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再读“没有调查就没有发言权”“没有调查就没有发言权”是一句至理名言,也是被我们党实践多年的经验总结,今天拜读了毛泽东的这篇《〈农村调查〉的序言和跋》文章,感触颇深。“没有调查就没有发言权”一语出自《毛泽东选集》第三卷中,《〈农村调查〉的序言和跋》一文。毛泽东同志针对当时有很多同志保持着一种粗枝大叶、不求甚解的作风,甚至全然不了解下情,却在那里指导工作这一现状,提出实际工作者必须去了解随时变化的情况,“没有调查就没有发言权”,片面简单地看问题是没有办法革命的。重视调查研究,历来是我们党的优良传统,是辨证唯物主义认识论的基本要求,是党保持同人民群众密切联系的重要渠道,也是我们党的一项基本工作方法和领导制度。“是否重视调查研究”是关系到党和人民事业得失成败的大问题。没有调查研究就没有发言权,没有调查研究更没有决策权。文中告诫大家要调查研究,要了解情况,唯一的方法是向社会作调查。眼睛要向下,不要只是昂首望天。“没有满腔的热忱,没有眼睛向下看的决心,没有求知的渴望,没有放下臭架子、甘当小学生的精神,是一定不能做,也一定做不好的。必须明白:群众是真正的英雄,而我们自己则往往是幼稚可笑的,不了解这一点,就不能得到起码的知识。”这就启示我们在调查研究中、在了解情况中要树立正确的群众观。我们要为人民负责,每句话,每个行动,每个决定,每项政策,都必须符合人民群众的利益。要把人民群众当“主人”、当“先生”,要具有甘当“小学生”的精神。因为“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”,因为人民群众有着无限的创造力。历史经验证明,各种问题的解决都取决于正确的决策。而正确的决策来源于对客观实际的周密调查。如果不了解实际情况,凭老经验、想当然、拍脑袋,把自己的主观愿望当作客观现实,就不可能作出正确的决策。因此在调查研究中,我们必须坚持走“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线。眼要勤看看,耳要勤听听,脚要勤走走,脑要勤想想。建设有中国特色社会主义的事业任重道远,在前进中会遇到许多复杂的新情况和新问题,需要不断探索和解决。而这一切离不开调查研究。“没有调查就没有发言权”这一精辟的论断早已成为我们工作的理论依据和行动指南。作为学校的管理者更应树立正确的群众观,要深入教改第一线,认真进行调查研究,及时发现问题,从实际出发,创造性地开展工作。要不断总结经验,善于运用群众创造性的经验来引导群众前进。不注重调查研究,心中无数,处于盲目状态,是不可能履行好领导职责的。我们只有多挤点时间学习,多做些调查研究,多干些实事,才能提高领导水平。在推进教改的过程中,在日常工作中,需要解决的问题不少。好办法不会从天上掉下来,也不是我们头脑里固有的,归根到底只能来自于人民群众的创造和教改的实践。任何决策、开展各项工作和活动时,我们都必须深入群众、广泛调研,倾听广大群众的呼声,使多数人的意见得到充分体现和表达,使决策建立在广泛的群众基础上。惟有如此,才能切实维护群众的合法权益,才能全心全意为人民服务,才能得到广大人民群众的拥护,也才能有发言权和决策权。上面都是我们党历年的工作经验总结,应用到自己的工作上,我认为这句话对我们的工作至关重要。我们的工作是思想工作、是以理服人的工作、是用数据说话的工作。如果我们在工作中不求甚解、粗枝大叶,用的是虚假的数据,说的是虚假的话,那么我们怎么教育管理当代的大学生呢?对他们而言,我们是老师、是朋友、更是兄长和姐姐,作为一个比他们多走
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