2018-2019学年江苏省南京市玄武区九年级(上)期中化学试卷

WORD格式专业资料分享2018-2019学年江苏省南京市玄武区九年级（上）期中化学试卷一、选择题（本题共15题，每小题只有1个选项符合题意，每小题2分，共30分）2分）下列变化中，属于化学变化的是（）A．纸张燃烧B．蜡烛熔化C．铜丝折弯D．酒精挥发2分）下列行为会增加空气中PM2.5的是（）A．治理工地扬尘B．露天焚烧垃圾C．使用公共自行车D．使用清洁能源2分）地壳中含量最多的金属元素是（）A．氧B．硅C．铝D．铁2分）下列实验操作正确的是（）A．塞紧胶塞B．吹灭酒精灯C．过滤D．贮存氧气2分）下列说法不符合化学史实的是（）A．拉瓦锡﹣﹣测定空气组成B．门捷列夫﹣﹣编制元素周期表C．张青莲﹣﹣测定水的组成D．道尔顿﹣﹣提出原子论观点2分）下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（）A．B．C．D．2下列有关锡的说法正确的是（）第1页（共10页）A．属于非金属元素B．原子序数为50C．相对原子质量是118.7gD．原子核内中子数为502分）下列化学用语表示正确的是（）3+A．3个亚铁离子：3FeB．1个臭氧分子：O32﹣C．硫元素的化合价为﹣2价：SD．2个氢原子：H22分）模型是联系宏观与微观的桥梁。如图是氢分子和氧分子运动的示意图。下列说法不正确的是（）A．由①②③可知微粒之间有空隙B．由①②③可知微粒在不停地运动C．由①②可知微粒的运动速度与物质本身性质有关D．由①③可知微粒的运动速度与温度有关2分）下列叙述正确的是（）A．可用扫描隧道显微镜获得苯分子图象B．可用活性炭将硬水软化C．可用液氧作燃料D．天然水经过自然沉降、过滤、吸附后可制得纯水2分）近期微博热传的“苯宝宝表情包”是一系列苯的衍生物配以相应的文字形成的，如图所示的六氯苯，其化学式为C6Cl．下列说法正确的是（）第2页（共10页）A．六氯苯是由碳和氯气组成的B．六氯苯是由6个碳原子和6个氯原子构成的C．六氯苯的相对分子质量为285D．六氯苯中碳元素与氯元素的质量比为：172分）下列对有关实验现象的描述正确的是（）A．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量的热B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾C．镁条在空气中剧烈燃烧，生成氧化镁D．木炭在空气中充分燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体2分）下列装置操作图中不能用于检查气密性的是（）A．B．C．D．2分）在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法中正确的是（）第3页（共10页）A．丙不可能是单质B．丁一定为该反应的催化剂C．甲和乙的质量之和一定等于丙的质量D．该反应是化合反应2分）在盛有空气的密封容器内，蜡烛燃烧至熄灭过程中的O2和CO含量随时间变化的曲线如图所示，通过分析该图可推理出的结论是（）A．蜡烛燃烧过程中生成了COB．曲线①表示CO含量的变化C．蜡烛由碳、氧元素组成D．蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽二、填空题（本题包括2小题，共14分）9分）如图为实验室常见气体的制备和收集装置。第4页（共10页）请回答下列问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：①；②。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是，可选用（填字母）作发生装置，该装置中需要稍作改进的是。（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C作为发生装置，你认为C装置中使用注射器的优点是。收集氧气可选择的装置是（只选一种，填便开始收集（填字母）。A．将导管伸入集气瓶底部时B．待导管口气泡连续均匀冒出时5分）某同学在学习中构建了“氯及其化合物的价、类关系图”。（1）已知由氯元素组成的单质是双原子分子，写出图中A、B点对应物质的化学式：、。（2）与图中的点对应物质类别不相符合的化学式所表示的物质名称是。（3）在纯净物中，根据，可以把它们分成单质和化合物。（4）NaCl是由（填“分子”）构成的。2小题，共23分）第5页（共10页）11分）核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如下，请回答下列问题。（1）原子序数为11的元素属于（填“金属”或“非金属”）元素，位于第2周期第VA族的元素名称是。（2）硅元素和碳元素有相似的化学性质，是因为硅原子和碳原子的相同。（3）一般地说，电子层数相同的原子（稀有气体除外），原子半径随着原子序数的递增而逐渐减小；最外层电子数相同的原子，原子半径随电子层数的增加而增大。请比较：氧原子、钠原子和硫原子的半径由大到小的顺序为。（4）原子序数为15的元素组成的单质常用来做“测定空气中氧气的含量”实验（如图。关于该实验，下列说法正确的是。A．该实验可说明氮气不易溶于水B．燃烧匙中的固体可以换成木炭C．燃烧匙中的固体量不足会导致测定结果偏小D．实验过程中弹簧夹未夹紧会导致测定结果偏小（5）A物质为奥运火炬常用燃料，纯净物A在B物质中充分燃烧，发生反应：A+5B═点燃＝3C+4D（部分微观示意图如下所示）。第6页（共10页）物质ABCD分子示意图？①在上述反应中提供氧，具有氧化性的物质为（填化学式）；②A物质中各元素的质量比为。12分）2018年3月22是第二十六届“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。（1防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述不正确的是。A．为了节约用水，用工业废水直接浇灌农田B．水的天然循环能实现水的重新分配，不需兴建水利工程C．将生活用水，地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源D．淡化海水是人类解决淡水紧缺的重要途径（2）硬水是指，生活中常用的方法除去硬水中过多的（填离子符号）和Mg2+以得到软水。（3）图甲是水电解实验示意图。①实验中，试管a中产生的气体为（填名称）。②当水分子分解时，生成氢原子和，每两个氢原子结合成一个，每结合成一个氧分子。③在通电条件下，每两份质量的水完全分解，生成份质量的氢气。（4）图乙是氢气的验纯实验，若氢气不纯，混有一定量的空气或氧气，点燃气体时，会发出声。（5）有的同学利用所学的知识将浑浊的水用简易净水器（如图丙所示）进行净化，其中第7页（共10页）小卵石、石英砂的作用是。2小题，共13分）7分）如图中A﹣G是初中化学常见的物质。常温下，A、D、G为液态物质，A是一种氧化物，其两种元素质量比为：8，B、E为气态单质，C、、H为固态物质，F物质在氧气剧烈燃烧，火星四射，H为红色粉末。图中“﹣”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示物质间存在着相应的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答：（1）写出化学式A，H。（2）写出反应的化学方程式①②（3）反应③的基本反应类型是。6分）某研究小组对HO2分解的各种催化剂的催化效果进行定量对比探究。小组人员选用海藻酸钠（海藻酸钠是一种天然高分子物质，在本实验中性质稳定，不与其他物质发生反应）作为催化剂支架，制备负载等量催化剂的海藻酸钠微球，利用数字化手持技术展开探究。【实验过程】取负载各种等量催化剂的海藻酸钠微球各30粒分别放入、b、、d四个锥形瓶中，每个锥形瓶上连接压力传感器和注射器（如图1第8页（共10页）a是负载10%猪肝研磨液的曲线b是负载MnO2的曲线c是负载CuO的曲线d是负载FeO3的曲线用注射器分别向每个锥形瓶中注入20mL浓度为5%H22溶液，溶液全部注入后立即采集200s内压强数据，最后用软件绘制实验图形如图2所示（猪肝研磨液富含过氧化氢酶，酶的主要成分为蛋白质）。【实验分析】（1b瓶中化学方程式。（2）、b瓶在60秒左右时压强突然恢复到常压，最可能原因是。（3）前50秒内，、c、d瓶中反应速率越来越快，可能的原因是，实验中发现a瓶中催化剂的性能随反应进行越来越弱，可能原因是：。第9页（共10页）2018-2019学年江苏省南京市玄武区九年级（上）期中化学试卷参考答案一、选择题（本题共15题，每小题只有1个选项符合题意，每小题2分，共30分）．A；2．B；．C；4．D；．C；．B；．B；．B；．D；10．A；．C；．D；13．B；．D；15．A；二、填空题（本题包括2小题，共14分）．长颈漏斗；锥形瓶；2KMnO4K2MnO4+MnO+O↑；A；试管口塞一团棉花；通过控制液体滴加，从而控制反应速率，获得稳定气流，并且能准确控制加入液体的体积；D或；A（若选D收集）或B（若选F17．Cl2；ClO；氯酸钾；组成元素种类的异同；离子；2小题，共23分）18．金属；氮；最外层电子数；钠原子＞硫原子＞氧原子；4P+5O2O5；AC；O2；碳元素、氢元素的质量比为9：；19．AB；含有