdecisionsthatwillultimatelyhaveasignificantimpactonthefuturevisionofthecompany.Thisexperienceistheoriginofhisdrivetofightandsurvive,whichisreflectedinoneofhisfavoriteslogansfromtheearlydaysofHuawei:Weshalldrinktoourheart’scontenttocelebrateoursuccess,butifweshouldfail,let’sfighttoourutmostuntilwealldie.重点词汇solution;exception;foremost;adopt;distinguish;representation;retain;whereas;survive;accomplishment;benoexception;distinguishfrom;takeacatnap;bededicatedto;haveasignificantimpacton;fighttoourutmost教学方法讲授法、练习法、讨论法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计第1节课：第2节课：文化拓展教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课问题导入（5min）【教师】提出问题，引导学生思考、讨论WhyisHuaweisosuccessful?Inthispassage,theauthorgivesuspartofthesolutiontothispuzzle.Accordingtotheauthor,somevalueswhichdefinethecultureofHuaiweidefinitelyhelpitssuccess.Thesevaluesincludecustomer-firstattitude,employeededication,long-termthinking,andgradualdecision-making.Leadthestudentstothetextbyaskingthepre-readingquestions:WhatareyourimpressionsofHuawei?Whichvaluedoyousupportbestforacompany?【学生】思考、讨论通过提问引导学生进行思考，引起学生的学习兴趣课堂阅读（20min）【教师】播放"NewWordsandPhrases"视频（详见教材），讲解新单词【学生】观看、学习【教师】播放视频"TextA"（详见教材），给学生5分钟阅读课文"TheKeytoHuawei’sSuccess"(详见教材)Thewholetextstructurallygoeslikethis:Theauthorintroducesthethemeinthefirstparagraph—Huawei’ssuccessispartlyowingtothespecificvalues.Andthentheauthorgivessomedetailedinformationaboutthesevaluesandasimplesummmary.Thetextcanbedividedintothreeparts.【学生】阅读课文【教师】播放视频"Huawei—WhoAreWe"（详见教材）【学生】观看、学习通过播放视频，加深学生对知识点的了解，多方面培养学生的英文阅读能力新知讲解（15min）【教师】分析课文"TheKeytoHuawei’sSuccess"中的难句和语言点1 Strongleadersprovideasenseofpurposeforpeople,andRenZhengfeiisnoexception.(Para.2)asenseof ……感，of后加名词e.g.asenseofurgency紧迫感 asenseofhumor幽默感asenseofpurpose 使命感e.g.Peopleneedtodiscoverasenseofpurpose.人需要去发现某种使命感。exception /ɪk'sepʃn/ n. 例外e.g.Noonecouldpossiblytakeexceptiontohiscomments.任何人都不可能对他的意见提出异议。2 Manycompaniesadoptacustomer-focusedattitude,buthowmanyofthemtrulyfulfilit?(Para.3)adopt /ə'dɒpt/ v. 采纳，采取；收养e.g.Thecourtswereaskedtoadoptamoreflexibleapproachtoyoungoffenders.法庭被要求对少年犯采取更为灵活的处理方法。e.g.Sallywasadoptedwhenshewasfour.莎莉四岁时被人收养。fulfil /fʊl'fɪl/ v. 实现；执行，履行常见搭配：实现：tofulfilyourdream/ambition/potential实现梦想/抱负；发挥潜力履行：tofulfiladuty/anobligation/apromise履行职责/义务/诺言e.g.Thegovernmentshouldfulfilitspledge.政府应该履行其诺言。3 Huaweidistinguishesitselffromthecompetitioninthisregard.(Para.2)distinguish /dɪ'stɪŋgwɪʃ/ v. 使区别于；区分e.g.Sometimesrealityandfantasyarehardtodistinguish.有时候很难区分现实和幻想。~betweenAandB/~AfromB 将A和B区分开e.g.Atwhatagearechildrenabletodistinguishbetweenrightandwrong? 孩子到几岁才能明辨是非？inthisregard 这方面；在这一点上e.g.Ourderivationlacksrigourinthisregard.我们的推导在这方面是不严格的。4 Manyofthemwouldworklateintothenight,thensleepintheiroffices,andperhapstakeacatnapduringlunchtimeagainthenextday.(Para.3)worklateintothenight 工作到深夜e.g.Sometimeswehavetoworklateintothenight.有时候我们必须一直工作到深夜。takeacatnap 打盹，小睡，休息一会儿e.g.Isometimestakeacatnapintheafternoon.我下午偶尔会打个盹。5 Huawei’semployee-ownershiparrangementnotonlyhelpsHuaweiattractandretaindedicatedemployeesbutalsoallowsthecompanytoplanforthelongterm.(Para.4)notonly…butalso… 不仅……而且……notonly…butalso应连接两个相对称的并列成分。e.g.Heplaysnotonlythepianobutalsotheviolin.他不仅弹钢琴，还拉小提琴。(连接两个宾语)notonly位于句首时，第一个分句中的主语和谓语要部分倒装。e.g.NotonlydidhespeakEnglishcorrectly,butalsohespeaksitfluently.他不仅英语讲的对，而且讲得很流利。(部分倒装)retain /rɪ'teɪn/ v. 保留；保持e.g.Thestatewantstoretaincontroloffoodimports.政府想保留对食品进口的控制权。6 Huaweiplansthedevelopmentofthecompanybydecade,whereasmostofitscompetitors,suchasEricssonandMotorola,planitbyafinancialquarteroryear.(Para.4)whereas /ˌweər'æz/ conj.然而；但是；尽管e.g.Theoldsystemwasfairlycomplicatedwhereasthenewsystemisreallyverysimple.旧系统相当复杂，而新系统却很简单。financial /faɪ'nænʃl/ adj. 财政的；财务的常见搭配：financialcrisis金融危机 financialmarket财务市场financialservices金融服务financialsupport财政支援e.g.Inrunningacompany,strictfinancialmanagementmeanseverything.对于经营一家公司而言,严格的财务管理至关重要。7 Huawei’ssystemofrotatingCEOshelpssupportagradualandmoredemocraticdecision-makingprocess.(Para.5)rotate /rəʊ'teɪt/ v.由轮值；(人员)轮换；(使)旋转e.g.Thechairmanshipofthecommitteerotatesannually.委员会主席的职位每年轮换一次。democratic /ˌdemə'krætɪk/ adj. 民主的e.g.Educationisthebasisofademocraticsociety.教育是民主社会的基础。【学生】理解、思考、记忆【教师】请几位学生朗读整篇文章【学生】练习、朗读通过讲解，让学生能够理解文章的内容；通过分析难句和语言点，让学生理解一些较难的句子和语言点课堂拓展（5min）【教师】讲解拓展知识点“复合形容词”英语中很多单词是通过合成的方式构成的，他们叫做合成词,常见合成词有合成名词、合成动词、合成形容词等几种类型。复合形容词的构成多种多样，主要有以下几种：形容词+形容词：light-blue淡蓝色的bitter-sweet悲喜交加的形容词/副词+-ing分词：good-looking好看的hard-working工作刻苦的形容词+名词+-ed：open-minded思维开放的hard-hearted无情的名词+形容词：duty-free免税的grassgreen草绿色的名词+-ing分词：time-consuming费时的law-abiding遵纪守法的名词+-ed分词：hand-made手工的customer-focused以客户为中心的【学生】学习、理解、记忆通过课堂拓展，扩展学生的知识，使学生学会复合形容词的相关知识第二节课文化拓展（5min）【教师】讲解拓展知识点“美国党派科普”美国有两大执政党：民主党和共和党，两党轮流执政。民主党是“左派”、“自由派”，代表中产阶层和贫民阶层；共和党是“右派”“保守派”,代表资产阶层和社会保守势力。DemocraticPatry 民主党，标志动物是驴RepublicanPatry 共和党，标志动物是