贵州省贵阳市花溪区九年级下学期九月监测考语文试卷（PDF版含答案）

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⑦间中表而上别月有怨恨之意，其头是写亲人不能团聚而心生糊怅，抒发思念亲

心情的句子见

·(苏试《水调此头》)

花溪区2023年九年级监测考试卷

@文中堵葛充劝刘禅对宫中、府中官负的货罚要坚特同一标准的

是：

,(者葛充《山师张》)

语文

5,下列文学、文化常识表述有识的一项是(3分)

(全卷，总分：150分考试时问：150分仲)】

A.《犯》选自《聊斋志异》，作者消松龄，字留仙，别号柳泉居士，世称聊斋先

秀短篇小说家。

注直事项：

B,契可失在〔经典短简小说《变色龙》中，期栩如生地塑遭了症伪逝迎、见风使

【.答题时，务必将白己的班级、灶名、准背证号填写在答题卡规定的位直上：

警臾她飕洛夫。

2答题时，一律川2B格笔发黑色签字笔将谷聚填涂我填写在答题卡规定的位耳上：

C.当代作家证曾桃披誉为“情的人道主义者，中固的最后一个纯粹的文人，

3.所有题口必须在答题卡上作答，在议题卷上答题无效：

一个士大夫"，

4.考议站来，杯议题态和茶题卡一并文回.

D.股是科举刚度中最高级别的为试，北中一甲三名，第一名称状元，第二4

一、书写水平(5分)

第三名称举人

1.根据作文的汉字书写水平计分。(5分)

三、阅读能力（共15小题，50分）

二、基础积累（共5道小题，20分）

(一)名著阅谀

阅读下而文段，完成2一3题

6.下列关于文学名著的说法，正确的一项是()(3分)

花甜把是一种香甜以把，是思南土家旗的传皖美食，也是中国向北年糕文化的A

A。《海底两万卫》之所以如此精彩动人，是因为作者从小就与大海亲近

结品，它的B创造工乙独特，被称为~四大怪”，即粘米檎米谈恋爱；生面熟面团

与了这次冒险旅行，

起zu心I①；花花做里不做外；字头鸢法各一浪"，花甜把主要食材为粘米和摇米，

B。《水许传》中的林冲曾是八十万禁军教头，一直安分守己，循规唱炬

需先按比例况合，浸泡、流干、磨成细纷，再加入生面揉成面团，分成若干海片，涂上食

红或其他柜色，叠成花草，山水、文字等祥式，函熟后切成源片食川了，花甜犯不仅C美

可忍，被地上梁山

味可口，而且ymy1回吉祥如意，反lg国_了思而土家旅的原始D图腾意识和伦

C《骆驼样子》中的样子来自农村，他老实、健壮、坚切，在经历“：

理观念文化，是思向土家获民俗和历史价值的重要如成部分、花甜把已经被列入铜仁市市

后，仍然保持本色。

饭非物质文化道产名最，曾蚕上夹视的·中华一绝”栏日，被称为能吃的艺术品.

D.《简·爱》是十九世纪法国著名女作家夏洛蒂·物朗特创作的长篇小

2。根据语境和拼瞀，请写出文句中空白处相应的词语，(4分)

有自传色彩的作品。

①

②⑨

7.下面的句子分别出自《儒林外史》中哪个人物之口？请任选一句，写出

3,文段中加点词语使用不怡当的一项是()(3分)

格特点写在横线上。(2分)

A.结品

B,创流

C.萸味可口

D.图腾意识

(1)我常州姓沈的，不是什么低三下四的人家！他既要娶我，怎的不张灯结尾

4.根据所给信息默写相应内容(10分)

①夜来城外一尺雪，

(白店易《夹发翁》)

(2)像这泼妇，真是小家子出身]我们乡绅人家，那有这样规矩！不要犯恼】

②

芳平买要熟鹉洲

(生颜《黄鸡接》)

③水何治澹，

(曹操《见沦海》)

头发臭打一顿，登时叫媒人米领出发嫁！

⑦

隔江统唱后庭花】

(杜牧《泊泰淮》)

⑥夕日欲额，

(肉弘景《答谢中书书》)

(3)时知县倚着伦素的势，要在这里陆侣小民，无所不为。这样的人，孔

东山的层于西山的公，

(贺敬之《回延安》)

花溪区2023年九年级监测为试语文卷第1页（共8页）

花函区023年九年级监测竹试语文物第2页（共8页）花溪区2023年九年级语文监测考试参考答案

客观题答案

题号356891216181922

答案BDBCBADCBC

一、书写水平（5分）

1.（5分）根据作文的汉字书写水平计分。

要求规范、端正、整洁地使用楷体字。

二、基础积累（共4道小题，20分）

2.根据语境和拼音，请用楷体字写出文句中空白处相应的词语。（4分）

①拽②寓意③映

3.（3分）B

4.（10分）

①晓驾炭车辗冰辙

②晴川历历汉阳树

③山岛竦峙

④商女不知亡国恨

⑤沉鳞竞跃

⑥肩膀上的红旗手中的书

⑦不应有恨，何事长向别时圆

⑧陟罚臧否，不宜异同

5.（3分）D

三、阅读能力（共15小题，50分）

6.（3分）B

7.（2分）

选（1）句，人物：沈琼枝；性格特点：自尊自立，有着不屈不挠的反抗精神。

选（2）句，人物：严贡生；性格特点：蛮横无理，凶狠霸道。

选（3）句，人物：王勉；性格特点：不畏权贵，不慕名利。

8.（3分）C

9.（3分）B

10.（4分）①本文结尾：让人感到意料之外。还债的人变成了杰克太太，不仅出乎埃弗森的意料，也出乎读者预料；（1分）②这个结尾：又是在“情理"之中。在上文有多处伏笔，如：这笔借款没打借条，给误会创造了可能性；杰克死后杰克太太提到债务一直语焉不详等。（1分）③这种结尾艺术能给读者强烈的思想（道德）情感冲击，发人深省，让人回味无穷。（2分）

11.（4分）①指杰克大太的自我拯救。她误认为自己丈夫欠了埃弗森一百万智利比索，于是勇敢地主动背负起债务，历尽艰辛，终于攒够了钱还清债务，获得灵魂上的解脱。②指杰克太太对埃弗森灵魂的挽救。杰克太太以自己的善良与责任感，让真正负债的埃弗森受到了强烈的心灵冲击，唤醒了他内心深处的愧疚，给他提供了灵魂的参照。

12.（3分）A

13.（4分）杜甫

宋代最具影响力词人

苏轼

宋代最受欢迎词人。

14.（4分）①可以探究其背后隐藏的历史过程和变化动因，揭示规律性认识；②数据能具体显示诗人词家名声的高下；③数据可以明确展示名篇名家影响力的时代变化；④数据还反映出诗人影响力与作品量的关系。

15.（3分）大数据时代的文学数据，需要分类分层建立起文学史数据的指标体系，以确保数据的信度和效度。指标体系可从形式层面、内容层面、艺术层面三个层面考量。

16.（3分）D

17.（4分）第一个“也”体现了皮先生对愚公的羡慕，第二个“也"表现了见者对皮先生的嘲讽。文章写出了对不尊重现实情况、盲目模仿的行为的鄙视。

18.（3分）C

19.（3分）B

20．示例1：本曲用时间顺序叙述了诗人早年摩拳擦掌，频磨剑锋，希望能和自古的大丈夫一样出人头地。接下来写自己求仕未遂，到头来却落得抚摸铜镜，叹息白发如雪、岁月蹉跎，潦倒困顿在穷街陋室。又以廉颇和萧何的典故寄遇自己怀才不遇的愤懑之情。说自己有廉颇萧何一般的美名和博学却不得任用。而天下莘莘才士们，都争先恐后地逃往了海滨，归隐了山河，只因为当世的仕途险恶，每每平地上便掀起了风波。

示例2：“忙忙的”“急急的"运用叠词，描写出了一种紧促急切的心情：像“廉颇”、“萧何"一样有名望有才学的人“白首蹉跎”不算，还要逃海滨、隐山阿，而且是“忙忙"兼“急急”，逃隐唯恐不及。表现了入仕的危机。为什么呢？原来是“今日个，平地起风波"，灾祸大难随时都会临头。这就表现了官场险恶、伴君如伴虎等的政治黑暗。

四、综合运用（共3道小题，15分）