关爱自闭症儿童活动主持稿(最终定稿)修改版

第一篇：关爱自闭症儿童活动主持稿关爱自闭症儿童活动主持稿尊敬的各位领导嘉宾亲爱的小朋友、志愿者以及在场的同学们大家中午好！在今天这个美丽的日子里，很荣幸跟大家一起参与由揭阳学院化工系蓝星志愿者、师范教育系学前教育专业以及向阳花儿童康复中心联合举办的蓝色行动——关爱自闭症儿童的倡导活动。我们的活动主题是“没有标签、没有歧视”我是今天活动的主持人XXX。大家中午好！今天是4月2号，世界关爱自闭症儿童日。自闭症，又叫孤独症，可能大家还不熟悉。据统计每100个孩子中就有一个是自闭症患者。也就是说这个世界上有6700万人过着你我都无法理解的生活。这个数据超过了艾滋病、糖尿病和癌症这三大世界疾病的总和，却没能得到社会的广泛关注。为此美国卫生部呼吁公众加强对这种病的关注。我们也希望以我们的名义向社会向同学们发出呼唤，愿同学们对孤独症群体多一份了解多一份关爱。接下来首先感谢一直关注关爱自闭症儿童的领导嘉宾，他们分别是：感谢大家的到来！我们身边有这样一群孩子，他们不聋却对声音充耳不闻；不盲却对四周视而不见；不哑却不知如何开口。他们按照自己的生活规律，生活在自己的世界里不与人交流。他们被称作孤独的天使，因为他们就像星星一样生活在自己的世界里，所以他们也被称为星星的孩子。但是今天他们为我们带来了他们的心声和可爱。今天的他们不仅是星星的孩子，更是我们的“小苹果”。下面请欣赏青年志愿者协会为我们带来的舞蹈：小苹果。掌声欢迎！你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多，红红的小脸儿温暖我的心窝。相信青年志愿者协会的朋友们跳出了每一个自闭症儿童妈妈的心声。感谢青协的朋友们，同时也希望有更多的人像青协的朋友一样加入到我们的志愿者队伍当中来。星星的孩子啊，生活在自己的天空，他们对外界其实是缺乏认识的，也不知道什么是会伤害他们的，他们对自己的身体是没有感知的。所以认识自己的身体是他们成长的第一步，他们没有合作的观念也很难进行集体的活动。但是在向阳花学校的老师的带领下，老师用爱心和耐心带领这些星星的孩子们一起面对困难和挑战。大家可别小看了这短短的训练课程，它虽然韵律和动作都很简单，却需要反复的练习，在这种反复的训练中，孩子们逐渐地认识到自己的身体，学会了与他人的配合。接下来让我们一起见证孩子们的成长，有请向阳花学校过渡班小朋友给我们带来的舞蹈：稍息、立正、站好。掌声欢迎！好的，感谢向阳花学校的小朋友们。你们那三月桃花般的小脸洋溢的快乐就是我们的动力。下面有请心理协会带来手语：和你一样。掌声有请！感谢心理协会带来的手语，和你一样。很喜欢里面的一句歌词，所有的付出只因爱的力量。爱的力量是伟大的，因为对“星星”的爱我们现场数十名志愿者默默的付出，在岗位上尽职尽责的维持秩序。从活动开始到现在一直奔波劳碌，我们将掌声送给他们好不好？下面是向阳花学校的老师和小朋友一起玩游戏，一个叫做彩虹伞的集体游戏。期待他们在游戏中的风采。掌声有请他们上场！从刚才的游戏当中我们不难看出，冷漠不是星星们的本性，他们也渴望被人关怀，渴望与人交流。只是不善于表达，而且大多数星星都是伴随着智力障碍影响一生的。这个过程中也是妈妈一直在身边照顾。事实上约有9成以上的自闭儿都是由妈妈时刻陪伴的，所以这些妈妈被称为星星的妈妈或星星的守护神。世界上的妈妈都是伟大的，而星星的妈妈无疑是更伟大的。接下来向阳花学校的老师为我们带来的舞蹈：星星的妈妈。有请她们上场！妈妈，星星的妈妈。你曾满含泪花却不悔陪伴我长大，而我今生注定让您不省心了。感谢向阳花学校的老师们，这首伴舞的歌曲为我们诠释了星星的妈妈对星星的那份爱的付出，以及星星对妈妈的爱的直白。每一份爱都是心与心的相互交流，感恩的心，感谢有你，感谢你让星星的生命旅程不再孤单。星星需要更多人的关注以及关爱。最后再次呼吁大家关爱自闭症儿童，让世界充满爱！本次活动到此结束。请领导嘉宾以及活动的参与人员留下来合影留念。谢谢！第二篇：关注自闭症,关爱自闭症儿童北京自闭症论坛,自闭症家长网络交流第一平台在我们身边有这样一群孩子，他们目光清澈，却不愿与人对视；有语言，却很难与他人交流；有听力，却总是充耳不闻；有行为，却总与安排相悖。他们拥有天使般的单纯表情，却似乎永远在天边闪烁发光。他们被称作“星星的孩子”。关于星星星星的孩子”就像天上的星星一样活在自己的世界里。人们这样描述孤独症儿童：他们不聋，却对声响充耳不闻；他们不盲，却对周围人与物视而不见；他们不哑，却不知该如何开口说话。也有人说，他们是异类，像个外星人，天外来客。生存现状根据世界卫生组织统计，全球每20分钟就有一个患有自闭症的孩子诞生，我国庞大的自闭症患者群体不容忽视。现今，孤独症人群缺乏社会团体的关心和帮助，并且国家相关的社会保障系统还不完善，他们的未来在哪里...家长担忧如果孩子一天不能融入社会和被正常学校所录取，那么孩子的前途就会更加渺茫。父母最大的担心就是孩子将来如何能够生存下去。未来任何一个孩子都是社会的希望和未来，自闭症孩子也不例外。星星的孩子就像蜗牛一样，虽然走的很慢，但一直都在进步，哪怕一毫米一微米。也许他们的接受能力有限，也许培养他们需要长期的努力，但家长们应该明白，只要他们能够自食其力，就是最大的收获，而要培养他们，最重要的是有一个好的心态，对自己放低要求，对他们放低要求。给他们一个宽松的环境，也许他们会创造奇迹。要相信，“星星的孩子”也有未来。我们能做什么？目前自闭症的原因不明，也没有特效药，但爱是唯一能唤醒他们的精神药物。我们能给与最简单最直接的帮助就是关注他们，了解他们，宣传他们，理解他们。这样增强社会认识度，或许有一天我们的社会就会增大她的宽容度，那么自闭症家庭可以存在的空间便更大一些。星星的孩子渴望更多人能够了解他们的世界，渴望更多的爱与理解。欢迎加入北京自闭症论坛关注自闭症关爱自闭症儿童第三篇：关爱自闭症儿童全程导医网携手淮海爱舟康复托养中心，关爱自闭症儿童自闭症儿童的内心世界，外人难以理解，因而被称为“星星的孩子”。多数自闭症儿童在二、三岁就有明显的异常表现。具体表现有：一．大多是不与人交流，喊他没有反应，兴趣爱好古板喜欢重复做同一件事情二．看见父母不会表现出亲切、高兴的情绪等三．不以周围小朋友交往，更谈不上建立友谊，喜欢独自玩但是全程导医网小编也提醒父母仅凭不爱讲话或者不会讲话是无法准确断定就是自闭症。建议父母先带孩子去医院检查一下。第四篇：关爱自闭症儿童演讲稿关爱自闭症儿童，快乐成长尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是二年级三班刘泽远，今天我演讲的题目是。。。以前只是听说过自闭症儿童的信息，但从未跟他们有过接触。这次学校开展“关爱自闭症儿童”公益活动。让我亲身感受到了自闭症儿童的世界。他们有明亮的双眼，却拒绝和他人对视；他们能正常的听力，却对亲人的呼唤充耳不闻；他们能正常发声，却不与他人交流；他们或被认为智障，却常在部分领域能力超常。他们在社会中被称作是患有“自闭症”的折翼天使。为了给这些折翼的天使、无助的家庭一点理解、一点尊重、一点帮助、让我们把“至善”精神，弘扬“至善”文化行动起来。一起“关爱自闭症儿童”活动。为了活动顺利进行我校给小朋友准备了许多玩具；小朋友们在家长们和老师们的带领下，来到我们身边。开始的时候，他们对我们很抵触，可是渐渐地，你会发现他们有些跟你打招呼，甚至会叫“哥哥”或“姐姐”。交流一段时间之后，我们与小朋友一起玩游戏，一起唱歌，让他们感受到周围人对他们的关爱，他们也在活动的过程中慢慢地融入到我们当中，气氛非常愉快，笑声连续不断，活动在这样的氛围中画上了圆满的句号。他们是星星的孩子是折翼的天使需要我们的呵护与关爱。即使我们能做的只是那么的一点点事情或者动作，但是还是希望大家能加入我们让我们一起用爱打开自闭症儿童的心扉吧。让爱心永远传递下去。谢谢大家，我的演讲完毕。第五篇：关爱自闭症儿童演讲稿+奉献爱心感恩情怀“尊老爱幼”是中华民族的传统美德，作为新世纪的大学生，更有责任和义务传承和发扬这一优良美德。为了弘扬时代精神，提高和培养我院广大学生的社会实践能力和社会公德意识。为此心理学院率先行动起来，联合市妇联，红十字会等机构开展了此次活动。活动之前我系党团支部做了详细周密的准备工作，在学院开展了募捐活动，此次活动得到了学院的大力支持和欢迎，在爱心募捐活动中，老师们、同学们积极踊跃，捐款献爱心。此次活动体现了大家的爱心意识和奉献精神。在我们生活的这个世界上，有这样一群孩子，他们是那样的与众不同——他们不渴望被关怀，也不关怀别人；他们不渴望与人交流和沟通；他们和外部的世界无关，他们的内心有一个相对独立的世界，他们只把自己封闭在这个世界里；他们不理解别人，一直以来，也很少被人理解。他们没有欢乐和痛苦，缺乏的不仅仅是正常人的情感，还有融入社会的能力和自我生存的技巧。他们往往还具有异于常人的禀赋，比如绘画、音乐、记忆等等。有人说，他们是星星的孩子，本应住在遥远的仙境，只是不小心落入了人间。他们有着星光般清澈的眼睛，却从不向妈妈描述他们所看到的一切；他们有着天使般甜美的笑容，却很少告诉爸爸半点儿快乐或悲伤。不聋，却充耳不闻；不盲，却视而不见，更多的时候他们却总是独自静坐在角落，一天不开口说话。——他们就是全球3500万的自闭症儿童！上天让他们具有了蓝色的特性：冷漠、纯净、忧郁、孤寂、美丽，他们是一群降落人间的“蓝色的天使”。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。《今天，我们怎样做班主任》一书中也提到，“爱是人类最复杂的情感表达，期待别人的关爱是人所共有的心理需求。儿童作为成长中的人，更需要成人的关心呵护。每个人都是是爱心大使，爱心是温暖儿童身心的阳光，是滋润儿童心灵的甘露。”爱是不分时间，不分地点，爱是由衷的赞许和鼓励。赞许也许只是一句话，鼓励也许是拍拍肩膀，但是这一句话、这轻轻一拍也许就打开了孩子们的心门。因此请大家不吝啬自己的赞美，在恰当的时候用恰如其分的语言、表情、体态，给孩子们以鼓励，唤醒孩子们的生命感、成功感、价值感，使孩子们在激励中成长。相信通过今天这段经历会使我们终身难忘，这些收获也会使我们受益终生。社会上还是有很多弱势群体需要我们的帮助，需要我们的关心。在我们开心生活的同时，也别忘记了奉献自己一点爱心给这些儿童，给他们鼓励。只要奉献一点点，孩子们都会无比开心、无比幸福。让我们也牢记胡锦涛主