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文档简介

九年级上学期物理月考试卷一、单选题1.下列说法中正确的是()A.家用台灯正常工作时,电流约为2AB.一名普通中学生从一楼走上三楼,做功约为3000JC.将一本物理书从地上捡回桌面,克服书本重力所做的功约为0.2JD.一名普通中学生正常从一楼走上三楼的功率为3000W2.如图所示的工具中,在使用时与其它三种不是同一种类型的是()A.取碗夹子 B.核桃夹子C.羊角锤 D.修枝剪刀3.小明探究杠杆的平衡条件时,通过增减钩码并移动钩码获得3组数据,小华在测量未知电阻时,通过调节滑动变阻器获得了3组数据,这两个实验采用多次实验的目的,下列说法正确的是()A.都是为了找出普遍规律B.都不是为了找出普遍规律C.小华的操作是为了多次测量减小误差D.小明的操作是为了多次测量减小误差4.根据如图所示的几个情景,下列说法正确的是()A.女孩搬起一个箱子,女孩对箱子做了功B.司机费了很大的力也未能推动汽车,但司机对汽车做了功C.吊车吊着货物水平移动一段距离,吊车对货物做了功D.足球被踢出后在草地上滚动的过程中,运动员对足球做了功5.关于内能、热量和温度,下列说法中正确的是()A.物体的内能减少,它的温度一定降低B.物体的温度不变,它的内能可能增加C.物体内能增加,一定是从外界吸收了热量D.温度高的物体一定比温度低的物体具有的内能多6.下列实例中,用热传递的方式来改变物体内能的是()A.冬天,用口向手掌哈气B.用锯条锯木板,锯条的温度升高C.两手相互摩擦,手的温度升高D.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高7.如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”和“比较不同燃料燃烧时放出的热量”的实验,关于这两个实验,下列说法正确的是()A.研究对象都是容器中被加热的物体B.甲图是通过加热时间来反映物体吸收热量的多少,乙图是通过温度计上升的示数来比较燃料燃烧放出热量的多少C.甲乙两实验中都要控制燃料的质量相同、被加热物体的质量相同D.除了图中所示的测量器材,两个实验都要用到天平和秒表8.如图所示,导线连接无误,闭合开关后两灯都不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表无示数,则其原因可能是()A.L1短路 B.L1断路 C.L2短路 D.L2断路9.在沿海地区炎热晴朗的天气里,易形成海陆风,陆风和海风是由于地面和大海升温和降温的快慢不同,从而使空气对流形成风。如图为海陆风示意图,此图表示的昼夜状况和风向是()A.白天,海风 B.夜晚,陆风 C.夜晚,海风 D.白天,陆风10.酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量,还可以发电呢!如图所示,几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管!水果在这里扮演了“电源”的角色,关于这个电路说法错误的是()A.水果的作用是给电路提供电压B.此时电路中有电荷在发生定向移动C.水果中储存的是电能D.插有金属片的水果相当于电路中的电源11.如图甲所示电路,闭合开关S,两灯都发光,两电流表的指针位置均如图乙所示,则电流表A1的示数是和通过灯L1的电流为()A.0.3A0.3A B.1.5A0.3AC.1.5A1.2A D.1.5A1.5A12.如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是转动式滑动变阻器,它的金属滑片P是杠杆的一端,下列说法正确的是()A.电路中R和R0是并联的 B.油量表是由电流表改装而成的C.油位越高,流过R的电流越大 D.油位越低,R两端的电压越小二、填空题13.星期一学校举行升旗仪式,在旗杆顶端装有一个定滑轮,它的作用是可以改变力的,如图所示分别用拉力F1、F2、F3匀速提升重物,这三个力的大小关系是。14.请你写出:对人体安全电压,要得到6V电压要节新干电池联。15.斜面也是一种简单机械。工人师傅常利用斜面把重物搬运到汽车上,如图所示,斜面高为1m,长为3m,工人用400N沿斜面方向的力将重为900N的箱子推到车上。在这过程中此斜面的机械效率是,重物移动过程中受到的摩擦力是N。16.随着生活水平的提高,汽车已经进入百姓家庭,它给我们的生活提供了便利,促进了社会的发展。汽车应用了许多物理知识,请你解答:(1)汽油机是汽车的“心脏”,其中冲程将机械能转化为内能;(2)某汽油机的飞轮转速为3000r/min,则该汽油机1s内对外做功次;(3)汽车发动机在工作时:发动机的温度会升得很高,通常在发动机外装有水套,汽车发动机用水作为冷却剂的主要原因是;(4)汽车在爬坡时,驾驶员的操作总是加大油门同时将变速器换为低档.加大油门是使发动机发挥最大的功率,换为低档是为了减慢车速.那么,在爬坡时减慢车速的目的是;(5)当燃料在气缸内燃烧时将能转化为内能;(6)内燃机的问世极大改善了人类的交通运输方式,但同时也带来许多环境污染问题,如四冲程内燃机工作时就因冲程排放的废气对大气造成污染。17.如图所示,要使灯泡L1和L2串联在电路中,应闭合开关;若闭合开关,会造成电源短路。18.如图所示,电源电压是3V且保持不变,S闭合后电压表示数为1V,则灯L2两端的电压为V;若断开开关,电压表示数将(选填“变大”“变小”或“不变”)。19.有一定值电阻,在它两端加6V电压时,通过的电流为0.5A,则该电阻的阻值为Ω;若其两端不加电压时,则通过电阻的电流为A,其阻值为Ω。20.1791年,意大利人伏打发明了最早的电池——伏打电堆,小明仿造了一个伏打电堆,并用电压表测量其电压,如图所示。此电池的正极是(选填“锌板”或“银板”),伏打电堆是将能转化为电能的电池。电池提供的电力点亮了一个发光二极管,发光二极管是由(选填“导体”、“半导体”、“超导体”)材料制成的。21.如图所示的实验装置,闭合两开关。点燃酒精灯前看到的现象是:电流表(选填:“甲”、“乙”或“甲乙都”)有示数;点燃酒精灯后,在加热过程中发现:电流表甲示数,电流表乙示数(以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。22.电动汽车具有节能、环保等特点。用充电桩给汽车的电池充电时,此时汽车的电池相当于电路中的(选填“电源”或“用电器”),充电过程中是将电能转化为能。三、作图题23.为使轻质杠杆AB在如图所示位置静止,请你在杠杆上画出所施加最小动力F1的示意图。24.如图所示,请用笔画线在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕法。25.如图所示的电路,请在圆圈内填入电表(电压表或电流表)的符号,使开关S闭合时两灯都能发光且两电表均有示数。四、计算题26.小明家有一个容积为4kg的水壶,水壶里装有初温为25℃的水,在1标准大气压下小明用天然气炉具对水进行加热,已知天然气的热值q=8.4×107J/m3,水的比热容c水=4.2×103J/(kg·℃)。求:(1)烧开4kg水,水需要吸收热量多少?(2)若天然气炉具的效率是60%,则烧开4kg水需要燃料放出多少热量?(3)释放这么多热量需要完全燃烧多少m3的天然气?27.如图所示,电源电压恒为12V,电阻R1为20Ω,当开关S闭合后,电压表的示数为8V,求:(1)电阻R1两端的电压;(2)通过电阻R1的电流;(3)通过电阻R2的电流。五、实验题28.在“探究杠杆平衡条件的实验”中:(1)如图甲所示,实验前,杠杆右端下沉,则应将左端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节;实验过程前,调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡,目的是;(2)当弹簧测力计由图乙所示M位置倾斜至如图丙所示N位置时,拉力;(3)如图丁所示,杠杆在水平位置平衡,如果在杠杆两侧各增加一个相同的钩码,则杠杆(选填“左”或“右”)端将下沉;(4)如图戊所示,实验小组进一步“探究杠杆的机械效率”,实验时,将总重为G的钩码挂在杠杆A处,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,钩码上升的高度为h,弹簧测力计的示数为F,不计摩擦,若将钩码移动到B处,仍将其匀速提升h的高度,则弹簧测力计的示数F将(选填“变大”、“变小”或“不变”,下同),杠杆的机械效率η将。29.为了比较水和煤油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,实验数据记录如下表。物质质量/g初温/℃末温/℃加热时间/min水20020455煤油20020705(1)取相同质量的水和煤油放入两个相同的容器里,用同样的两个酒精灯对它们加热(如图所示),加热时使用搅拌器,这是为了;(2)两种液体吸收热量的多少可通过(选填“液体升高的温度”或“加热时间”)比较;(3)在此实验中,如果要使水和煤油的最后温度相同,要给(选填“水”或“煤油”)加热更长时间,说明(选填“水”或“煤油”)的吸热能力强;(4)已知水的比热容是,根据实验数据计算煤油的比热容是;(5)冬天,小华想自制一个暖手袋,若只能从水或煤油中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质,则应选择(选填“水”或“煤油”)。30.小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想。猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关。猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。实验室提供了如下器材:导线a、b、c粗细相同,a、b、d长度相同,但导线d比b粗。(1)该实验是通过观察间接比较导线电阻的大小;这种方法叫;此实验还运用了法;(2)选用导线b、c分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的有关;(3)选用导线分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关;(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证。31.在“探究电流与电阻的关系”实验中,老师提供了两节新干电池、电流表、电压表、开关、滑动变阻器(规格“10Ω0.5A”),阻值为10Ω、20Ω、25Ω的定值电阻各一个,以及导线若干。(1)小明将实物连接成如图甲所示电路。经查,其中有一条连线错误,在错误的连线上画“×”并用笔画线代替导线画出正确的连线;(2)排除故障后,小明更换不同电阻进行实验,测得数据填入下面表格,第一次实验时,电流表的示数如图乙所示,为A。当取下10Ω的定值电阻,换接上20Ω的定值电阻时,应调节滑动变阻器的阻值使定值电阻两端电压为V不变;实验序号123电阻R/Ω102025电流I/A0.100.08(3)由表中数据可知,导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成(正比/反比);(4)小芳同学选用多个电阻也进行了该实验,并根据实验数据画出了图丙所示定值电阻的I-R图像,其中阴影面积的物理意义是;(5)实验中,在接入25Ω的定值电阻后,小静同学无论怎样移动滑片,都不能使电压表示数达到原来的数值,为了能完成这次实验,小静采取的措施可行的是______。A.调高电源电压B.更换一个最大阻值为12.5Ω的滑动变阻器C.再串联一个2.5Ω的电阻D.将电压表改接到滑动变阻器两端六、综合题32.为减少碳排放,我国大力推行电动汽车。汽车上的很多元件都涉及了很多物理知识,比如,控制速度的“油门”系统、刹车系统、转向灯、油量表、速度表等。请回答:(1)如图汽车变阻器上旋钮滑片的材料应选用(选填“导体”或“绝缘体”);自动挡车下坡时不能长时间踩刹车,否则最终刹车片会由于温度过高变软失去制动作用,这种改变物体内能的方式属于;(2)如图中的O、E、F为变阻器的三个接线柱,驾驶员踩下“油门”时,电路中变阻器阻值减小,电流变大而加快电动机的转速,用笔画线代表导线将旋钮变阻器接入电路M、N处;(3)汽车在转向前,司机会拨动转向横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,但其中一个灯损坏时,另一个仍能正常工作,这两个转向灯在电路中的连接方式为,转向横杆相当于电路中的;(4)为了提醒驾驶员汽车后备箱的开、关情况,汽车上设置了“后备箱指示灯”以提醒驾驶员。当后备箱关好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;后备箱未关好时,相当于断开开关,指示灯发光,下列电路图符合要求的是___________。A. B.C. D.

1.B2.A3.C4.A5.B6.A7.B8.B9.B10.C11.C12.C13.方向;F1=F2=F314.不高于36V;4;串15.75%;10016.(1)压缩(2)25(3)水的比热容大(4)增大牵引力(5)化学(6)排气17.S3;S2、S318.1;变

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