版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
.*最详细的唐宋、明清斗拱结构详细图示唐宋和明清斗拱图示唐宋:斗拱巨硕,与柱高比可达到1:2,加上直昂的作用,常使出檐达三四米,铺间一般1、2朵。精品文档放心下载〖华栱〗:在斗栱上向内、外挑出的栱,称“华栱”。〖计心造与偷心造〗:在斗栱(华栱、昂)的跳头上有与之垂直的横栱和枋为“计心造”,没有的是“偷心造”。感谢阅读〖令栱〗:与华栱垂直的栱称横栱,最外一挑华栱(或昂)头上的横栱称“令栱”。谢谢阅读〖抄〗:华栱出挑称“抄”;有“单抄”、“双抄”的说法。精品文档放心下载〖昂〗:斗栱中斜向设置(与屋面平行)的杆件为“昂”,是杠杆作用精品文档放心下载的斜挑梁。分类:依其具体位置分别称作:柱头铺作(位于平柱的柱头上)、转角铺作(位于转角柱头上)、补间铺作(位于両柱间的枋上)。各部名称:感谢阅读.*斗拱名称:“X抄X下昂”是度量铺作单位之一在宋《营造法式》的“总铺作次序”条中规定:“出一跳为之四铺作,感谢阅读出两跳为之五铺作,出三跳为之六铺作,出四跳为之七铺作,出五跳感谢阅读为之八铺作”;一朵最小的斗栱应挑出四层、一跳的四层是固定的层,谢谢阅读即栌斗、栱、耍头、衬方头。斗拱的计数单位是“铺作”,如一朵单抄(或单昂)斗栱有:一的栌斗,谢谢阅读一个华拱(或昂),一个耍头,一个衬方头,计四铺作。每增加一个构精品文档放心下载件,即加一铺作,以此类推。双抄双下昂为七铺作,双抄三下昂为八感谢阅读铺作,等等。单杪四铺作(一:栌斗、二:栱、三:耍头、四:衬方头):感谢阅读.*单杪单昂五铺作:单抄双下昂六铺作里转五铺作.*双抄双下昂七铺作里转六铺作.*.*独乐寺上层柱头(双抄双下昂七铺作)、补间.*佛光寺转角铺作(双抄三下昂八铺作):.*明清:昂变为装饰作用的假昂,斗拱变小,与柱高比1:8(?)以上,出檐变短,大约一米,斗拱变密,平身科多达4--8朵,明次稍间不同。精品文档放心下载〖翘〗(宋称“华栱”):略似弓形,与建筑物立面垂直;感谢阅读〖昂〗:翘之向外端加长,并下斜。〖耍头〗:昂之上,切与昂平行大小相近的直木;(或挑尖梁头)感谢阅读分类:因其所在建筑物部位的不同:〖柱头科〗在柱顶上;〖平身科〗在柱间额枋上;〖转角科〗在屋角柱头上。感谢阅读依据形式的不同可分为:一斗二升对麻叶和一斗三升等简单的,翘昂谢谢阅读式的,品字的(每昂),还有一种溜金斗拱,是清皇宫,祭坛等重要精品文档放心下载地方才可用。各部名称:.*斗拱名称:一般称“X翘X昂X踩”。翘相当于宋式的杪(华拱出精品文档放心下载跳数),昂同,踩基本是出跳数乘二加一(里外同时出跳)。精品文档放心下载踩,翘、昂每支出一层,在里面和外面各加一排栱,叫【一踩】。谢谢阅读单翘单昂五踩:注意其中的假昂.*五踩重翘品字斗拱:其余几种手头没有图片。溜金斗拱我在先农坛仔细看过,外侧与翘昂的一样,内层如同一个很长的昂尾,顶在金檩下面,其实整个昂是一个折形木,不像唐宋那种直昂承
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年汽车租赁业务规范协议样式
- 屋顶拆除合同范本
- 常年金融指导服务协议2024年
- 二手房产购买协议范本2024年
- 2024年高考《锦瑟》深度解析
- 温州市各级机关单位录用公务员真题
- 2023年长沙市湘一史家坡学校教师考试真题
- 宁波市北仑区各级机关单位录用公务员真题
- 木床定制合同范本
- 2023年四川省届专业选调生招录考试真题
- 河南省周口市各县区乡镇行政村村庄村名居民村民委员会明细
- 工程造价课程设计单位工程预算书
- 地铁大面积停电事故案例
- 产品异常履历表
- 小学数学北师大三年级上册五周长北师大版三年级上册《长方形的周长》教学设计
- 工程施工罚款通知单模板
- 汽车涂装车间整体保洁技术任务书
- 物流承运方评价表格模板
- 习作 《小小“动物园”》 课件
- 剪映入门教程PPT
- (小学数学)信息技术与学科教学融合教学案例
评论
0/150
提交评论