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文档简介
欢迎您的到来四（四）班家长学校开发区三小闫雪良好的家庭环境对孩子成长的重要性
家庭是构成社会的最小单位，是所有人心灵的港湾，是我们每个人走向社会的第一步，更是小学生成长的乐园，良好的家庭环境和得当的教育方法对孩子今后的成长有着不可估量的影响。您了解自己的孩子吗？谈家长教育孩子的方法孩子把水、牛奶等洒了一桌子。情景一参考建议：当孩子做错事情，我们应该安慰孩子：“孩子，没事，我知道你不是故意的，下次注意啊。你把桌子擦干净好吗?”教育方法：宽容孩子考试不及格。情景二参考建议：安慰孩子：“孩子，我知道你心里也不好受，一次没考好不代表什么，关键是我们要找出没考好的原因，然后解决它，好不好，我和你一起分析一下。我相信你，下次一定会有进步。”教育方法：鼓励孩子写作业磨蹭，该睡觉了，作业没写完。情景三参考建议：严肃地对孩子说：“孩子，写作业是你的事，你要对自己的事负责，没写完不准写了，该睡觉了，明天自己去学校跟老师解释吧。”教育方法：严而不苛孩子作业写得潦草。情景四参考建议：平静地对孩子说：“孩子，我已经说过了，写不工整要重写，因为不工整，老师看不清楚，这是规定不能破坏，所以你必须重写了。你看，你可以应该这样写字(讲述写字规范，横平竖直，大小一致。)孩子，你只要写得比你刚才的字有进步就行(和自己比)，有信心吗?”教育方法：指导孩子见人不打招呼，没礼貌。情景五参考建议：尊重孩子，给孩子台阶下：“我孩子有点不好意思，慢慢就好了，他平时也挺有礼貌的。”举个有礼貌的例子。教育方法：尊重孩子的袜子脏了。情景六参考建议：和孩子商量：“孩子，你把自己的袜子洗了，好吗?妈妈今天很累啊，能不能把妈妈的袜子也洗了啊?谢谢孩子啊。”教育方法：感恩孩子问了个与作业无关的问题，大人不会。情景七参考建议：高兴地对孩子说：“孩子，你能问这么难的问题，证明你动脑筋了，不错。可是我不会，咱们一起研究研究吧，好吗?”教育方法：积极孩子一直看电视不睡觉不写作业。情景八参考建议：平静对孩子说：“孩子你该写作业了，如果写不完会挨批。你还想看多久?”孩子：“我再看10分钟行吗?”家长：“行，说话算数，到时间就关电视。”双方各退一步。教育方法：商量孩子正在写作业。情景九参考建议：大人也看书，不打扰孩子，家里学习气氛浓厚。教育方法：身教大人做错事了。情景十参考建议：真诚地面对孩子，承认自己的错误，向孩子道歉。教育方法：民主孩子的日常生活遇到困难。情景十一参考建议：孩子自己的事，自己做，还鼓励孩子做家务。家里有事和孩子商量解决，鼓励孩子发表自己的意见，并认真听取。教育方法：自立
孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来
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