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文档简介

猜谜语：一鸣惊人没嘴会说，没脚能走，发出指令，人人遵守（打一日常用品）。猜一猜我是快乐的小闹钟字词复习浅（qiǎn）圆圈（yuánquān）滴答（dīdā）记录（jìlù）功劳（gōngláo）醒（xǐng）表面（biǎomiàn）复杂（fùzá）字词复习心脏（xīnzàng）血管（xuèguǎn）旋钮（xuánniǔ）掌握（zhǎngwò）功能（gōngnéng）调整（tiáozhěng）课文导学同学们，你们每天早上是被闹钟叫醒的吗？小闹钟是不是使你每天上学都不会迟到？今天让我们来学习课文，看看快乐的小闹钟的构造是什么样的吧！赏析句子“电池是我的心脏，电线是我的血管”这句话运用了什么修辞手法？有什么好处？你能仿照着句子写一写吗？这句话运用了拟人的修辞手法，把小闹钟当作人来写。小闹钟的心脏是电池，血管是电线。拟人修辞手法的运用，使得句子形象生动，文章读起来有趣。仿写句子仿句：柳树在小河边听着春之歌，微风一吹，它摇动起像小辫子那样的枝条，好像在说“春天真美”多音字学习xiě（鸡血）（流了血）

xuè（血型）（血糖）血旋xuán（旋转）（旋钮）xuàn（旋风）多音字学习

diào（调查）（声调）

tiáo（调节）（风调雨顺）

调小闹钟小闹钟构造课文学习小闹钟的构造：颜色：外部构造：内部构造：背部：功能：做一做浅蓝色中间一个大圆圈有1—12个数字四根指针有电池和电线有左右两个旋钮定时，准时在特定的时间响起。课文总结这篇文章是一个小闹钟的自白（自己说明心意；自我陈说），通过小闹钟的叙说，我们知道了它的构造和功能。我们小闹钟身型虽小，作用可大，我们在生活中也是离不开小闹钟的。课外练习学完了这篇课文，知道了作者是怎么描写小闹钟

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