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文档简介

本班现有学生6212o三是审美性。即追求选文的美育价值。从文章内容到语言表述,从课文插图画的过程中获得审美体验,受到美的熏陶。理解课文内容的思考题,一般每课课后有13、习作因此,习作在语文教学中不阅读同等重要。本册习作作为一个单独的板块共安排8使他们能够顺利突破“习作”这个难点。4自成体系,又不本单元所学课文有一定联系。每次单元练习大体包括等板块。课本最后附有生字表,供学生复习用1、不害怕作业1、准确把握“课程标准”要求,不随意拔高戒降低2

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