政治14课课堂重点笔记_第1页
政治14课课堂重点笔记_第2页
政治14课课堂重点笔记_第3页
政治14课课堂重点笔记_第4页
政治14课课堂重点笔记_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1-4课课堂重点笔记1-1中学序曲1、中学生活对于我们成长的意义:(重点)P4①中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。1-1中学序曲2、中学生活给予了我们哪些礼物?P6①给我们提供发展的多种机会。P6L1A1②能激发我们的潜能,不断实现自我超越。P6L2A1③塑造一个新的我。P7L1A11-2少年有梦2、少年的梦想有什么特点?①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。P9L2A1②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。P10L1A1③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。P10L2A11-2少年有梦

3、为梦想而努力需要做到哪几点?

①实现梦想不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。②努力,需要立志。志向是人生的航标。③努力,需要坚持。“功崇惟志,业广惟勤”。④努力需要方法。1、怎样理解中学阶段的学习?①中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取,能力的培养以及如何做人。②学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。③学习需要自觉、主动的态度。④学习伴随着我们的成长。⑤学习没有终点。树立终身学习的观念2-1学习伴成长2、学习的重要性(意义)①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。②学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。1、如何认识学习中的苦与乐?为什么说学习是苦乐交织的?①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈的兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时,我们都可以体会到学习带来的快乐。(P20L1②学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。(P21L2A1A3③学习过程给我们带来的美妙享受。当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好。(P21L32-2享受学习2、如何学会学习?①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”(P22L1A1②学会学习,需要掌握科学的学习方法。“工欲善其事,必先利其器”(P23L1A1③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。“独学而无友,则孤陋而寡闻”(P23L2A13-1认识自己1我们为什么要认识自己?(重要性)12正确认识自我,促进与他人的交往。正确认识自我,促进自我发展。2怎样认识自己?①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己(P28L1A1②我们可以通过自我评价来认识自己。(P29L1A1③他人评价是我们认识自己的一面镜子。(P29L2A1)1、怎样接纳自己?优点,不完美、性格,身材、相貌、现在,过去①接纳自己,需要接纳自己的全部。②接纳自己,需要乐观的心态,更需要智慧和勇气。3-2做更好的自己2、怎样欣赏自己?①P33L3A2②P34L1A1①欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。②欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。3、怎样做更好的自己?①做好更好的自己,就要扬长避短;②做好更好的自己,需要主动改正缺点;③做好更好的自己,需要不断激发自己的潜能;④更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。①随着年龄的增长。也许有人发现,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了;②也许有人发现,自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。P401随着年龄的增长,你交友范围、与朋友的活动内容有什么变化?4-1和朋友在一起经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。P402为什么要学会梳理朋友圈?①:朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。P41②:朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。P42③:与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。P433、朋友对我们有什么影响?①友谊是一种亲密的关系。P44每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。②友谊是平等的、双向的。P45接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论