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文档简介
欢迎同学们走进高中生物新课堂授课老师:常慧初中生物宏观形象高中生物微观抽象衣食太空蔬菜普通番茄转基因番茄住小区绿化木房子行生物燃料汽车植物油汽车酒精汽车生物资源是一种可再生资源,合理的开发利用将让我们取之不尽,最终解决能源危机。医疗预防接种证和免疫程序卡生物制药病毒病引起社会的恐慌!甲型H1N1流感、SARS、疯牛病、艾滋病、禽流感基因治疗
人类基因组织项目在本世纪初完成,这将极大推动医学领域的研究活动。英国科学家卡罗尔·西拉科教授说:“在今后50年,主要置人于死地的杀手可能被消灭掉”。
环境保护废水废气废渣微生物处理污水用生物方法处理污水,用微生物脱硫防治大气污染用细菌降解清除污染物当代生物学的两大发展方向微观→分子水平(个体-系统-器官-组织-细胞-分子)宏观→生态学
(个体-种群-群落-生态系统-生物圈)生命科学的世纪已经到来!
学好生物大有发展前途!如何学好高中生物?重视对知识的理解重视实验基本过程:记忆
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