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文档简介
【组织教学】检查同学的出勤情况及上课的筹备情况,调整同学的注意力至最佳状态.筹备上课。【复习旧课,引入新课】新学期开头,首先向同学问好,然后介绍本书内容,介绍这门课程的性质和考核方式和本课程的学习方法以及平常分的加减方法等。介绍计算机绘图的进展历史引入本课的内容。【讲授新课】一.AutoCAD简介1.AutoCAD的进展史人类利用图形表达思想、传递信息,比文字具有更悠久的历史。在现代工业生产中,工程图是工程界的语言计算机绘图是20世纪50年月首先在美国开头的,它由数控机床演化而来。我国绘图机的研制从1967年开头,1969年上海自动化仪表二厂生产了LZ—5平台式小型绘图机,计算机绘图具有如下特点:精确、美观速度快、效率高。易于修改和更新易于传送和保存。无纸操作。交互式作图图形编辑和修改图形参数的测试和计算图形尺寸标注设置图层和图形的线型、颜色以及不同字型的字体使用块和外部参考加快图形绘制.填充图案具有图形属性文件,可与其他高级语言或数据库建立通讯联系,并交换数据。利用AutoLISP、VisualLISP、ADS、ObjectARX等开发工具和开发环境,可以自定义AutoCAD或开发自己的CAD系统,从而最大限度地利用AutoCAD。图形储存。图形输入和输出。2.AutoCAD的特点AutoCAD是一个可视化的绘图软件,很多命令和操作可以通过菜单选项和直观的工具按钮实现.当然,AutoCAD有丰富而强大的绘图和绘图帮助功能,如在多重线绘制、关键点编辑、栅格和捕获栅格、对象点捕获、俯视显示掌握、尺寸标注、文本标注等方面都有令人满意的效果,而且随着版本的升级,这些功能不断增强.它的工具栏、菜单设计、对话框、图形打开预览和图形输出预览等给用户的绘图操作和输出图形带来了很大的便利。AutoCAD2005的工具选项版功能更强大,您可以通过拖放将标注、文字、填充等对象从绘图区域拖放到工具选项版上,如图1-5所示3.创建表格、增强的图层特性管理器使用功能增强的图层特性管理器可以更有效地组织和管理图形中的图层.状态栏托盘位于AutoCAD窗口的右下角,通过状态栏托盘可以很便利地访问常用功能。通信中心:每当Autodesk发布新的信息或软件更新时,此图标将显示气泡式消息,如图1-11所示,点击消息上的链接可直接访问痛心中心。4.图形平安性AutoCAD2005为图形增加了密码保护功能,当为图形添加了密码之后,只有输入正确的密码才能打开被加密的图形。用户可以在保存图形的时候选择“另存为",在如图1—14所示的对话框中选择“工具”,单击“平安选项",弹出如图1—15所示的“平安选项”对话框,即可设置密码为图形加密.5.发布和打印功能的增强在AutoCAD2005中,用户可以便利地发布电子图形集,电子图形集是一个Web图形格式(DWF)文件,可以在一个Web图形格式文件中包括多个布局,可以使用AutodeskDWFViewer查看或打印。AutoCAD2005将以前的AutodeskExpressViewer改成了现在的AutodeskDWFViewer。选择菜单“文件”→“打印”命令可以打开“打印"对话框,如图1-16所示。AutoCAD2005在该对话框中新增了“打印机/绘图仪”和“打印样式表”选项区域,并在原有版本的基础上逐步细化了每个打印选项的功能.6.增强的颜色功能渐变填充:渐变是指一种颜色向另一重颜色的平滑过渡,渐变能产生光的效果,可为图形增加视角效果,AutoCAD2005可以将渐变填充应用到实体填充图案中,如图1-17所示.着色打印:以前只能将三维图像打印成线框,为了打印着色或渲染图像,必须将场景渲染为位图,然后再在其他程序中打印。而在AutoCAD2005中,可以直接打印着色三维图像或渲染三维图像,还可以使用不同的着色选项和渲染选项设置多个视口。7.其他的增强功能清除屏幕:按CTRL+0组合键可以隐藏除绘图区域、菜单栏和命令行外的全部显示。再次按CTRL+0组合键可以恢复界面配置。多个圆角和倒角:使用“多个”选项可以向其他直线添加圆角和倒角而不必重新启动此命令。隐藏线设置:可以选择菜单命令“工具”→“选项"对话框中的“用户系统配置"选项卡更改隐藏线设置,以掌握三维模型中隐藏线的显示。切换布局选项卡:按CTRL+PAGEUP组合键和CTRL+PAGEDOWN组合键可以切换各个布局选项卡。扩展的平移和缩放区域。在WindowsXP中,平移和缩放可以超出屏幕的边界,方法是将光标拖出可见绘图区域以外.为了保证AutoCAD2005能够顺利运行,使图形能够以较好的方式、流畅地展现出来,计算机应该满意以下配置:(1)PentiumIII800MHz或更高频率的CPU;至少256MB内存,(更多的内存可以提高系统性能);最少300MB以上自由硬盘空间(视安装类型不同,所需的磁盘空间有所区分)。(2)1024×768真彩色显示器,建议使用1280×1024或更高配置。(3)Windows支持的显示卡.(4)CD—ROM驱动器任意速度(仅用于安装).(5)鼠标、轨迹球或其他定点设备。8.软件环境(1)操作系统可以是WindowsXPProfessional;WindowsXPHome;WindowsTabletPC;Windows2000。建议在用户界面语言与AutoCAD语言的代码页匹配的操作系统上安装非英文版本的AutoCAD,注意安装AutoCAD必须具有管理员权限。(2)Web扫瞄器:具有ServicePack1(或更高版本)的MicrosoftInternetExplorer6。0.(3)TCP/IP或IPX协议:如果系统管理员要在网络上安装AutoCAD,则必须在运行AutoCAD的计算机上安装并启用TCP/IP或IPX协议。9.AutoCAD2005的安装步骤(1)在安装AutoCAD2005之前,请关闭全部正在运行的应用程序,要确保关闭了全部防毒软件,将AutoCAD2005的安装盘插入CD—ROM驱动器,稍后即可消灭AutoCAD2005的安装界面。如果关闭了光盘的自动运行功能,只需要找到光盘驱动器下的“Setup.exe"文件,双击运行。也可以启动AutoCAD2005的安装程序,切换到“安装”选项卡,单击“安装"链接启动安装向导,AutoCAD2005的安装步骤(2)点击“安装”按钮,消灭安装向导。向导安装完毕后,将显示AutoCAD2005中文版安装向导的“欢迎"画面,单击“下一步"按钮连续.在“软件许可协议”对话框的“国家/地区”列表中选择所在国家“China”,并要仔细阅读对话框中的信息,只要接受协议条款,安装程序才能连续下去。选择“我接受”单选按钮,然后单击“下一步”按钮连续。接着在“序列号"对话框中输入产品的序列号,一般在产品的外包装或说明书中能找到响应的序列号.注意:如图是作为输入示范,而不是正确的序列号.在“用户信息”对话框中,输入姓氏、名字、单位、经销商和经销商电话,然后单击“下一步”按钮。在“选择安装类型”对话框中选择安装类型,可以选择“完全”和“自定义”。AutoCAD2005默认“平安”安装方式安装,单击“下一步”按钮.AutoCAD2005的安装步骤(3)选择AutoCAD2005装入的子名目。安装向导已经供应了缺省的安装名目,用户也可以单击“扫瞄”按钮更换安装名目。如果直接单击“下一步”按钮,系统将接受缺省设置,如图1-16所示.在“目标文件夹”对话框的走下角有一个“磁盘需求”按钮,按此按钮可以显示当前计算机中磁盘的使用情况.在“选择文本编辑器”对话框中可以指定AutoCAD2005默认的文本编辑器。缺省情况下使用的是Windows操作系统自带的“记事本",通常不用更改,直接单击“下一步”按钮即可。在接下来消灭的“开头安装”对话框,该对话框起确认的作用,如果用户对之前的设置不满意,可通过“上一步”按钮返回到先前的状态重新设置,确认无误后单击“下一步”按钮即可以真正开头安装.安装过程将自动生成一个安装脚本,之后将显示“安装进度条”。安装结束后可以看到“安装完成”对话框,单击“完成”按钮即可完成AutoCAD2005的安装。10.AutoCAD2005的联机帮助AutoCAD2005的文档集内容广泛,包括联机文档、多媒体学习工具和书面手册。为了用户便利查找所需信息,提高使用AutoCAD的工作效率,在此介绍一下AutoCAD2005的联机文档的结构和内容,至于多媒体学习工具和书面手册,用户可以自己查阅和使用。a。AutoCAD帮助主题在AutoCAD帮助菜单中选择“帮助"或按“F1”可获得联机文档。联机文档的内容用名目的方式组织,单击主题前面的“+”号可以展开主题,展开后,主题前面的“+”号变成“—”号,单击“-”号又可以折叠该主题的相关内容。b。AutoCAD2005的其他帮助(1)信息选项板(2)开发人员帮助(3)新功能专题研习。(4)联机资源。二。AutoCAD界面介绍1。标题栏显示了软件的名称和当前打开的文件名.2.菜单栏它供应了全部的菜单3.工具栏依据图标直接可调用相应的命令4.绘图窗口绘制图形的主要场所5。状态栏用于显示坐标和提示信息三。绘图环境的设置1.limits命令输入法2。依据下拉菜单掌握3。单位的设置四。建立新图形文件1。新文件的建立2。文件的保存3.文件的打开【巩固新课】本章主要介绍了AutoCAD的进展史、概念、功能和特点,以及AutoCAD2005新增加的功能、特性和帮助文档、AutoCAD2005安装的软硬件环境及其安装步骤.使大家对AutoCAD的进展以及功能、作用有一个初步全面的熟识。【布置作业】1。什么是计算机帮助设计?同手工设计相比它有哪些优点?2.如何使用AutoCAD2005的帮助功能,在操作中有哪些方法可以访问帮助?3。AutoCAD2005需要哪些安装环境?4。参考教材,熟识界面【组织教学】检查同学的出勤情况及上课的筹备情况,调整同学的注意力至最佳状态.筹备上课。【支配任务筹备上机】上次课讲了AutoCAD的界面和绘图环境的设置,本次课将来上机练习这些用法。【上机练习】绘图环境的设置1、设置单位在AutoCAD中所画的每个对象都是依据单位进行测量的,因此绘图前首先要决定AutoCAD的单位尺度大小。通常我们采纳1:1的比例因子绘图,即如果一个实际长度1厘米的物体,其在图纸上的长度也是1厘米。依据1:1的比例因子绘图可以省去繁琐的比例尺换算,但要注意在打印输出时,需要依据图纸的大小进行缩放.2、设置绘图界限用户在绘制图形时可以将AutoCAD的绘图区域看成是一幅无穷大的图纸。也就是说用户可以在AutoCAD中绘制任何尺寸的图形。但实际上并不存在无穷大的对象,因此可以依据对象的大小设置肯定的绘图界限。3、设置绘图界限的步骤(1)在命令行键入LIMITS(图形界限)命令,或通过菜单命令:“格式”→“图形界限"设置图形的边界。(2)在命令行提示下输入界限的左下角,它相当于是图形区域的左下角。按下[Enter]键表示采纳默认值(0,0),(3)指定界限的右上角,它相当于是图形区域的右上角,这样就确定了图形的矩形区域,例如,如果左下角是(0,0),通过键入“297,210"指定一个长为297高为210的矩形区域。4、设置栅格“栅格”是掩盖在限定区域上的一种点图案。使用栅格类似于在手工绘图中的坐标纸,栅格有助于排列物体并可指定它们之间的距离.打开或关闭“栅格”的方法:(1)单击状态栏上的“栅格”按钮。(2)按F7键打开或关闭栅格。(3)选择“工具"→“草图设置”命令,或在命令行键入DDRMODES,或者用鼠标右击状态栏上的“栅格”按钮,在弹出的快捷菜单中单击“设置”命令,弹出“草图设置”对话框。然后在“捕获和栅格”选项卡中选择或取消选择“启动栅格”复选框.5、设置捕获间距如果状态栏上“捕获”按钮开关凹陷时,则表示当前捕获模式正打开;如果“捕获"是凸显,那么表示当前捕获模式已关闭,可以通过单击“捕获”在打开与关闭捕获模式状态之间切换。如果当前捕获模式正处于打开状态下,那么移动鼠标,会发现光标只能一步一步地移动,由于捕获模式限制了光标的移动间距。文件的新建、保存和打开AutoCAD启动时,会自动创建一个未命名的新图形。用户可以在该空白图形上进行设计或打开现有图形文件。打开现有图形时,将恢复上一次绘图使用的环境和系统变量设置,由于这些信息是与图形文件一起保存的。在开头绘图之前,必须了解AutoCAD的一些基本操作命令,例如:图形文件的新建、打开和保存等命令。界面的熟识【巩固新课】总结同学在上机过程中消灭的问题.【布置作业】预习新课【组织教学】检查同学的出勤情况及上课的筹备情况,调整同学的注意力至最佳状态。筹备上课。【复习旧课,引入新课】上次课讲了绘图环境的设置,本次课将来学习基本绘图命令的使用。【讲授新课】一、绘制直线、射线、构造线矢量图形本质上是直线、圆和圆弧等基本图元的集合。手工绘图时,使用直尺、三角板、圆规、曲线板等绘图工具,一个一个地绘制出这些线、圆、弧等图元。在AutoCAD2005中,只要发出命令,作些指示点位置的操作,就可以绘制出线、圆、弧等图元。本章主要介绍绘制直线类图元、正多边形、点对象及曲线对象,徒手画图,创建实体填充区域和面域,图案填充区域及文字添加等。绘图命令可以通过菜单、工具按钮或命令行输入,在绘出各种基本图元基础上可以得到简洁图形。直线是各种绘图中最常用、最简洁的一类图形对象,在几何学中,两点可以决定一条直线,同样,在AutoCAD中,只要指定了起点和终点就可以绘制一条直线。绘制直线的步骤如下:(1)单击绘图工具栏的直线按钮,或在命令行输入:LINE,或选择菜单:“绘图"→“直线”,可以绘制直线。(2)在屏幕上拾取直线的起点A,或者在命令行上直接输入A点的坐标。(3)在屏幕上拾取直线的终点B,或者在命令行上直接输入B点的坐标。(4)如果需要连续绘制直线段,按同样方法指定直线段的端点C、端点D和端点E。(5)在绘制直线的过程中,若想删除刚画的一段直线段,在命令行输入字母U(Undo,删除),多次使用U命令可以删除多段直线;若想使所画的线段闭合,在命令行中输入字母C(Close,闭合),结果将使A点和E点连接。(6)按[Enter]键结束直线段的绘制。1。直线长度的掌握2。直线角度的掌握3.直线正交的掌握4.射线和构造线的绘制射线是一端固定,另一端无限延长的直线。在AutoCAD中,射线主要用于绘制帮助线.射线可以通过选择菜单:“绘图”→“射线”,然后指定射线的起点和通过点来绘制。二、绘制矩形和多边形1。内接法2.外切法3.矩形长度和宽度的掌握绘制几条直线段,把它们首尾连接起来,会成为一个多边形,但如果要直接绘制正多边形,就可以使用AutoCAD本身供应的绘制正多边形的命令和工具。其实,也许全部的绘图软件都会供应绘制正多边形的工具,但是,AutoCAD供应了格外奇妙的绘制正多边形的工具,通过与假想圆内接或外切的方法来绘制正多边形的,从而使绘制效果更好,在绘制工程图时更易于掌握。绘制内接正多边形(步骤)(1)选择“绘图”→“正多边形”命令,或单击“绘图工具栏”中的“正多边形"按钮,可以绘制正多边形,其变数可以设定为3~1024。执行绘图命令后,命令行提示:输入边的数目<4〉:(2)在命令行输入正多边形的边数,输入5,指定正多边形有5条边。(3)在命令行输入正多边形的中心,拾取点O作为正多边形的中心,或直接输入点坐标.此时命令行提示:输入选项[内接于圆(I)/外切于圆(C)]〈I〉:(4)选择正多边形是内接于圆还是外切于圆,输入I,表示内接于圆。(5)拖动鼠标到A点,用两点的方法指定圆的半径,按下回车键,一个内接正多边形绘制完毕。从上例中大家可以看到,不仅可以绘制圆的内接正多边形,也可以绘制圆的外切正多边形。绘制外切正多边形的方法与绘制内接正多边形的方法类似,不同的是在命令行提示:输入选项[内接于圆(I)/外切于圆(C)]<I〉:的时候输入C,表示外切于圆。三、绘制点创建点标记选择菜单“绘图”→“点"→“单点”命令,可以在绘图窗口一次指定一个点。选择菜单“绘图”→“点”→“多点”命令,可以在绘图窗口一次指定多个点,最后按Esc键可结束创建。选择菜单“绘图”→“点”→“定点等分"命令,可以在指定的对象上绘制等分点或者在等分点处插入块。选择菜单“绘图”→“点”→“定距等分”命令,可以在指定的对象上按指定的长度绘制点或者插入块。四、绘制多线1。多线的对正方式的掌握2。多线宽度的掌握多段线是由多段直线段或圆弧段组成的一个组合体,它们既可以一起编辑,也可以分别编辑,而且可以画出有宽度的直线段和圆弧段,每一段多线的宽度可以相同或不同,同一段直线段或圆弧段的起点宽度和终点宽度也可以不同。在AutoCAD中,多段线是一种格外有用的线段对象,它有专门的编辑命令,在平行复制、设置宽度等方面有很多优越性。绘制多段线的步骤:(1)单击绘图工具栏上的按钮,或在命令行输入:PLINE,或是选择菜单:“绘图”→“多段线”,开头绘制多段线。(2)从屏幕上拾取多段线的起点A,或直接输入点的坐标值.此时在命令行消灭如下提示:“指定下一个点或[圆弧(A)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W)]:”。(3)假设这条多段线的开头是一条直线段,指定直线段的端点B。(4)在命令行上输入A切换到圆弧模式。(5)指定弧线的端点C,这样就绘制了一段圆弧。【巩固新课】本次课讲了各种线的绘制方法,重点掌握他们的长度掌握。【布置作业】绘制习题集-——线形练习【组织教学】检查同学的出勤情况及上课的筹备情况,调整同学的注意力至最佳状态.筹备上课。【支配任务,筹备上机】本次课上机的目的进一步熟识基本绘图命令【上机练习】1、直线、射线的掌握绘制直线的步骤如下:(1)单击绘图工具栏的直线按钮,或在命令行输入:LINE,或选择菜单:“绘图”→“直线”,可以绘制直线.(2)在屏幕上拾取直线的起点A,或者在命令行上直接输入A点的坐标。(3)在屏幕上拾取直线的终点B,或者在命令行上直接输入B点的坐标.(4)如果需要连续绘制直线段,按同样方法指定直线段的端点C、端点D和端点E。(5)在绘制直线的过程中,若想删除刚画的一段直线段,在命令行输入字母U(Undo,删除),多次使用U命令可以删除多段直线;若想使所画的线段闭合,在命令行中输入字母C(Close,闭合),结果将使A点和E点连接。(6)按[Enter]键结束直线段的绘制。2。点的绘制创建点标记选择菜单“绘图"→“点”→“单点”命令,可以在绘图窗口一次指定一个点.选择菜单“绘图”→“点”→“多点”命令,可以在绘图窗口一次指定多个点,最后按Esc键可结束创建。选择菜单“绘图”→“点"→“定点等分"命令,可以在指定的对象上绘制等分点或者在等分点处插入块.选择菜单“绘图”→“点”→“定距等分”命令,可以在指定的对象上按指定的长度绘制点或者插入块。3。多段线的绘制绘制多段线的步骤:(1)单击绘图工具栏上的按钮,或在命令行输入:PLINE,或是选择菜单:“绘图"→“多段线”,开头绘制多段线。(2)从屏幕上拾取多段线的起点A,或直接输入点的坐标值。此时在命令行消灭如下提示:“指定下一个点或[圆弧(A)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W)]:".(3)假设这条多段线的开头是一条直线段,指定直线段的端点B.(4)在命令行上输入A切换到圆弧模式。(5)指定弧线的端点C,这样就绘制了一段圆弧,4。矩形和多边形的绘制绘制内接正多边形(步骤)(1)选择“绘图”→“正多边形"命令,或单击“绘图工具栏"中的“正多边形”按钮,可以绘制正多边形,其变数可以设定为3~1024。执行绘图命令后,命令行提示:输入边的数目<4>:(2)在命令行输入正多边形的边数,输入5,指定正多边形有5条边。(3)在命令行输入正多边形的中心,拾取点O作为正多边形的中心,或直接输入点坐标.此时命令行提示:输入选项[内接于圆(I)/外切于圆(C)]〈I>:(4)选择正多边形是内接于圆还是外切于圆,输入I,表示内接于圆。(5)拖动鼠标到A点,用两点的方法指定圆的半径,按下回车键,一个内接正多边形绘制完毕。从上例中大家可以看到,不仅可以绘制圆的内接正多边形,也可以绘制圆的外切正多边形。绘制外切正多边形的方法与绘制内接正多边形的方法类似,不同的是在命令行提示:输入选项[内接于圆(I)/外切于圆(C)]<I〉:的时候输入C,表示外切于圆。【巩固新课】解决同学上机过程中消灭的问题【布置作业】上机绘制作业.【组织教学】检查同学的出勤情况及上课的筹备情况,调整同学的注意力至最佳状态。筹备上课.【复习旧课,引入新课】上次课讲了基本绘图命令的部分用法,本次课接着来学习其他的命令。【讲授新课】一、绘制圆、圆弧、椭圆1。圆的绘制方法.尤其是相切、相切、半径法2.绘制圆弧。要求掌握各种圆弧的绘制方法3。绘制椭圆.在几何学中决定一个圆的方法有很多种,例如,确定圆心和半径、确定圆心和直径、三个确定位置的点与三个几何对象相切等都可以确定出惟一一个圆.在AutoCAD中,绘制一个圆也有多种可行的方法,并且圆属于曲线对象,其绘制方法相对线性对象要简洁一点.画圆的方法(1)指定圆心和半径(默认方法)(2)指定圆心和直径.(3)通过两点定义直径。(4)通过三点定义圆周。(5)创建相切于三个现有对象的圆。(6)相切于两个对象并指定半径来创建圆。创建相切于现有对象的圆(步骤)(1)单击绘图工具栏的按钮,或在命令行输入:CIRCLE。(2)当命令行消灭提示:“指定圆的圆心或[三点(3P)/两点(2P)/相切、相切、半径(T)]:”时,输入T,表示依据“相切、相切、半径”的方式画圆。(3)此时命令行提示:“指定对象与圆的第一个切点:”,选择与圆相切的第一个对象1(圆),AutoCAD自动捕获对象的切点。(4)用同样方法选择与圆相切的其次个对象2(圆)如图4-13所示。(5)最后指定圆的半径,按下回车键,一个与对象相切的圆绘制成功.注意:在输入半径时,指定的半径要确保可以绘制出与两个已给圆相切的圆,半径太小或太大都不能绘出该圆。绘制圆弧的11种方法(1)通过指定三点绘制圆弧:起点、圆弧上一点和端点。(2)通过指定起点、圆心、端点绘制圆弧。(3)通过指定起点、圆心、角度绘制圆弧。(4)通过指定起点、圆心、长度绘制圆弧.(5)通过指定起点、端点、角度绘制圆弧。(6)通过指定起点、端点、方向绘制圆弧。(7)通过指定起点、端点、半径绘制圆弧。(8)通过指定圆心、起点、终点绘制圆弧。(9)通过指定圆心、起点、角度绘制圆弧。(10)通过指定圆心、起点、长度绘制圆弧。(11)通过“连续”命令绘制圆弧.绘制椭圆弧的步骤(以输入命令ELLIPSE的方法为例)(1)在命令行输入“ELLIPSE”,此时命令行提示:“指定椭圆的轴端点或[圆弧(A)/中心点(C)]:”。(2)在命令行键入A,表示绘制椭圆弧,按回车键后命令行提示:“指定椭圆弧的轴端点或[中心点(C)]:”。(3)指定第一条轴线的端点,有两个端点1和2。(4)从第一条轴线的中心点指定其次条轴线的距离3,这与上面创建椭圆的方法一样。(5)使用拖引线指定起始角度4,或者直接输入角度值。(6)同样方法指定结束角度5。二、区域填充1。图案填充.2。创建填充边界3.编辑填充图案创建三角形实体填充区域(步骤)(1)在命令行上键入SOLID,或选择菜单命令:“绘图”→“表面"→“二维填充",可创建实体填充区域。(2)指定三角形的起点A.(3)指定三角形的其次点B。(4)最后指定三角形的第三点C,按[Enter]键结束点的输入。这样一个三角形实体填充区域就绘制完毕。三、徒手画线、绘制等宽线1。命令:sketch2.命令:offset(1)在命令行输入SKETCH,此时命令行提示:“记录增量〈0。1000>:”,此时需要指定增量距离,长度越小,画的图越精细,图形记录量越大。(2)指定增量后命令行显示如下提示信息:“徒手画.画笔(P)/退出(X)/结束(Q)/记录(R)/删除(E)/连接(C)。”此时可以选择响应的命令符来徒手画图.(3)输入“P”或单击鼠标左键,即放下画笔开头徒手画图,拖动鼠标便在图形窗口留下轨迹线。(4)再次单击鼠标左键,即可停止画图。再次单击鼠标左键,可恢复作图。(5)要把画图的结果保存,可输入“R",保存可接着连续画图.(6)按[Enter]键结束徒手画图。【巩固新课】本次课重点讲了圆和图案填充的操作.尤其以图案的编辑为重点。【布置作业】常用的基本图元命令有哪些?绘图中多段线的含义是什么?在pline命令中键入什么参数,可使最后的多段线闭合。依据你所掌握的绘图命令,绘制出多线段、圆弧和圆,并比较有何异同。【组织教学】检查同学的出勤情况及上课的筹备情况,调整同学的注意力至最佳状态。筹备上课.【支配任务,筹备上机】本次课将重点练习圆和圆弧的各种绘制方法.【上机练习】1。圆的绘制画圆的方法(1)指定圆心和半径(默认方法)(2)指定圆心和直径.(3)通过两点定义直径。(4)通过三点定义圆周.(5)创建相切于三个现有对象的圆。(6)相切于两个对象并指定半径来创建圆。2.圆弧的绘制绘制圆弧的11种方法(1)通过指定三点绘制圆弧:起点、圆弧上一点和端点。(2)通过指定起点、圆心、端点绘制圆弧.(3)通过指定起点、圆心、角度绘制圆弧。(4)通过指定起点、圆心、长度绘制圆弧。(5)通过指定起点、端点、角度绘制圆弧.(6)通过指定起点、端点、方向绘制圆弧.(7)通过指定起点、端点、半径绘制圆弧。(8)通过指定圆心、起点、终点绘制圆弧。(9)通过指定圆心、起点、角度绘制圆弧。(10)通过指定圆心、起点、长度绘制圆弧。(11)通过“连续”命令绘制圆弧.3.图案填充创建三角形实体填充区域(步骤)(1)在命令行上键入SOLID,或选择菜单命令:“绘图”→“表面"→“二维填充”,可创建实体填充区域。(2)指定三角形的起点A。(3)指定三角形的其次点B。(4)最后指定三角形的第三点C,按[Enter]键结束点的输入.这样一个三角形实体填充区域就绘制完毕。【巩固新课】重点解决同学上机过程中消灭的问题。【布置作业】上机练习绘制圆、圆弧的方法。【组织教学】检查同学的出勤情况及上课的筹备情况,调整同学的注意力至最佳状态。筹备上课。【复习旧课,引入新课】上次课讲了基本绘图命令的操作,本次课将来学习基本编辑命令的操作。【讲授新课】一、删除和恢复1。在选择的对象中删除对象的步骤(1)命令行中输入SELECT,选择一些对象。(2)在“选择对象”提示处输入REMOVE。(3)在“移去对象”提示下,选择要移去的对象(在已选择的对象中)。对比一下图形窗口和命令行,便可了解到变化。注意:只有在选择对象时,或选择集中对象被亮显示夹点时,才能进行删除对象的操作;反之,要添加对象,输入ADD.2.恢复的操作二、复制对象的方法1.复制copy使用“修改"菜单中的“复制”命令可以在当前图形内复制单个或多个对象.如前所述,推举使用“修改”菜单中的“复制”命令,而不使用剪贴板操作.(1)在当前图形内复制一次(1)单击“修改”工具栏的按钮,或选择菜单命令:“修改”→“复制”。(2)选择要复制的对象,按下[Enter]键。(3)默认的复制方式是基点位移方式,故直接指定基点1。(4)拖动鼠标到指定位移点2,然后单击鼠标,完成复制操作.(2)把当前图形复制多次把当前图形复制多次的步骤如下:1)单击“修改”工具栏的按钮,或选择菜单命令:“修改”→“复制"。2)选择要复制的对象,按下[Enter]键。3)命令行提示输入复制方式,输入m,采纳多重复制方式。4)指定基点及位移点。5)指定下一个位移点,连续复制对象.如果要结束复制,按下[Enter]键退出.2.镜像mirror(1)单击“修改”工具栏的按钮,或在命令行输入MIRROR,或选择菜单命令:“修改”→“镜像”.(2)命令行提示选择要镜像的对象,用选择窗口或其他方法选择对象。(3)指定镜像轴线的第一点1和指定其次点2。(4)当提示“是否删除旧对象”时,按[Enter]键,结束命令并保留原对象。3.偏移offset偏移操作将在指定距离内创建一个与选择对象相像的对象,就像是把选择对象往旁边略微挪动了一下一样。可以偏移直线、圆弧、圆、二维多段线、椭圆、椭圆弧、参照线、射线和平面样条曲线等。偏移对象的方法通常是指定偏移的距离和通过指定点偏移。这里的五角形使用多段线画的,所以偏移时是一个整体,如果五角形是用直线命令所画,偏移时只偏移选定的一段直线。使用偏移命令可以等距离平行复制,或同心复制(对圆或弧)为绘图带来很大便利.通过指定距离偏移对象的步骤:(1)单击“修改”工具栏的按钮,或在命令行输入OFFSET,或选择菜单命令:“修改”→“偏移”。(2)利用拖引线指定偏移距离,或输入一个距离值。(3)在命令行提示下选择要偏移的对象和偏移的方向。(4)按[Enter]键结束命令。4。阵列array阵列也是一种复制方法。AutoCAD可以创建环形阵列或矩形阵列,对于环形阵列,可以掌握复制对象的数目、要填充的角度和是否旋转对象。如果画了一张餐桌,要在餐桌旁画几张凳子,使用环形阵列是最好的方法。对于矩形阵列,可以掌握行和列的数目以及它们之间的距离。三、移动、旋转、缩放注意三者的区分和联系四、拉伸、拉长和延长1。拉伸stretch(1)单击“修改"工具栏的按钮,或在命令行输入STRETCH,或选择菜单命令:“修改”→“拉伸”。(2)用交叉窗口或交叉多边形选择要拉伸的对象。(3)指定拉伸的基点和位移点。2。拉长lengthen(1)在命令行输入LENGTHEN,或选择菜单命令:“修改”→“拉长”。执行该命令后命令行显示如下提示:“选择对象或[增量(DE)/百分数(P)/全部(T)/动态(DY)]:”(2)此时如果选择对象,系统将显示所选对象的长度等信息。(3)在上述命令行提示信息下,直接选择要拉长的对象,拖动端点到新端点位置,或直接在命令行输入新端点的坐标。3.延长extend(1)单击“修改”工具栏的按钮,或在命令行输入EXTEND,或选择菜单命令:“修改”→“延长”。(2)选择作为边界的对象(圆)。(3)选择要延长的对象(直线)。(4)按下[Enter]键,直线就延长到了大圆的边界上.【巩固新课】本次课重点讲了复制延长等命令的操作步骤及其他们之间的区分和联系【布置作业】1、习题集:圆弧连接练习2、绘出下图所示的图形。3、AutoCAD2005中利用多段线编辑功能(PEDIT)将图中左图逐渐变为右图(提示:交替利用命令参数C、N).【组织教学】检查同学的出勤情况及上课的筹备情况,调整同学的注意力至最佳状态.筹备上课.【支配任务筹备上机】本次上机将来体会基本编辑命令的用法【上机练习】一、删除和恢复1。在选择的对象中删除对象的步骤(1)命令行中输入SELECT,选择一些对象。(2)在“选择对象”提示处输入REMOVE。(3)在“移去对象"提示下,选择要移去的对象(在已选择的对象中)。对比一下图形窗口和命令行,便可了解到变化.注意:只有在选择对象时,或选择集中对象被亮显示夹点时,才能进行删除对象的操作;反之,要添加对象,输入ADD。2.恢复的操作二、复制对象的方法1.复制copy使用“修改”菜单中的“复制”命令可以在当前图形内复制单个或多个对象。如前所述,推举使用“修改"菜单中的“复制”命令,而不使用剪贴板操作。(1)在当前图形内复制一次(1)单击“修改"工具栏的按钮,或选择菜单命令:“修改"→“复制"。(2)选择要复制的对象,按下[Enter]键。(3)默认的复制方式是基点位移方式,故直接指定基点1。(4)拖动鼠标到指定位移点2,然后单击鼠标,完成复制操作。(2)把当前图形复制多次把当前图形复制多次的步骤如下:1)单击“修改"工具栏的按钮,或选择菜单命令:“修改"→“复制”。2)选择要复制的对象,按下[Enter]键.3)命令行提示输入复制方式,输入m,采纳多重复制方式.4)指定基点及位移点。5)指定下一个位移点,连续复制对象。如果要结束复制,按下[Enter]键退出。2.镜像mirror(1)单击“修改”工具栏的按钮,或在命令行输入MIRROR,或选择菜单命令:“修改"→“镜像”。(2)命令行提示选择要镜像的对象,用选择窗口或其他方法选择对象。(3)指定镜像轴线的第一点1和指定其次点2.(4)当提示“是否删除旧对象"时,按[Enter]键,结束命令并保留原对象。3.偏移offset偏移操作将在指定距离内创建一个与选择对象相像的对象,就像是把选择对象往旁边略微挪动了一下一样。可以偏移直线、圆弧、圆、二维多段线、椭圆、椭圆弧、参照线、射线和平面样条曲线等。偏移对象的方法通常是指定偏移的距离和通过指定点偏移。这里的五角形使用多段线画的,所以偏移时是一个整体,如果五角形是用直线命令所画,偏移时只偏移选定的一段直线。使用偏移命令可以等距离平行复制,或同心复制(对圆或弧)为绘图带来很大便利.通过指定距离偏移对象的步骤:(1)单击“修改”工具栏的按钮,或在命令行输入OFFSET,或选择菜单命令:“修改”→“偏移”。(2)利用拖引线指定偏移距离,或输入一个距离值。(3)在命令行提示下选择要偏移的对象和偏移的方向。(4)按[Enter]键结束命令.4。阵列array阵列也是一种复制方法。AutoCAD可以创建环形阵列或矩形阵列,对于环形阵列,可以掌握复制对象的数目、要填充的角度和是否旋转对象。如果画了一张餐桌,要在餐桌旁画几张凳子,使用环形阵列是最好的方法.对于矩形阵列,可以掌握行和列的数目以及它们之间的距离。三、移动、旋转、缩放注意三者的区分和联系四、拉伸、拉长和延长1.拉伸stretch(1)单击“修改”工具栏的按钮,或在命令行输入STRETCH,或选择菜单命令:“修改”→“拉伸”.(2)用交叉窗口或交叉多边形选择要拉伸的对象。(3)指定拉伸的基点和位移点。2.拉长lengthen(1)在命令行输入LENGTHEN,或选择菜单命令:“修改”→“拉长"。执行该命令后命令行显示如下提示:“选择对象或[增量(DE)/百分数(P)/全部(T)/动态(DY)]:"(2)此时如果选择对象,系统将显示所选对象的长度等信息。(3)在上述命令行提示信息下,直接选择要拉长的对象,拖动端点到新端点位置,或直接在命令行输入新端点的坐标。3。延长extend(1)单击“修改”工具栏的按钮,或在命令行输入EXTEND,或选择菜单命令:“修改”→“延长”。(2)选择作为边界的对象(圆)。(3)选择要延长的对象(直线)。(4)按下[Enter]键,直线就延长到了大圆的边界上。【巩固新课】本次解决同学上机过程中消灭的实际问题。【布置作业】练习圆弧的连接练习和上次课堂的作业。【组织教学】检查同学的出勤情况及上课的筹备情况,调整同学的注意力至最佳状态。筹备上课。【复习旧课,引入新课】上次讲了复制等基本编辑命令,本次将来学习另外的一些编辑命令.【讲授新课】一、修剪和打断1.修剪trim(1)单击“修改”工具栏的按钮,或在命令行输入TRIM,或选择菜单命令:“修改"→“修剪”。(2)选择剪切边,这里用交叉窗口同时选中四条直线(它们既是剪切边又是被剪切对象)。(3)我们在默认情况下,直接选择要修剪的对象p1、p2、p3和p4。(4)按下[Enter]键,就可以结束修剪。2。修剪时的对象的选择,快捷修剪方式3。打断break打断对象:(1)单击“修改”工具栏的按钮,或在命令行输入BREAK,或选择菜单命令:“修改”→“打断”。(2)用鼠标拾取要打断的实体。命令行将消灭提示:“指定其次个打断点或[第一点(F)]:”(3)在命令行输入参数“F”,选择要打断的对象的第一个打断点1。(4)指定其次个打断点2。(5)按下[Enter]键。打断于点:单击“修改”工具栏的按钮,可以将对象在某一点处断开成两个对象,该命令时从“打断”命令中派生出来的。执行该命令时,只需要选择待打断的对象,然后指定打断点,即可从该点打断对象。二、倒角和圆角所谓倒角是将两个非平行对象,通过延长或修剪使它们依据肯定角度斜线连接起来。AutoCAD系统可以对直线、多段线、参照线和射线等实体进行倒角操作.1通过指定距离倒角(1)单击“修改”工具栏的按钮,或在命令行输入CHAMFER,或选择菜单命令:“修改"→“倒角"。(2)输入D,设置倒角的距离尺寸。(3)输入倒角第一距离,按下[Enter]键.(4)输入倒角其次距离,按下[Enter]键。(5)按[Enter]键完成倒角距离的设置。设置了倒角距离以后,就可以在设置的倒角距离的基础上,对不平行的直线段进行倒角编辑。(6)在命令行提示选择倒角直线的时候,分别选择倒角的第一条直线和其次条直线。2通过指定长度和角度倒角(1)单击“修改”工具栏的按钮,或在命令行输入CHAMFER,或选择菜单命令:“修改”→“倒角”。(2)在命令行提示“选择第一条直线或[多段线(P)/距离(D)/角度(A)/修剪(T)/方式(M)/多个(U)]:”的时候,输入A,通过指定长度和角度进行倒角。(3)输入倒角长度和角度,按下[Enter]键.(4)分别选择倒角的两条直线三、多线的绘制与编辑多线又称为多重平行线,对多线进行编辑,包括编辑多线的顶点、编辑多线相交的样式等。另外,可以直接编辑多线样式,从而绘制不同外形的多线.1、编辑多线相交(1)在命令行键入MLEDIT,或选择菜单命令:“修改"→“对象”→“多线”,弹出“多线编辑工具”对话框,(2)在“多线编辑工具”对话框中选择“十字打开”的样式,单击“确定”按钮。(3)选中图中多线,并选取十字交叉部分,按[Enter]键确定即可。2、设置多线样式编辑多线样式的步骤如下:(1)在命令行键入MLSTYLE,或选择菜单命令:“格式”→“多线样式”,弹出“多线样式”对话框。(2)单击“加载”按钮,将打开“加载多线样式"对话框,,用户可以从中选取加载的样式,也可以单击“文件”按钮,打开“从文件加载多线样式”对话框,然后选择多线样式文件。(3)单击“元素特性”按钮,弹出“元素特性”对话框。(4)在“元素特性”对话框中,用户可以添加或删除多线样式,也可以转变多线的颜色、线型等参数。【巩固新课】本次课重点讲了修剪和多段线的编辑及其快捷用法【布置作业】一、选择1.AutoCAD中清理不用的和未被其它对象参照的命名对象的命令是()。A。DELETE B。ERASE C。PURGE D。UNDO2。关于图元选择,下列说法正确的是().编辑时可以先发出命令再选择对象或先选择对象再发出编辑命令快速选择可以按图元特性选择,例如选择颜色为红色的对象如果定义了对象编组,可以一次选择一个组一个选择集创建后,可以任意删除其中的对象或添加对象到该选择集3。用RECTANGLE命令画成的一个矩形,它包含()图元.A.1个B。2个C.不确定D。4个二、填空1。在AutoCAD中,可以使用系统变量____掌握文字对象的镜像方向。2。偏移命令是一个单对象编辑命令,在使用过程中,只能以____方式选择对象。3.在修改工具栏中单击____按钮,可以将对象在一点处打断成两个对象.4。在AutoCAD中,可以使用____窗口来查看当前选中对象的全部特性和特性值.三、简答1.AutoCAD2005有哪两种编辑和修改的方式?2.默认方式选择实体时,从左到右的选择窗口和从右到左的选择窗口有什么不同?3.如何通过过滤器选择实体?如何从选中的实体中去掉部分选择实体?4.使用镜像操作后,怎样才能保持文本的方向不变?【组织教学】检查同学的出勤情况及上课的筹备情况,调整同学的注意力至最佳状态。筹备上课.【支配任务筹备上机】本次课将来练习剩余的编辑命令【上机练习】一、修剪和打断1.修剪trim(1)单击“修改”工具栏的按钮,或在命令行输入TRIM,或选择菜单命令:“修改"→“修剪”。(2)选择剪切边,这里用交叉窗口同时选中四条直线(它们既是剪切边又是被剪切对象)。(3)我们在默认情况下,直接选择要修剪的对象p1、p2、p3和p4。(4)按下[Enter]键,就可以结束修剪。2。修剪时的对象的选择,快捷修剪方式3.打断break打断对象:(1)单击“修改”工具栏的按钮,或在命令行输入BREAK,或选择菜单命令:“修改”→“打断”。(2)用鼠标拾取要打断的实体.命令行将消灭提示:“指定其次个打断点或[第一点(F)]:”(3)在命令行输入参数“F”,选择要打断的对象的第一个打断点1。(4)指定其次个打断点2。(5)按下[Enter]键。打断于点:单击“修改”工具栏的按钮,可以将对象在某一点处断开成两个对象,该命令时从“打断”命令中派生出来的。执行该命令时,只需要选择待打断的对象,然后指定打断点,即可从该点打断对象。二、倒角和圆角所谓倒角是将两个非平行对象,通过延长或修剪使它们依据肯定角度斜线连接起来。AutoCAD系统可以对直线、多段线、参照线和射线等实体进行倒角操作。1通过指定距离倒角(1)单击“修改"工具栏的按钮,或在命令行输入CHAMFER,或选择菜单命令:“修改”→“倒角”。(2)输入D,设置倒角的距离尺寸.(3)输入倒角第一距离,按下[Enter]键。(4)输入倒角其次距离,按下[Enter]键.(5)按[Enter]键完成倒角距离的设置。设置了倒角距离以后,就可以在设置的倒角距离的基础上,对不平行的直线段进行倒角编辑。(6)在命令行提示选择倒角直线的时候,分别选择倒角的第一条直线和其次条直线.2通过指定长度和角度倒角(1)单击“修改”工具栏的按钮,或在命令行输入CHAMFER,或选择菜单命令:“修改”→“倒角”。(2)在命令行提示“选择第一条直线或[多段线(P)/距离(D)/角度(A)/修剪(T)/方式(M)/多个(U)]:”的时候,输入A,通过指定长度和角度进行倒角。(3)输入倒角长度和角度,按下[Enter]键。(4)分别选择倒角的两条直线三、多线的绘制与编辑多线又称为多重平行线,对多线进行编辑,包括编辑多线的顶点、编辑多线相交的样式等。另外,可以直接编辑多线样式,从而绘制不同外形的多线。1、编辑多线相交(1)在命令行键入MLEDIT,或选择菜单命令:“修改”→“对象”→“多线",弹出“多线编辑工具”对话框,(2)在“多线编辑工具”对话框中选择“十字打开”的样式,单击“确定”按钮。(3)选中图中多线,并选取十字交叉部分,按[Enter]键确定即可。2、设置多线样式编辑多线样式的步骤如下:(1)在命令行键入MLSTYLE,或选择菜单命令:“格式”→“多线样式”,弹出“多线样式"对话框。(2)单击“加载"按钮,将打开“加载多线样式”对话框,,用户可以从中选取加载的样式,也可以单击“文件”按钮,打开“从文件加载多线样式”对话框,然后选择多线样式文件。(3)单击“元素特性”按钮,弹出“元素特性”对话框。(4)在“元素特性”对话框中,用户可以添加或删除多线样式,也可以转变多线的颜色、线型等参数。【巩固新课】本次重点解决同学上机过程中消灭的实际问题【布置作业】完成习题集涵洞断面图练习【组织教学】检查同学的出勤情况及上课的筹备情况,调整同学的注意力至最佳状态。筹备上课.【复习旧课,引入新课】上次课讲了基本编辑命令的练习,本次课将来学习图层和块的知识.【讲授新课】一、图层的管理1。创建和删除图层2。颜色和线形的掌握A、颜色掌握:和使用“图层掌握”控件的方法一样,使用“颜色掌握"控件,可以查看选择对象的颜色,或转变选择对象的颜色,也可以使某种颜色成为当前颜色。“颜色掌握"控件显示七种标准颜色和四种最近常用的颜色.如果所需颜色没有在列表中,则选择“选择颜色”选项,从“选择颜色”对话框中选择所需的颜色。“颜色掌握”控件。B、编辑线型:单击“线型掌握"控件的下拉按钮,可以查看对象的线型、转变对象的线型或使某种线型成为当前线型。使某种线型成为当前线型的步骤如下:(1)在“对象特性”工具栏中选择“线型掌握”控件.(2)从下拉列表选择要将其变为当前线型的线型。“线型掌握”控件的下拉列表,它列出了系统当前加载的全部线型。(3)若选择“随层”,新对象将使用当前线型;若选择“随块”,新对象将以默认线型绘图(Continuous),直到它们被编组成块.块中的对象继承当前线型的特性。转变对象的线型:(1)选择对象。(2)从“对象特性”工具栏上的“线型掌握"控件列表框中选择一种线型.这样,对象的线型就转变为所选的线型(如果想要的线型不在列表框中,选择“其他”,然后在弹出的对话框中,单击“加载”将线型加载到系统中,就可以选取加载的线型了).3。图层编辑编辑对象的图层特性:单击“图层”工具按钮,可以查看选择对象的图层特性,也可以转变图层特性.通过选择“把对象的图层置为当前"将对象的图层设置为当前图层.1)。设置当前层将某一图层设置成当前图层的步骤如下:(1)在“图层"工具栏上,单击“图层掌握"下拉列表。(2)在下拉列表中选择要设置为当前图层的图层;整个过程可以在“图层对象管理器"对话框中完成。2)。设置某个对象所在的图层为当前层设置某个对象的所属图层为当前层的步骤如下:(1)选择对象。(2)在“图层”工具栏上,单击按钮,就把对象所在的图层变成了当前图层.3).转变对象的图层转变一个对象所属的图层,为用图层作工具组织图元供应了便利.如果觉得对象所在的图层与要求不符,还可以给对象换一个合适的位置。转变对象的图层的步骤如下:(1)选择对象。(2)在“图层"工具栏上,选择“图层掌握”控件中的一个图层。这样,就转变了对象的图层。4.块的创建和插入创建块的步骤如下:(1)单击绘图工具栏的按钮,弹出“块定义"对话框。(2)单击“拾取点”,用于选择插入基点,这个基点和调用块时的插入点重合。该点可以在定义块的实体上,也可以不在实体上。在命令行提示下使用鼠标拾取插入基点1。(3)单击“选择对象”按钮,切换到图形界面,选择用于组成块的对象,使用鼠标拾取图中的圆和正方形.(4)单击“确定”按钮,退出对话框,即创建了一个块,并存在于当前图形中。命令行:BMAKE(创建块)。菜单命令:“绘图”→“块”→“创建”命令。插入块的步骤:(1)单击“绘图”工具栏的按钮,弹出“插入"对话框。(2)在“插入”对话框指定块名、块插入的位置和是否需要分解。(3)如果使用保存为文件的块(外部块),单击“扫瞄”,弹出“选择图形文件”对话框,从其中选出一个保存块的文件,“选择图形文件”对话框。(4)单击“确定”按钮,插入块。显示了插入刚才定义的块“USERS”的过程,块“USERS”是由圆弧和直线组成的.5.块地属性创建属性的步骤如下:(1)在命令行上键入DDATTDEF,弹出“属性定义”对话框。(2)在“属性定义"对话框中可以作如下设置:通过单击“拾取点"按钮,切换到图形窗口,可以指定属性的插入点;可以设置属性模式(如可见性、是否取常数值、输入时是否需要验证、是否自动取默认值)、属性的标记(名称)、输入时的提示、属性默认值和属性文字样式选项等。(3)按图中设置,单击“确定”按钮,完成创建属性。显示的是给块“USERS”创建了一个标签为“编号”的属性.6.保存和恢复图层状态【巩固新课】本次课重点讲了图层和块的管理.尤其是线形和颜色的掌握,对于块的知识重点掌握块的创建和插入,及块的写入即文件的调入。【布置作业】本次作业:习题集【组织教学】检查同学的出勤情况及上课的筹备情况,调整同学的注意力至最佳状态.筹备上课。【支配任务筹备上机】本次上机主要练习图层的掌握和块的创建和插入【上机练习】一、图层的管理1.创建和删除图层2。颜色和线形的掌握A、颜色掌握:和使用“图层掌握”控件的方法一样,使用“颜色掌握”控件,可以查看选择对象的颜色,或转变选择对象的颜色,也可以使某种颜色成为当前颜色。“颜色掌握”控件显示七种标准颜色和四种最近常用的颜色。如果所需颜色没有在列表中,则选择“选择颜色”选项,从“选择颜色”对话框中选择所需的颜色。“颜色掌握”控件。B、编辑线型:单击“线型掌握”控件的下拉按钮,可以查看对象的线型、转变对象的线型或使某种线型成为当前线型。使某种线型成为当前线型的步骤如下:(1)在“对象特性”工具栏中选择“线型掌握”控件。(2)从下拉列表选择要将其变为当前线型的线型。“线型掌握"控件的下拉列表,它列出了系统当前加载的全部线型。(3)若选择“随层”,新对象将使用当前线型;若选择“随块”,新对象将以默认线型绘图(Continuous),直到它们被编组成块.块中的对象继承当前线型的特性.转变对象的线型:(1)选择对象。(2)从“对象特性”工具栏上的“线型掌握”控件列表框中选择一种线型。这样,对象的线型就转变为所选的线型(如果想要的线型不在列表框中,选择“其他”,然后在弹出的对话框中,单击“加载”将线型加载到系统中,就可以选取加载的线型了).3.图层编辑编辑对象的图层特性:单击“图层”工具按钮,可以查看选择对象的图层特性,也可以转变图层特性。通过选择“把对象的图层置为当前”将对象的图层设置为当前图层。1)。设置当前层将某一图层设置成当前图层的步骤如下:(1)在“图层”工具栏上,单击“图层掌握"下拉列表。(2)在下拉列表中选择要设置为当前图层的图层;整个过程可以在“图层对象管理器"对话框中完成.2).设置某个对象所在的图层为当前层设置某个对象的所属图层为当前层的步骤如下:(1)选择对象。(2)在“图层"工具栏上,单击按钮,就把对象所在的图层变成了当前图层。3)。转变对象的图层转变一个对象所属的图层,为用图层作工具组织图元供应了便利。如果觉得对象所在的图层与要求不符,还可以给对象换一个合适的位置。转变对象的图层的步骤如下:(1)选择对象。(2)在“图层”工具栏上,选择“图层掌握”控件中的一个图层。这样,就转变了对象的图层。4.块的创建和插入创建块的步骤如下:(1)单击绘图工具栏的按钮,弹出“块定义"对话框.(2)单击“拾取点”,用于选择插入基点,这个基点和调用块时的插入点重合。该点可以在定义块的实体上,也可以不在实体上。在命令行提示下使用鼠标拾取插入基点1。(3)单击“选择对象”按钮,切换到图形界面,选择用于组成块的对象,使用鼠标拾取图中的圆和正方形。(4)单击“确定"按钮,退出对话框,即创建了一个块,并存在于当前图形中.命令行:BMAKE(创建块)。菜单命令:“绘图”→“块”→“创建"命令。插入块的步骤:(1)单击“绘图”工具栏的按钮,弹出“插入”对话框。(2)在“插入”对话框指定块名、块插入的位置和是否需要分解。(3)如果使用保存为文件的块(外部块),单击“扫瞄”,弹出“选择图形文件”对话框,从其中选出一个保存块的文件,“选择图形文件”对话框。(4)单击“确定"按钮,插入块。显示了插入刚才定义的块“USERS”的过程,块“USERS”是由圆弧和直线组成的.5。块地属性创建属性的步骤如下:(1)在命令行上键入DDATTDEF,弹出“属性定义”对话框。(2)在“属性定义”对话框中可以作如下设置:通过单击“拾取点”按钮,切换到图形窗口,可以指定属性的插入点;可以设置属性模式(如可见性、是否取常数值、输入时是否需要验证、是否自动取默认值)、属性的标记(名称)、输入时的提示、属性默认值和属性文字样式选项等。(3)按图中设置,单击“确定”按钮,完成创建属性。显示的是给块“USERS”创建了一个标签为“编号”的属性。6.保存和恢复图层状态【巩固新课】本次来解决同学上机过程中消灭的实际问题【布置作业】上机习题集【组织教学】检查同学的出勤情况及上课的筹备情况,调整同学的注意力至最佳状态.筹备上课。【复习旧课,引入新课】上次课讲了图层的管理和块的创建,本次课将来学习应用标注和图形属性的查询。【讲授新课】一、应用标注尺寸标注的组成在开头叙述AutoCAD如何对对象进行标注之前,很有必要先解释一下什么是尺寸标注,由哪些要素组成,及其他一些概念,为创建尺寸标注打下基础。标注是显示对象的几何测量值的注释工具,它简要定义了标注的各个部分。(1)标注线:指出标注方向和范围的线,对于角度标注,标注线是圆弧。标注线的两个端点各有一个箭头。(2)尺寸界线:也称为投影线,从标注对象延长到标注线,通常有两条,分别称为第1和第2条尺寸界线.(3)标注文字:默认时是表示实际尺寸的测量值,也可以输入新的文字替换默认的测量值或不输入文字.文字也可以包括前缀、后缀和公差。(4)引线:从注释到被标注实体的实线,通常引线一端是被注释的对象,而另一端是对对象的某些注释。引线可以是直线或样条曲线。(5)中心标志:是小十字标记,标记圆或圆弧的中心。(6)中心线:是标记圆或圆弧中心的点划线。打开“标注”工具栏的步骤(1)从“视图”菜单中选择“工具栏…”。(2)选择“标注”工具栏打开的标记。此时“标注”工具栏就以浮动工具栏的形式消灭在图形窗口内。至于工具栏上的每个工具按钮的功能,可以让光标在按钮上停留片刻,按钮的提示内容会消灭在弹出的小文本框里面。1.文字的编辑和标注创建带有文字的引线标注(步骤)(1)单击“标注”工具栏的快速引线按钮,或选择菜单命令:“标注”→“引线".(2)在命令行提示:“指定第一个引线点或[设置(S)]<设置〉:”的时候指定引线的起点1和其次点2及第三点3。此时,系统会提示:“指定文字宽度〈0。0000>:”,输入文字宽带后确认.命令行消灭入下提示信息:“输入注释文字的第一行〈多行文字(M)>:”.(3)在命令行输入标注文字,按回车确认后将消灭:“输入注释文字的下一行:",连续输入标注文字,直至输入完毕时,按回车确认退出。显示了创建一个简洁的带有文字的引线。编辑标注的文字一旦创建了标注,随时可以对标注文字进行编辑修改,例如旋转现有的文字或用新的文字替换,也可以将文字移到新的位置或返回到由当前样式所定义的起始位置.1。旋转标注文字2.将标注文字返回到起始位置3.用新的文字替换现有标注文字2、拉伸标注的步骤(1)单击“修改"工具栏的按钮,或在命令行输入STRETCH,或选择菜单命令:“修改"→“拉伸"。命令行将消灭提示信息:“以交叉窗口或交叉多边形选择要拉伸的对象。.。”。(2)使用交叉选择,为要拉伸的标注选择定义点。(3)将引线的起点(箭头处)指定为位移基点,并指定其次个位移点。(4)按下[Enter]键,结束拉伸过程。二、图形属性查询利用设计中心的“查找”工具不仅可以通过图形名称查找相应的图形,还可以通过“图形属性"的各字段内容查到想要的图形.下面举例说明:(1)定义一个已打开图形“Drawing1”,从“文件"菜单中选择“图形特性”。在弹出的“属性”对话框中依次在“基本”、“概要"、“统计信息”、“自定义”选项卡中键入相应内容,单击“确定”按钮,连同图形一起存盘。【巩固新课】本次课重点讲了标注的编辑和图形属性的查询。【布置作业】1。关于设计中心,下列说法正确的是()。A。设计中心可以管理AutoCAD的各种资源、对象、定义B。设计中心中可以复制图层、图块的定义C。在设计中心中,将图形文件拖动到绘图区域,就可以便利地打开图形文件D.设计中心的保藏夹可以快速访问常常访问的图形文件,即使图形文件在网络上的其他位置2.调用AutoCAD设计中心的命令是()。A。ADCENTER B.CENTER C.CADCENTER D.DDCENTER【组织教学】检查同学的出勤情况及上课的筹备情况,调整同学的注意力至最佳状态.筹备上课.【支配任务筹备上机】本次上机主要练习标注和查询功能【上机练习】一、应用标注尺寸标注的组成在开头叙述AutoCAD如何对对象进行标注之前,很有必要先解释一下什么是尺寸标注,由哪些要素组成,及其他一些概念,为创建尺寸标注打下基础。标注是显示对象的几何测量值的注释工具,它简要定义了标注的各个部分。(1)标注线:指出标注方向和范围的线,对于角度标注,标注线是圆弧。标注线的两个端点各有一个箭头。(2)尺寸界线:也称为投影线,从标注对象延长到标注线,通常有两条,分别称为第1和第2条尺寸界线。(3)标注文字:默认时是表示实际尺寸的测量值,也可以输入新的文字替换默认的测量值或不输入文字。文字也可以包括前缀、后缀和公差。(4)引线:从注释到被标注实体的实线,通常引线一端是被注释的对象,而另一端是对对象的某些注释。引线可以是直线或样条曲线。(5)中心标志:是小十字标记,标记圆或圆弧的中心。(6)中心线:是标记圆或圆弧中心的点划线.打开“标注”工具栏的步骤(1)从“视图"菜单中选择“工具栏…”.(2)选择“标注”工具栏打开的标记.此时“标注”工具栏就以浮动工具栏的形式消灭在图形窗口内.至于工具栏上的每个工具按钮的功能,可以让光标在按钮上停留片刻,按钮的提示内容会消灭在弹出的小文本框里面。1。文字的编辑和标注创建带有文字的引线标注(步骤)(1)单击“标注”工具栏的快速引线按钮,或选择菜单命令:“标注”→“引线”。(2)在命令行提示:“指定第一个引线点或[设置(S)]<设置>:”的时候指定引线的起点1和其次点2及第三点3。此时,系统会提示:“指定文字宽度〈0。0000〉:”,输入文字宽带后确认.命令行消灭入下提示信息:“输入注释文字的第一行〈多行文字(M)>:”。(3)在命令行输入标注文字,按回车确认后将消灭:“输入注释文字的下一行:”,连续输入标注文字,直至输入完毕时,按回车确认退出。显示了创建一个简洁的带有文字的引线.编辑标注的文字一旦创建了标注,随时可以对标注文字进行编辑修改,例如旋转现有的文字或用新的文字替换,也可以将文字移到新的位置或返回到由当前样式所定义的起始位置.1。旋转标注文字2。将标注文字返回到起始位置3。用新的文字替换现有标注文字2、拉伸标注的步骤(1)单击“修改”工具栏的按钮,或在命令行输入STRETCH,或选择菜单命令:“修改”→“拉伸"。命令行将消灭提示信息:“以交叉窗口或交叉多边形选择要拉伸的对象..。”。(2)使用交叉选择,为要拉伸的标注选择定义点。(3)将引线的起点(箭头处)指定为位移基点,并指定其次个位移点。(4)按下[Enter]键,结束拉伸过程。二、图形属性查询利用设计中心的“查找”工具不仅可以通过图形名称查找相应的图形,还可以通过“图形属性"的各字段内容查到想要的图形。下面举例说明:(1)定义一个已打开图形“Drawing1”,从“文件”菜单中选择“图形特性”。在弹出的“属性"对话框中依次在“基本"、“概要”、“统计信息”、“自定义”选项卡中键入相应内容,单击“确定"按钮,连同图形一起存盘。【巩固新课】本次课重点解决同学上机过程中消灭的实际问题。【布置作业】利用设计中心的查找工具,通过查找名称或图形属性的各字段内容查找自己想要的图形.【组织教学】检查同学的出勤情况及上课的筹备情况,调整同学的注意力至最佳状态.筹备上课。【复习旧课,引入新课】上次课讲了标注和查询图形属性,本次将来学习高级绘图与视图管理。【讲授新课】一、高级编辑与技巧1.草图设置:捕获和栅格;极轴追踪;2。对象捕获的设置和应用3。夹点的编辑4。设计中心二、视图管理1.视图的缩放和平移视图就是将图纸以特定的显示比例、观察位置和角度显示在屏幕上的结果。掌握视图(掌握图形显示)就是掌握显示比例、观察位置和角度。转变视图最常见的方法是放大和缩小图形区中的图像。平移则是将图形图像平移到新的位置,便利查看。要使用实时缩放,可以单击“标准"工具栏上的“实时缩放"按钮,或者从“视图”菜单中选择“缩放”→“实时"命令,或者在命令行输入ZOOM。实时选项是ZOOM命令的默认选项,按[Enter]键就可以进入实时缩放模式。在实时缩放模式中,可以通过垂直向上或向下移动光标来放大或缩小图形。实时模式下缩放的步骤如下:(1)单击“标准"工具栏的按钮。(2)要放大或缩小到不同的大小,按下定点设备的拾取键然后垂直移动光标,而按下[Enter]键可以结束实时缩放。与实时缩放相像,PAN→“实时”供应交互平移的功能。随着定点设备的移动,图形的图像也平移到新位置。要使用实时平移,可以单击“标准”工具栏上的“实时平移”按钮,或者从“视图"菜单选择“平移"→“实时”→“定点",或者在命令行输入PAN。实时选项是PAN命令的默认选项,按[Enter]键就可以进入实时平移模式。2。俯视视图俯视视图又称为“鹰眼”视图,它是一种快速定位工具。俯视视图在另外一个独立的窗口中显示整个图形,在这个独立窗口中操作可以实现快速移动到目的区域。俯视视图可以在全部的模型空间视图下工作,但当快速缩放模式关闭时则不能使用此选项。打开和关闭俯视视图窗口的操作如下:(1)单击视图菜单中的俯视视图选项,打开俯视视图窗口。(2)单击俯视视图窗口右上角的关闭按钮,可以关闭俯视视图窗口。命令行:DSVIEWER(俯视视图).菜单命令:“视图”→“俯视视图"命令.当俯视视图处于平移模式下时,可以通过移动视图框来平移图形。就像在俯视视图中放大或缩小图形一样,图形窗口会实时显示当前平移位置的视图。其步骤如下:(1)单击视图菜单中的俯视视图选项,打开俯视视图窗口。(2)在俯视视图窗口中,单击“选项”菜单下的“实时缩放”命令。用鼠标左键单击俯视区中适当位置,此时视图框包含一个X。(3)拖动平移框,将平移框移动到新的位置。俯视视图的操作是通过在俯视视图窗口内部的视图框来完成的。可以通过在俯视视图窗口建立一个新的视图框来转变视图。使用俯视视图缩放的步骤如下:(1)单击视图菜单中的俯视视图选项,打开俯视视图窗口。(2)在俯视视图窗口中,单击“选项"下的“实时缩放”命令。用鼠标左键单击俯视区中适当位置,此时视图框包含一个X,再左击鼠标,用鼠标左键单击俯视区中适当位置,此时视图框包含一个箭头。通过向左或向右拖动边框来转变视图框的大小。(3)通过向左或向右拖动边框来转变视图框的大小。缩放窗口内的图形将以整个图形窗口显示。【巩固新课】本次课重点讲了高级编辑技巧和视图的管理,其中重点掌握高级编辑的设置及应用.【布置作业】1。关于ZOOM命令和SCALE命令,下列说法正确的是()。A。ZOOM命令和SCALE命令作用相同,都是放大或缩小图形B.ZOOM命令是缩放显示图形,原图元大小并没有转变C。SCALE命令是放大或缩小图形,图元实际尺寸已转变D。ZOOM和SCALE命令都是视图命令,不转变图元大小2。关于平移命令和移动命令叙述不正确的是()。A.平移命令是将窗口所示的全部对象在图纸的位置作移动B.移动命令是将图纸中某个位置的对象移动到图纸中的其他位置C。平移命令只是将图纸移动,并没有移动图纸中的内容D.移动对象命令完成以后图纸中的内容也不会发生变化3。使用ZOOM命令缩放显示图形,如果要相对当前视图放大2倍,在输入比例因子时,应输入()。A。2 B。0。5 C。2X D。2XP4.什么是视图?什么是视口?转变视图的方法有哪些?5.俯视视图是一种什么工具?娴熟使用ZOOM命令中的各选项,各选项的含义是什么?【组织教学】检查同学的出勤情况及上课的筹备情况,调整同学的注意力至最佳状态.筹备上课。【支配任务筹备上机】本次上机主要练习高级绘图的技巧及视图管理的操作.【上机练习】一、高级编辑与技巧1.草图设置:捕获和栅格;极轴追踪;2.对象捕获的设置和应用3.夹点的编辑4.设计中心二、视图管理1。视图的缩放和平移视图就是将图纸以特定的显示比例、观察位置和角度显示在屏幕上的结果。掌握视图(掌握图形显示)就是掌握显示比例、观察位置和角度。转变视图最常见的方法是放大和缩小图形区中的图像。平移则是将图形图像平移到新的位置,便利查看。要使用实时缩放,可以单击“标准”工具栏上的“实时缩放”按钮,或者从“视图"菜单中选择“缩放”→“实时”命令,或者在命令行输入ZOOM。实时选项是ZOOM命令的默认选项,按[Enter]键就可以进入实时缩放模式。在实时缩放模式中,可以通过垂直向上或向下移动光标来放大或缩小图形.实时模式下缩放的步骤如下:(1)单击“标准”工具栏的按钮.(2)要放大或缩小到不同的大小,按下定点设备的拾取键然后垂直移动光标,而按下[
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