2021六年级小升初考试题语文山东省济宁市微山

2021六年级小升初考试题语文山东省济宁市微山L汉字积累一下列加点的字，注音完全正确的一项是：（）（3分）A.主宰（z台i）恢恢欲睡（yan）晕圈（yun）秀斤页（qf）B.淅沥（li）猗郁（yl）涸辙（he）携苗助长（ya）C.枝柯（ke）禀赋（bin）荒诞（dan）韶华（zhao）D澎湃（pai）婆娑（sa）不折不挠（nao）酣然（han）2、词语积累一下面的词语解释不正确的一项是：（）（3分）A.潜滋暗长：暗暗地不知不觉地生长。B.纵横动荡：纵横驰骋，冲杀突击。C.携苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。D.惴惴不安：环境嘈杂而不安静。3、文化积累一下列说法不正确的是：（）（3分）A.庄子，战国时期的著名哲学家，道家代表人物，与老子合称老庄。B.韩非，战国时期的重要思想家，法家学派代表人物。C.矛盾，现代著名作家，原名沈德鸿，字雁冰，《白杨礼赞》选自《矛盾选集》。D.陆蠡的《囚绿记》是一篇咏物抒情的散文，主要讲述了作者孤旅生涯中囚绿的故事，抒发自己对绿的酷爱之情。4、语言运用一根据语境，与下面句子上下衔接最恰当的一项是：（）（3分）蓦地里，从远处传来一阵凄厉的叫声，冲破这寒夜的寂静。那叫声，A.如吟如诵，若怒若怨，听起来令人毛骨悚然。B.如泣如诉，若怒若怨，听起来令人毛骨悚然。C.如吟如诵，若怒若怨，听起来令人心旷神怡。D.如吟如诵，若怒若怨，听起来令人心旷神怡。5、语言运用一提取下列句子主要信息，正确的是：（）（3分）这样枝枝叶紧靠团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原上纵横动荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志。A.白杨树象征精神和意志。B.白杨树象征新中国。C.枝枝叶象征精神和意志。D.枝枝叶象征新中国。6、语言运用一下列句子中，标点符号使用正确的一项是：（）（3分）A.祖母正在逐渐衰老，母亲说：她需要关怀，亲爰的。B.一个老人用皱纹诉说着生活的沧桑，我不知道他读了《红楼梦》会不会有这样的深刻？C.花园里的花很多，什么海棠、玫瑰、米兰等，挺吸引人的。D.一个五六岁的小姑娘，竟然能用那么稚嫩的肩膀托起如此沉重的水泥板。7、句子积累一默写句子。（8分）O1、《使至塞上》：单车欲问边，属国过居延。O2、《无题》：相见时难别亦难，东风无力百花残。3、《浣溪沙》：.小园香径独徘徊。O4、《水调歌头》中借月的圆缺表现人生哲理的.句子是：5、《秋水》：且夫始吾弗信O6、《使至塞上》中描大漠特有景色的句子是：O7、《白杨树》：那是力争上游的一种树8、写出两句古诗词中表达思念之情的诗句：8、片段积累一默写。（4分）秋水时至，o,,o于是焉二、阅读（50分）（-）《囚绿记》选段（16分）ol忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口促出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来，教它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。我拿绿色来装饰钉过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爰和幸福，我要借绿色来比喻猗郁年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟，要它为我作无声的歌唱。o2绿的枝条悬垂在我的案前了。它依旧伸长，依旧攀绿，依旧舒放,并且比在外边长得更快。我好像发现了一种生活的欢喜，超过了任何种类的喜悦。从前我有个时候，住在乡间的一所草屋里，地面是新铺的泥土，未除净的草根在我的床下茁出嫩绿的芽苗。蕈菌在地角上生长，我不忍加以剪除。后来一个友人一边说一边笑，替我拔去这些野草，我心里还引为可惜，倒怪他多事似的。o3可是每天早晨，我起来观看这被幽囚的绿友时，它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶，一茎卷须,都朝原来的方向。植物是多固执啊！它不了解我对它的爰抚，我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它，仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。o4它渐渐失去了青苍的颜色，变成柔绿，变成嫩黄；枝条变成细瘦,变成娇弱，好像病了的孩子。我渐渐不能原谅我自己的过失，把天空底下的植物移锁到暗黑的室内；我渐渐为这病损的枝叶可怜，虽则我恼怒它的固执，无亲热，我仍旧不放走它，魔念在我心中生长了。9、简洁地概括选段的主要内容。（4分）10、第3段作者为什么说常春藤固执？（4分）11、句子我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟，要它为我作无声的歌唱。用了什么修辞手法？试分析其作用。（4分）12、第3段中把常春藤称为绿友，结合选文分析这个词，说说表达作者怎样的感情？（4分）（二）茶声？生命（16分）我喜欢倾听水的声音。因为水声代表了不同类型的生命。尤其在沏茶时表现得尤为突出。我沏茶总喜欢不断改变杯子与水壶之间的距离，体味不同的水声。当水壶距杯子较近时，茶声低调、深沉。这就是一个无为的生命所奏出的韵律。它没有水花四溅的激情，高亢，喷亮的成功宣言。它唯一的表现就是安于平静与懦弱。当水壶距离杯子适中时，茶声很均匀。但这并不是一个多么好的生命历程。这样的生命一帆风顺，总是在失败与成功之间徘徊。它经不起任何的坎坷。如果你晃动一下水壶，水声就会打破原先的均匀，变得杂乱，甚至给人一种束手无策的感觉。当水壶距杯子较远时，不但水花四溅，而且茶声高亢，节奏分明。即使晃动一下，茶声也不会发生多大变化。这是一个充满斗争的生命。这斗争是关于坎坷的。一般来说坎坷总是一个失败者。这样的生命并不多，它是力量与意志的结合体。在这三种生命中，我最喜欢第三种。它不仅仅是生命的问题，更是人生意义的问题。我们不一定要事业有成，但却要为事业去奋斗；我们不一定要流芳百世，但却要奋斗一生。茶声与生命表面实无必然联系。但又有多少人去倾听它们本质的共性,从茶声中发现自己生命的从属，改变或提高生命的境界。13、作者借茶声表现了那三种生命类型？（4分）14、第一段在文章结构上的作用是什么？（4分）15、阅读第二段，说说你怎样理解无为的生命？（4分）16、作者想通过对茶声的描写抒发怎样的感情？（4分）（三）扁鹊见蔡桓公（12分）扁鹊见蔡桓公，立有间。扁鹊日：君有疾在媵理，不治将恐深。桓侯日：寡人无疾。扁鹊出，桓侯日：医之好治不病以为功。居十日，扁鹊复见，日：君之病在肌肤，不治将益深。桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，日：君之病在肠胃，不治将益深。桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊日：疾在滕理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火气之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请矣。居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。17、解释下列加点的词。（4分）O1、汤熨之所及也汤：。2、扁鹊望桓侯而还走还：O3、桓侯故使人问之故：o4、使人索扁鹊索：18、翻译下列句子。（4分）1、医之好治不病以为功。O2、今在骨髓，臣是以无请矣。19、这则故事告诉了我们什么道理？（4分）杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。20、诗歌的第一二句，作者用哪些物象描写了怎样的景致？（3分）21、最后两句抒发了作者怎样的思想感情？（3分）三、综合性学习（10分）中秋将至，九（6）将举办一场以中秋明月乡思为主题的语文活动，请你根据这次活动要求安成以下任务。22、请你写出活动的形式。（至少两种）（4分）23、请为本主题活动写一则不少于50字的活动宣传语，要体现活动的