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文档简介

专业英语的心得体会6篇专业英语的心得体会篇1

当看到被分配到这个地方时,我的第一感受是激动和期待。我幻想着那里会是一个什么样的地方,住宿、交通、饮食等各方面条件会不会很差。2月28日,我来到了这所学校,还好这里的一切都没有让我失望,恰到好处是我喜欢的样子。

初来乍到,在一个完全陌生的环境中,我感受到了校领导们的关怀。感动的是,校领导在他们的能力范围内给我们的住宿条件。六人间的宿舍,只有我们三个人住。虽然晚上有点冷,但跟小伙伴们在一起,处处都是温馨。

来到这儿的第二天,便进行了试讲。通过试讲,我被分配到初一一、二班进行教学。其中,二班是普通班中的'“实验班”。面对这样的情况,一开始带给我更多的是压力。“怎么办?这个班的成绩这么优秀,我还要备考好多考试,真的很害怕把他们的成绩给带差…”

在第一次级部会议中,级部主任张春梅老师对我的实习教学进行了鼓励。张老师的这份鼓励让我觉得我更应该将那份压力转化为动力,更应该尽心尽力精准从教。

两周多点的教学生活过去了,我也迅速适应了这里的教学生活。在这里,我虚心求教老师的教学经验,跟随老师一起备课;在这里,我跟学生们一起探究问题、促膝谈心;在这里,我很幸运地遇到了滨州学院06级外国语学院的师姐,更巧地是,师姐的二外也是俄语,这增加了我们两个人之间的共同语言,也更增进了我们两人之间的感情,我也很感谢师姐对我实习教学的帮助与指正、对我二外俄语的指导。

总地来说,来到这里,我觉得最重要的是收获与感恩。我很感谢来到这里,我收获的第一份礼物是领导们的关怀;其次,感谢老师对我实习教学的认可和鼓励;再者,感谢学生们的配合、支教小伙伴们的陪伴;最后,感谢幸运,让我在这里遇到了我的师姐。

可贵的东西,我认为我更应该抓住这次机会,锻炼一下自己,精准从教,且行且珍惜。

专业英语的心得体会篇2

时光飞逝,转眼间实训生活在不知不觉中落下了帷幕。在这段时间里,我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历。回首这段日子以来,真的是酸甜苦辣什么滋味都有,而正是这些滋味见证了自己一点点的进步。实训开始,我的心情和所有参加实训的同学一样,心中充满了兴奋与憧憬,想象着在实训中大显身手,大展宏图。这段时间里,我的情绪波动也是挺大的。回顾这段日子的实训生活,自己学到了很多东西,我的心中充满了成就感,记得去实训的第一天,我当时特别紧张,带着羞涩与忐忑的心情与接待我们的人交谈。看着那些精美的艺术品,看着那许多真真正正用英语交流的外国人,想着就要去跟他们面对面交流,内心总是不能平静下来。尽管我做了许多准备工作,在网上查了许多关于华人当代美术馆的资料。

了解了许多关于实训的经验与教训。但对于华人当代美术馆这种与许多艺术品打交道的地方,与许多外国人打交道的地方却是很少接触。虽然在学校也有上过外教课,但真真正正的与外国人用英语交流的机会确是很少的。像这样与外国人接触,跟他们介绍艺术品,跟他们交流,真真正正的用英语谈问题确实是第一次。记得好多次正想表达一个东西时,突然话到嘴边卡壳了,不知道用什么词了,一时也想不出用什么词语来代替。真是书到用时方恨少。我顿时感到尴尬,幸亏外国人很大度,不但不责怪我,还帮我用他尽会的几句中文说:没关系。这让我特别感动,也给了我极大的鼓舞。同时,这让我明白了给予别人宽容的重要性,给别人机会就是给自己机会的含义。

这还让我想起了老师在上课时特别强调的同义词的重要性。真后悔没有多记一点同义词。在与他们交流的过程中,我知道很多时候我说的话都是语无伦次的,但他们却能够听懂。只要有关键词,不管什么语法不语法的,完全不影响交流。这也许是我们在学校学习期间所不能体会到的。我们专业开设了许多课程,像什么英美文学概论、时文阅读等课程,的确,这些课程能让我们学习很多,但却不是很实用。如果真正感兴趣的话,完全可以业余时间自己学。如果能减少点这种课程,多增加点能真正让学生张口说英语,用英语交流的课程的话,我想效果可能会好一些。中国的英语教育存在一些问题,特别是小地方。完全是用汉语教英语,用死记硬背教单词,一切为了考试,到高中毕业都不会说几句英语,这学英语是要作甚?为了高考?为了职称?为了升职?记得高中有一位数学教得特别棒的老师,为了能评上高级教师。于是叫他以前的学生帮他安排代考职称英语,“幸好”被抓住了,该老师还因此受到了处分。

为什么一个40多岁的老师会为了一个职称英语考试而违背作为一个老师最基本最重要的道德,违背他最擅长讲的考试纪律?这让他以后怎么去“为人师表”?这难道不是最大的讽刺么,这难道不是英语教育最大的悲哀么?回想这次实训,他的确让我学会了很多。最重要的是让我学会了反思,不仅反思我个人的学习,而且还让我思考了一些学校安排的课程以及整个中国人对英语的学习。当我看到我的英语与外国人的差距的时候,我深深的明白了“方向错了,停下来就是进步”这句话的含义。其次就是让我明白了大学生活的美好。在实训的时候,不管天晴还是下雨,不管有事还是没事,你都得呆在那里。当心情不好时,纵使那万千的艺术品放在你眼前,也不会挑起你心中的激情。你只能装着一副高兴的样子,去守候在那精美的艺术品旁边。而不像在学校,随便抓个人来聊聊天也就烟消云散了。最后是明白了自己与别人的差距。实训期间,见到了各种各样的人,赫赫有名的艺术家,非常成功的外国人等等。从他们的谈话中听出了他们的成功来之不易,他们的今天是他们昨天努力的结果。同时,他们还在追求更高的境界,追求更好地生活。也许,人生就是一个不断追求和完善自己的过程。那我呢?还早着了,慢慢奋斗吧!

专业英语的心得体会篇3

高中英语,我主要是对学习文章中的深奥语法和记英语单词这两个部分的学习心得:

第一个,英语深奥的语法,像这种,除了老师会在上课的时候专门讲解,其他的都是在你做练习以及考试中会遇到的,那么首先就得有一个好习惯——弄一个专门的语法笔记本,把老师上课讲的、练习、考试遇到的,随时记录在本子上,不要随便就写在书上或考试卷子上,是英语书上还好,书不轻易丢,但是试卷却是极其容易丢的,一个不小心可能就不知道放在哪了,如果遇到以前教过的语法,但是不记得了,去哪找,所以,语法笔记本的用处就来了,记在上面,既是把语法都整理在一起了,也是方便你在下次翻看复习,整个高中英语的语法那么多,都记在一起,也会让你在之后的英语学习中带来很大的好处。

第二个,对于高中英语单词的学习,其实很多同学都是对于英语的音标不会或者不熟悉,因为会英语音标,自己就可以学习单词,就算老师只带读几遍,可能也不会,但是会音标,就简单多了,不用老师带读,自己就可以掌握单词的读法,即使不小心忘记了,但是看到音标也就会了,英语字母也音标组成,只要记住了英语字母所代表的音标,这个单词就很好记了,完全不用去死记硬背,再说了,这种死记硬背的方式去记单词,也记不好单词,通常第一天记了,第二天就会忘了。还有就是多写单词,写的多了,对它的印象就深了,不是有那句话“好记性不如烂笔头”。

高中英语学习就是这样,不能只靠老师教就够了,最重要的是自己对于英语学习的一个积累,在这个过程中自然而言就会有自己的一个学习心得了。

专业英语的心得体会篇4

岁月如梭,光阴似箭,转眼间短暂的实习生活结束了,回顾这两个月的实习经历,感触颇多。学到了很多,也锻炼提高了很多。

中兴路小学是邢台市桥西教育局下属的一所公办小学,设施设备齐全。该学校是邢台市重点小学之一,共学生1642名,教师75位,其中英语教师5位。

2014年4月21日,由中兴路小学领导杨校长和王主任带领来到中兴路小学,这是我小学毕业后第一次再次体验小学生活,不过与以往不同的是我不再是学生而是一名人民教师。还记得刚进学校是眼前孩子们的欢声笑语,阳光的笑脸,一下让我惊呆了。更确切的说是被震撼和感染了。

教学实践中我面对的主要是五年级学生。这并不是我第一次走上讲台。2013年10月1日-2013年11月26日我在东方一诺大学生科技服务中心做过两个月的英语四级培训工作,以前的教育经历让我如今再次走上讲台显得从容许多。虽然从事过大学生英语培训工作,但是这完全是两个不同的群体。除了授课形式不同,学生的心理发展水平也完全处于两个不同的阶段。我深切的知道,我要运用适当的教育教学方法。

在面向五年级的教学过程中,我深刻的体会到实际教学过程中学情分析如此重要。课上的理论实践性再强,也要结合实际情况。应为情况不同,很多好的设计、教学活动是无法开展的。在实际教学过程中我们要善于分析,善于取舍。在语言教学过程中,调动学生们的积极性是很重要的,但是面对五年级这样一群精力充沛的孩子,情况就另当别论了。我对在其他小学实习点的实习同学做过调查,发现现在的小学生普遍存在的问题就是自制力太差,注意力容易分散。如何把控课堂维持良好的课堂秩序至关重要。

讲课之初,虽然课前打过“预防针”,但是孩子们的活跃着实让我吃惊。由于课前备课充分,整堂课进行的相对来说还算顺利,但是由于缺乏小学课堂管理经经验,课堂秩序欠佳,授课效果大打折扣。

在后来的实习日子里,我积极主动向指导老师、带队老师请教有关课堂管理方面的问题,听课与讲课相结合,每天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。此外,充分利用网络资源,学习先进教学管理经验。学校的老师都乐于将自己多年的教学经验拿出来与我分享,因而,我学到了许多实用的技能。同时也积极探索有效的教学方式,以激发学生的学习兴趣,提高课堂的吸引力。教学有法,但无定法,贵在得法。传授一种切合实际的知识技能,对学生来说是相当有用的,所以课堂的授课方式也是不容忽视的,它直接影响着一个老师的教学成果。能够把自己既有的知识轻松的传授给学生,而学生又乐于接受,这才是一名优秀的教师。老师为主导,学生为主体。从学生的身心发展特点出发,寻找并使用恰当的课堂管理办法,提升课堂教学效果。

我十分珍惜此次的实习机会。在和老师、学生的接触过程中,我深深地融入了这个大集体。当我走进教室是孩子们的欢呼声,当我与学生告别时,相互的依依不舍,都深深地印在我的脑海里。我和孩子们照了相,合了影。孩子们说等暑假要来找我一起玩耍,那一刻,鼻子酸酸的,心里暖暖的。

在这里,除了诚挚地祝福孩子们健康成长,我要衷心的感谢中兴路小学的各位老师及领导尤其是指导教师李广华老师对我在教育教学方面的帮助与指导。最重要的是,衷心感谢老师带队老师苗立峰老师对我工作上的指导,生活上的关心与照顾。

专业英语的心得体会篇5

英语学习没有捷径可循,无非就是不断的重复记忆。当然如果有纯正、全天候的英语环境会另英语学习事半功倍,但是在国内不可能有这样的英语环境,所以就要家长和学校多帮助孩子创造英语小环境,以提高孩子英语学习的效率。作为小学五年级的学生,英语学习中有许多心得体会。

一、吃早餐时听英语广播

每天早上起床的第一件事,就是想着要境外英语广播。每天早上的早饭时间,我都要收听境外英语广播,这个习惯已经持续了好几年。刚开始的时候基本上听不懂,但现在我的词汇量已经增加了很多,所以差不多都能听懂了

那就是听英语新闻的时候,先听一遍中文的,这样便于理解后面的英语新闻,也会增加学习英语的信心。

现在,我还喜欢听cri(中国国际广播电台)的英语节目,偶尔也看看原版的英语动画片或者电影。

二、去麦当劳跟老外聊天

去老外多的地方,那里除了有喜欢的美食,也有练习口语的机会。每次到了麦当劳,我都会看看周围有没有老外,如果人家在打电话或者认真地吃饭,我一般就不去打扰。而对于那些坐在那里休息的老外,我一般会主动上去搭讪,从“whereareyoufrom(你从哪里来)”,“whatdoyoudo(你是干什么的)”问起,最后一般都会说到家里的事情。除了麦当劳,逛公园的时候也不放过机会,看见老外就主动问好,关键是不要怕说错,说多了对口语大有帮助。此外,有时候也会听到一些口音很重的英语,有一次从机场回来碰见一个来自南非的人,说了半天完全没听懂。在生活中不停地和别人说英语,除了提高口语,对听力也大有帮助。

三、每天背5页单词

说起学英语,最难的就数背单词。因为自己的记忆力不算太好,不过幸好我掌握着一套记忆单词的好方法。每天我都会背诵5页新单词,然后再往前复习10页的单词,此外,每周还要复习一遍上周背诵过的单词。这样反复记忆以后,遗忘的可能性就降低了。

四、多读英语故事

在我的书单里,除了英语的儿童读物,诸如童话书,还有牛津大学出的书,以及一些大人们也常常看的英语读物。此外,我还有一个很好的习惯,每天都要写一篇英语作文,或者背诵一篇英语读物。

学习英语靠的是毅力和苦练,我现在每天学习英语的时间在1个小时左右。所以其实英语学习没有什么捷径可言,更多的是不断重复,尤其是对英语单词的学习,更是需要不断重复和联系,另外不要怕错,敢于开口,也是学好英语的一个关键。

专业英语的心得体会篇6

经过一个半月的兼职家教生活,我接触到了很多学生、家长和许多有关教学方面的事情,这些都是学校和书本里学不到的,我真的是受益匪浅。

我所在的实践单位名叫启明星家教,这是一家正在蓬勃发展的家教,它所面对的群体主要是希望成绩有所提高的小学生。它虽然是私人办的,但是它有着责任心强、教学经验丰富的在校任职教师。跟着这些老师们,我学到了不少。比如学会如何鼓励学生,必要的时候也要批评学生,但这些都必须要掌握好火候,不能太软了,也不能伤到学生。我还粗略地学会了怎样上好一堂课,怎样安排教学进程。还有,要想教好每个学生,最重要的是要努力掌握好每个学生的性格特点和学习薄弱处,这样才能有所针对地提高学生成绩。最主要的是我从这些教师身上学到了人民教师最炫的闪光点就是不辞辛苦、任劳任怨!他们对每个学生都一视同仁,不管家庭背景贫穷还是富有,只要学生自己拥有一颗好学、向上的心,老师都是恨不得倾尽其所有知识地教给学生。

我在家教所负责的教学主要是英语方面的。我们整个县似乎都对英语教学方面不够重视,有的学生说他们的英语课有时都被别的课给取代掉,甚至有的学校根本都没有开英语这门课。这是多么悲哀的一件事啊!象上海那些大城市,小学生从一年纪就开始接触英语了,这之间的差距是何其大呀!也许正是因为这方面的原因,我的学生们基本个个都对英语充满了浓厚的兴趣和好奇心,也刚好发挥了我英语专业的优势。因此我都会事先尽心备好课,努力做到把课上到最好,不能辜负我对自己的希望和学生对我的期待。因为英语对他们几乎是空白,所以我就从最基础的26个字母着手,接着就是简单的英语小对话和音标。看着学生如饥似渴的求知欲和热情高涨的学习劲头,越发激起了教学激情。有几个异常好学的学生,学习英语好象都到了“走火入魔”的境界,连吃饭、玩耍的时候都不忘了要跟我飙一下上课

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