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文档简介

浙教版七年级科学上册期中测试题(含答案)

1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,考试时间为100分钟,满分160分。2.答题前,请在答题卷的密封区域内写上学校、座位号、班级、姓名。3.所有答案都必须做在答题卷规定的位置上,注意试题序号与答题序号相对应。一.选择题(每题3分,共60分)1.下列实验操作正确的是(C)。A.将手指放在试管口上感受气压的变化B.用手指捏住橡皮管使水上升C.用滴管滴加酸到碱溶液中,同时用pH试纸检测溶液酸碱性D.在烧杯中加入稀盐酸,再加入锌粉,观察气体的产生2.下列长度测量中,单位是米的是(A)。A.一位同学的身高是16.5B.一支新铅笔的长度是0.175C.一本字典的厚度是0.35D.一枚硬币的厚度是1.93.你认为大蒜根细胞中没有的结构是(C)。A.细胞壁B.细胞膜C.叶绿体D.细胞核4.“人体全身的骨骼和肌肉、马铃薯、人体皮肤的表皮、受精卵”所对应的结构层次与下列哪组相同(B)。A.神经系统、心脏、血液、衣藻B.运动系统、果实、花、甘薯C.呼吸系统、种子、茎、鸭蛋D.消化系统、肝脏、萝卜、香菇5.XXX同学很喜欢《科学》课程,要进入科学的世界,请告诉他下列做法不正确的是(D)。A.观察和实验是进行科学研究重要的方法B.留心观察从探究身边的问题着手C.科学要研究各种自然现象并寻找它们产生、发展的原因和规律D.只要认真学好书本上的知识,就能领略到科学的奥妙6.某同学用毫米刻度尺四次测量同一物体的长度,测量结果分别为36.2毫米、37.3毫米、36.3毫米、36.5毫米,则他的测量结果应写为(B)。A.36.6毫米B.36.33毫米C.36.58毫米D.36.3毫米7.下列单位换算中,正确的是(B)。A.1.8米=1.8米×1000=1800毫米B.1.8米=1.8×1000=1800毫米C.0.556升=0.556升×1000毫升=556毫升D.0.556升=0.556×1000毫升=556毫升8.判断下列测量数据:0.3260米。7.59米。759毫米。759分米,各自对应的刻度尺的最小刻度是(C)。A.分米、毫米、厘米、米B.厘米、分米、毫米、米C.毫米、厘米、分米、米D.毫米、分米、厘米、米9.下列关于使用温度计的操作步骤,正确的排列为(B)。A.将温度计插入被测物中B.将温度计放入被测物中,等待温度计读数稳定C.将温度计浸入被测物中,搅拌被测物D.将温度计放在被测物表面1.选项C:先选取适当的温度计,然后估计被测物体的温度,观察温度计读数并记录,最后让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟,然后取出温度计。2.选项A:生命活动的基本结构和功能单位都是细胞。3.选项B:图示中各选项与表中的概念对应关系相符的是B。4.选项D:小金无法从银杏树得到果实。5.选项A:鲫鱼、黄鱼、海豚、鲸均属于鱼类。6.选项B:分类等级越高,所包含的生物间的差别越少。7.选项D:机器人不是生物。8.选项B:最可能是因为盖盖玻片时操作不当而形成的图像是B。9.选项C:相当于细胞的分化。A。分裂、生长B。生长、分化C。分裂、分化18.下列方法不能用来分析推断地球是球体的是(▲):B19.植物界种类最多的是(▲):A20.关于体温计和实验室普通温度计,下列说法正确的是(▲):B21.科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。1)图甲中,刻度尺的最小刻度值是1mm,物体的长度是10cm。2)图乙是常用的体温计,它是根据液体膨胀的原理制成的,此时指示的温度是37℃。3)图丙中,量筒的量程是50mL,小石块的体积为5cm³。22.某同学测量液体温度时的方法如图3-4所示:1)指出他操作时的错误之处:液体温度计的底部应该与液体接触,而不是悬空在液面上。2)纠正错误后,温度计的示数如图3-4乙所示,该液体的温度是25℃。23.萧山湘湖景区是市民们度假休闲好去处,景区环境优美,生物种类繁多,一片生机勃勃。1)景区内大多数植物叶子是绿色的,但红枫的叶子常常是红色或紫红色。红枫属于植物的依据是其具有叶绿素,能进行光合作用。2)盛夏季节,湘湖三期的荷花竞相开放,吸引了不少游客,荷花属于生殖器官。24.(1)生物分类等级由高到低顺序是:界、门、纲、目、科、属、种。其中分类等级的基本单位是种。2)小金买来一个西红柿,用开水烫一下,剥皮,皮是表皮组织;吃果肉,果肉是地皮组织;“藕断丝连”中“丝”是植物中的韧皮组织。25.欢欢同

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