湘美版一年级美术下册《17. 地下王国》教案_第1页
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文档简介

湘美版一年级美术下册《17.地下王国》教案1.教学目标1.1知识目标学生能够：理解故事情节，了解地下王国的想象图景；通过色彩和线条以及画面的构图，感受地下王国的神秘和美丽；掌握用简单线条和色彩表现画面的基本技巧；了解冷暖颜色的特点和搭配方法；发现环境中的美，感受大自然的魅力。1.2能力目标培养学生：学习绘画的兴趣和爱好；提高观察能力、想象能力和创作能力；通过自我思考和创作，发现环境中的美，感受大自然的魅力。1.3情感目标培养学生：关注环境问题，保护自然环境；培养审美情趣和审美意识；增强自信心和勇气，敢于表达自己。2.教学重难点2.1教学重点掌握用线条和色彩表现画面的基本技巧；发现环境中的美，感受大自然的魅力；培养审美情趣和意识。2.2教学难点让学生通过自主创作，学习和提高创作能力；培养学生自信心和勇气，敢于表达自己。3.教学过程3.1热身老师用大屏幕或者投影仪播放相关的画面和视频，让学生感受自然环境的美丽和神秘；让学生用一句话或者一张画表达自己对自然环境的感受。3.2导入老师展示这个故事的封面，让学生感受画面的环境和气氛；老师提问：这个故事的主题是什么？这个故事的环境和气氛都有哪些特点？你们对这个故事有什么期待？3.3讲解老师让学生看一下，《17.地下王国》这个故事的插图，关注画面中的颜色和线条；讲解冷色和暖色的特点和搭配方法；讲解画面的构图方法。3.4演示老师做一个画面的演示，用简单的线条和色彩表现画面的基本技巧；让学生观察老师的画面，注意画面的色彩和线条的运用；老师讲解自己画画的步骤和技巧。3.5创作学生自主创作，可以自由表现自己对这个故事的理解和想象；学生画完后，老师可以组织同学交流自己的作品，学生可以用自己的语言解释自己作品的意义和想法。3.6总结老师总结了学习和创作的过程，回顾了学生的创作成果；让学生总结学习到的知识和技能，分享自己学习的心得和感悟。4.教学评估4.1知识评价考查学生对颜色和线条的掌握程度；考查学生对画面构图的理解和运用。4.2能力评价考查学生的观察能力、想象能力和创作能力；考查学生通过自我思考和创作，发现环境中的美，感受大自然的魅力的能力。4.3情感评价考查学生关注环境问题，保护自然环境的意识；考查学生审美情趣和审美意识的培养；考查学生自信心和勇气，敢于表达自己的情感状态。5.教学建议通过这个教学活动，可以培养学生对自然和环境的关注和保护意识，提高学生的观察能力、想象能力和创作能力，让学生通过自我思考和创作，发现环境中的美，感受大自然的魅力，从而提高学生的审美情趣和意识。同时

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