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文档简介

国旗红红的哩大班艺术

*教师可根据自身授课情况对课件进行更改（删除或增加内容）。1.播放升国旗视频，说说参加升旗仪式时看到国旗冉冉上升的情景和自己的心情。2:30开始升国旗。2.观察国旗图片，欣赏歌曲《国旗红红的哩》。★引导幼儿说说：歌中唱了些什么，国旗上的五颗星星是什么样的？(黄色、一大四小。)★重点帮助幼儿理解歌词“五颗金星黄黄的哩”“我们心中甜甜的哩”，激发幼儿对国旗喜爱的情感。歌曲3.学习按歌曲的旋律节奏朗诵歌词。★出示节奏卡“×××|×—|××0×|×—|”，引导幼儿用拍手、空拍拍腿(肩)的方式拍击歌曲节奏，体验第三小节“前半拍休止后半拍起拍”的节奏。★让幼儿自主选择动作跟随音乐伴奏拍击节奏，在自然的状态下熟悉歌曲的旋律。★跟随音乐伴奏，学习将歌词与节奏相匹配进行朗诵。

国旗国旗红红的哩

五颗金星黄黄的哩

升在天空高高的哩

我们心中甜甜的哩歌曲伴奏4.多种形式学唱歌曲。★整首跟唱歌曲。演唱时注意启发幼儿感受音乐的活泼与热情，帮助幼儿理解歌曲表达的对国旗的赞美之情，指导幼儿跟随音乐伴奏。用自然的声音演唱歌曲。★分句演唱歌曲。在幼儿演唱有困难的地方，进行分句演唱练习。★分组对唱。将幼儿分成两组，前四句歌词，一组唱前半句，另一组唱后半句；后两句歌词全体合唱。提醒幼儿前半句歌词要唱得连贯，

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