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文档简介
幼儿园迎中秋节主题活动策划案合集(完整文档)
下面是我为大家整理的幼儿园迎中秋节主题活动策划案合集(完整文档),供大家参考。
本页是最新发布的《2022年幼儿园迎中秋节主题活动策划案精选5篇》的具体范文参考文章,觉得应当跟大家共享,盼望大家能有所收获。
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司方案开展某项工作的时候,我们需要为领导供应多种工作方案。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应当怎么制定呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要的伴侣。
2022年幼儿园迎中秋节主题活动策划案精选5篇一
活动目标:
1、能大胆地选择颜色印画"月饼',并绽开想象,让"月饼'飞起来,感受胜利的喜悦。
2、知道中秋节到了,月亮圆了,感受团聚、欢乐的节日气氛。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、情愿参与活动,感受节日的欢乐。
活动预备:
1、蓝色背景图(长卷)、大萝卜切片做****、****圆盘(后面贴两翅膀);
2、各色颜料、薄海绵、冰盒、美工服;
3、有关中秋的歌曲,电脑。
活动过程:
一、谈话导入
师:"小伴侣知道今日是什么节日吗?中秋节我们要做些什么的?'(赏月,吃月饼)
二、展现背景图
师:"蓝色的夜空静静静的,月亮在哪呢?'
出示圆盘,"月亮在这里呢!月亮你快飞到天上去吧!'
打开圆盘后面的翅膀,演示飞到背景图上。"中秋节月亮宝宝一个人在天上好孤独,她想请圆圆的月饼陪她一起玩。月饼在哪里?你们知道月饼在哪里吗?'
三、老师示范用萝卜蘸颜料印月饼
师:"月饼月饼在这里。'(用萝卜蘸色印在画纸上)引导幼儿一起说:月饼月饼在哪里?站月饼月饼在这里。
师:"小伴侣们的月饼在哪里呢?我们也来印月饼吧!'
四、幼儿作画,老师指导
重点:提示孩子蘸色时颜料不要混在一起。鼓舞孩子交换颜色印画。
伴奏:《爷爷为我打月饼》
五、想象添画
1、师:"这么多可爱的月饼宝宝,我们怎么让它们飞到天上去和月亮宝宝玩呢?'
鼓舞幼儿想象出不同的方法,师简笔画出。说到长翅膀时,老师演示双手蘸色印的方法。
重点:翅膀要印在"月饼'的两侧。
2、幼儿添画,供应勾线笔和颜料,用画或印的方法让"月饼宝宝'飞起来。
六、展现作品
1、将幼儿作品布置在主题墙饰上,体验胜利的喜悦。
2、"八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜,月亮宝宝好快乐啊,她给小伴侣们送来了月饼感谢。'
出示圆圆的月饼,让小伴侣闻闻,一起切月饼,共享。
2022年幼儿园迎中秋节主题活动策划案精选5篇二
一、活动目标
1.通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的节日;
2.体验与同学老师家长们一起庆祝节日的欢乐和过节习俗。
二、活动预备
场地布置、****材料的预备和表演节目的预备。
三、活动过程
小班活动:漂亮图,我来画
1、活动目标:
让孩子用绘画的手法表达自己熟悉的中秋节,开发幼儿的动手力量与想象力量。
2、活动预备:
老师事先预备一些中秋相关的****贴、挂在教室。让孩子在作画期间查找灵感,以及预备绘画工具。
3、活动过程:
作画期间,家长可以保持秩序的观看,作画后老师关心幼儿一起把画粘贴在教室四周墙壁上。
中班活动:小故事,大家讲
1、活动目标:
通过孩子讲故事培育幼儿语言表达力量。
2、活动预备:
提前两天老师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起查找、预备中秋节的小故事。
3、活动过程:
先由一名老师生动的给大家讲中秋故事,然后幼儿轮番上台讲故事,幼儿独立讲,家长、老师、幼儿都保持宁静状态听故事,并对幼儿以掌声鼓舞。
还可以将故事改编成剧本,关心幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行,提前预备好道具和服装。
大班活动:学科学,懂学问
1、目标:开发幼儿的制造力与艺术想象力,培育手指精细动作,和动手力量,仿照力量,丰富幼儿科学小学问。
2、学问预备:提前教小伴侣熟识一些物体、动物的轮廓外形。
3、道具预备:投影仪/手电筒、白墙/幕布、月亮****、抠画出嫦娥形态的纸板、灯泡、气球(大、小各一个),整间教室都要遮光。
4、留意事项:在幼儿进入此活动教室前,老师要跟前来的家长和幼儿沟通好,活动时的留意事项:要尽量保持宁静,由于活动室内很黑,分批次进去活动,请幼儿不要乱跑以免磕伤。
2022年幼儿园迎中秋节主题活动策划案精选5篇三
设计意图:
中华民族五千年的悠久历史,积淀着很多洋溢着深厚东方文化颜色的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小学问,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团聚节。
2、体验与同伴老师一起过节的欢乐。活动预备:
活动形式:班级集体活动环境布置
1.展现幼儿在节前观看月亮、绘制出的月亮变化册。
2.在语言去投放相关月亮学问的图书。
3.悬挂灯笼,水果图案营造喧闹的节日气氛。
家长工作
1.家长关心搜集关于中秋节的资料,并供应给大家共享。
2.为这次主题活动预备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,是共同****的。
3.督促幼儿节前节后连续观看月亮,并记录月亮的变化。
4.关注主题活动的进展,准时帮助主题活动的绽开。
5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。
主题活动一:中秋的来历活动形式集体活动目标
1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候开头过中秋节。
2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,心得体会范文并学会共享沟通资料。
活动预备:请家长关心幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的****。活动过程:
一、导入。以谈话的形式导入,激发幼儿爱好。
师:小伴侣们,你们知道我们国家有那些节日吗?
二、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。
1、老师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。
2、老师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。
三、扩展幼儿阅历,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。
师:小伴侣们,你们知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼,我们还干什么呢?
四、老师像幼儿介绍猎取资料的方法。
师:呀,小伴侣了解那么多学问,那你是从哪里了解到的?
1、幼儿沟通自己猎取学问的渠道。
2、老师关心幼儿总结从哪猎取学问:方法及渠道。
主题活动二:****月饼
1、活动要求:
(1)在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起关心指导的作用。
(2)进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。
(3)、活动结束后,整理好全部的东西,物归原处。
(4)、预备好****月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一预备。
活动过程:
(1)、孩子和家长一起****月饼。
(2)、将做好的月饼
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