古代诗词赏析

中考专题辅导古代诗词赏析刘文祥20060313陆游整体感知把握情感忧国忧民：陆游《十一月四日风雨大作》送别友情：李白《送孟浩然之广陵》思乡怀人：马致远《天净沙秋思》寄情山水：王维《汉江临眺》生活哲理：朱熹《观书有感》理想抱负：李白《行路难》题型示例思路点津

题型一：“诗眼”型

1、对诗中某字某句，你认为写的好不好？为什么？

2、从哪一句中可以找出最能体现诗人感情的一个字？

3、此诗某句中某个字有的版本作某字，你觉得这两个哪个更好，为什么？

答题要点1、肯定“好”或肯定哪一个更好。2、解释该字的一般含义和在句中的意思。3、展开想象和联想，把你认为好的字还原到句中，再现诗人所描绘的情景。4、说出该字表达了什么样的感情或烘托了怎样的意境。

题一：唐朝王湾的《次北固山下》第三句“潮平两岸阔”的“阔”与“潮平两岸失”的“失”字，哪个更好？为什么？

参考答案：“阔”字更好。原因（1）阔是空阔、开阔之意；（2）春潮把江面变得渺远无际，两岸显得格外开阔；（3）“阔”字，直接抒发了诗人视野更加开阔的强烈感受。题型二：名句赏析型

（1）描述名句展现出的画面，并揭示诗句的含义。（2）解释某一联的意思，并分析其情与景的关系。（3）解释诗句的意思，说出它们表达的思想感情。答题要点：1、明确诗中具体景物形象。2、展开想象和联想，用自己语言再现景物形象。3、表达了诗人什么样的思想感情，或给人什么样的启示和思考。

答：放眼望去，展现在眼前的是一幅这样的景象：大江之上，沉舟之畔仍有千帆竞发，大自然中，虽有病树但万木依旧争春。它昭示我们，新事物必将代替旧事物。题二：请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现出的画面，并揭示诗句的含义。题型三：表达技巧型

（1）这首诗用了什么表现手法？（2）这首诗运用了什么艺术手法（表现技巧）有什么作用？常见的表达技巧有：A抒情方式：直抒胸臆和间接抒情两种，而间接抒情又包括借景借物抒情、情景交融、托物言志、托物寓理等。B表现手法：小中见大，化虚为实，虚实结合，托物寓理，以动写静，声色结合，多角度描写，对比映衬，用典等。C修辞手法：如对偶、比兴、拟人、夸张、双关等。答题要点：1、准确指出抒情方式和表现手法或修辞手法。2、要结合诗句和具体的词语作分析。3这种表达技巧表现了什么样的内容和抒发了什么感情或解释了什么道理.题三：《题破山寺后禅院》尾联的前一句写“万籁此都寂”，后一句又写“但闻钟磬声”，是否前后矛盾？请简述理由.答：不矛盾，这是以声衬静的写法，万物之音响全部消寂，而反有禅院的钟磬之音，袅袅不绝，它使这幽静的禅院更为空寂，肃穆的世界更为庄严，它使一刹那成为永恒.

题型四：语言特色型

1、谈谈这首诗的语言特色。

2、分析这首诗的语言风格。（重在品味整首诗的语言风格：豪放、婉约、沉郁

、恬淡等）答题要点：1、用一两个词语或一两句话，概括语言特色。2、结合诗中语句具体分析这种特色。3、诗中的用语表达了诗人什么思想感情。

题四：请分析陶渊明《饮酒》“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏，采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。”这首诗的语言特色。答：全诗语言平淡朴实，不加雕饰，似无意为诗而诗情自然流露，韵味隽永。前四句直陈自己隐居生活的心境和生活的真谛。后四句对这种隐居生活作了具体描绘。情景交融，表达了作者对田园生活的喜爱。汉江临眺

王维楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。学以致用