（人教版）七年级历史上册课件-【第二单元综合复习】

第二单元七年级历史上册知道甲骨文是已知最早的汉字；通过了解甲骨文、青铜铭文、其他文献记载和典型器物，知道具有奴隶制特点的夏、商、西周王朝的建立与发展，了解西周分封制等重要制度；知道老子、孔子的生平与思想；通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化，初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成、战国时期商鞅变法等改革和“百家争鸣”局面的产生；通过都江堰工程，感受古代劳动人民的智慧和创造力。KEBIAOYAOQIUDANYUANDAGAINIAN夏、商、周（西周和东周）三个朝代的更替：青铜器、甲骨文、都江堰三大文明成果：经济上，铁制农具和牛耕的使用；政治上，变法改革（代表：商鞅变法）；学术上，百家争鸣（主要学派：儒、道、墨、法）三大社会变革：夏商周的更替XIASHANGZHOUDEGENGTIDANYUANZHISHIGUINA夏建立约公元前2070年，禹建立夏王朝大事启继承王位，世袭制代替禅让制商周建立约公元前1600年，汤建立商朝大事盘庚迁殷；纣王暴政；牧野之战建立公元前1046年，周武王建立周朝大事实行分封制；“国人暴动”；平王东迁建立约公元前2070年，____建立夏王朝禹地位这是中国历史上的第一个王朝发展_____继承禹的位置，_______代替禅让制（“家天下”的开始）统治建立了军队，制定刑法，设置_______二里头一号宫殿主殿复原图范围灭亡考古佐证主要在今河南中西部、山西南部一带____在位时，统治残暴。约公元前1600年，夏被商汤所灭_______遗址反映了夏朝时期的文明进程启世袭制监狱桀二里头建立约公元前1600年，____建立商朝，都城建在亳发展商王盘庚时迁都到_____，此后保持了相对的稳定灭亡商朝的最后一个王是________，他统治残暴。公元前1046年，周武王率领军队与商军在_____决战，商军倒戈，周军占领商都，商朝灭亡汤殷牧野商纣王建立公元前1046年，______建立周朝，定都镐京，史称西周分封制目的稳定周初的政治形势，_________周武王依据根据______关系远近和功劳大小，将宗亲

和功臣等分封到各地分封制下的等级序列内容周王授予诸侯管理____________的权力，

诸侯要向周王进献贡物，并服从周王调兵贵族等级天子、______、卿大夫、士作用保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大

_________巩固疆土血缘土地和人民诸侯统治范围灭亡公元前841年，周厉王与民争利，引起“_________”公元前771年，_______时，西周王朝被犬戎族所灭。后来，周平王东迁_____，史称东周国人暴动周幽王洛邑（2）启示：夏、商、西周的兴亡告诉我们，统治者只有勤于政事，关心民众，重用人才，才能使国家长治久安；明君兴国，暴君亡国。（1）兴盛的原因：统治者重视生产，关心百姓；重用贤人，联合周边小国，扩大势力。灭亡的原因：三个朝代均是因君主的残暴昏庸引起民愤，失去民心而灭亡。QINGTONGQIYUJIAGUWEN青铜器甲骨文特点种类丰富、数量众多、制作工艺高超大事司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器地位是中国已发现的古代文字中年代最早、体系

较为完整的文字造字方法象形、指事、会意、形声、假借等发展青铜器出现于原始社会末期。_____以后，青铜器数量增多，种类逐渐丰富商朝用途主要用于饮食、祭祀及军事等方面功能由食器等发展到______，其类型和数量反映了权力的大小和严格的______界限成分当时已准确地掌握了____________的比例司母戊鼎工业代表铸造技术采用“____________”商朝的___________，是迄今世界上出土的最重的青铜器礼器等级铜、锡、铅泥范铸造法司母戊鼎含义商周时期刻写在_____和牛、羊等兽骨上的文字发现清朝人_______首次发现甲骨文内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等造字特点甲骨文使用_______、指事、会意、形声、假借等多种造字方法刻有文字的甲骨_____是最原始的造字方法，_____最为进步方法代表龟甲王懿荣象形象形形声地位中国已发现的古代文字中_________、体系较为完整的文字价值①甲骨文已经具备了________的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段，对中国文字的形成与发展有深远的影响②目前所知，我国有文字可考的历史从______开始年代最早汉字商朝（1）甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，证明我国有文字可考的历史从商朝开始。（2）甲骨文记载的内容涉及商代社会的各个领域，记录了商朝后期大量的史实。甲骨文对研究商朝历史有重要价值。（3）甲骨文的结构比较复杂，已经具备汉字的基本结构，是一种比较成熟的文字。汉字就是由甲骨文发展而来的。DONGDANGDECHUNQIUSHIQI经济发展铁制农具和牛耕出现；手工业规模扩大；商业活动活跃王室衰微诸侯争霸霸主齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等影响有利于地区统一和民族交融；给人民生活带来灾难分封制逐步瓦解，周王室地位下降，诸侯势力崛起，竞相称霸商业商业活动活跃，_____货币被更多地使用手工业手工业规模扩大，青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展农业春秋后期，________和牛耕出现铁制农具春秋战国时期的铁农具金属影响周王室地位下降，大的诸侯势力崛起，实际上取代了周天子的地位表现背景西周的各种制度在春秋时期逐渐遭到破坏，_______逐步瓦解分封制统治区域经济政治周王室直接管辖的地区仅在______一带_______在名义上仍是天下“共主”，但已无力控制诸侯；诸侯各自为政诸侯不再定期向周天子纳贡，致使周王室在______上陷入困境洛邑周王财政背景各诸侯国__________发展不平衡；民族间的矛盾也有所发展政治、经济春秋争霸形势图方式以“_________”的名义进行征战霸主_______、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸，号令诸侯。到春秋末期，吴国和越国也先后北上争霸影响①一些强大的诸侯国的疆域不断扩展②在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的_____________尊王攘夷齐桓公民族交融（1）铁制农具和牛耕出现，社会生产力提高。（2）分封制逐步瓦解，王室衰微，诸侯势力崛起。（3）各诸侯国政治、经济发展不平衡。（1）积极影响在战争中大国兼并小国，诸侯国数量不断减少，呈现出统一的趋势。战争使人口迁徙频繁，从而加强了各民族之间的交往、交融。为了能在争霸战争中立于不败之地，各国纷纷进行富国强兵的改革，推动了社会发展。（2）消极影响：春秋争霸战争造成大量人口死亡，人民流离失所，生产遭到破坏，给社会带来灾难。ZHANGUOSHIQIDESHEHUIBIANHUA战国七雄商鞅变法内容政治、经济、军事意义使秦国的国力大为增强，为秦统一全国奠定了基础都江堰建造公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持修建影响使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦形成战国初年，晋国被____________三家大夫瓜分，齐国由大夫田氏取代，形成了_________________________________七雄并立的局面韩、赵、魏战争战国形势图特点结果著名战役规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长桂陵之战、马陵之战、________________逐渐成为实力最强大的诸侯国齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦长平之战秦国背景______________的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴__________的势力增强目的富国强兵，在兼并战争中取胜时间公元前356年，_______任用商鞅主持变法商鞅铜方量铁制工具和牛耕地主阶级秦孝公内容影响政治上军事上经济上确立______，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；改革户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗废除________；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一_________奖励______，对有军功者授予爵位并赏赐土地使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国___________奠定了基础县制井田制度量衡军功统一全国修建公元前256年，秦国蜀郡郡守_____主持，在______附近的岷江上修建作用发挥出防洪、_______、水运等多方面的作用都江堰建成之后，成都平原成为沃野，被称为“________”；2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧影响都江堰示意图李冰成都灌溉天府之国（1）消极影响：给人民的生命财产造成巨大损失，给社会经济带来极大破坏。（2）积极作用：促进了各国政治变革、国家统一和民族交融，也有利于思想上百家争鸣局面的形成。（1）特点：以法律形式废除奴隶主贵族的特权，发展封建经济，富国强兵，建立新型地主阶级统治。（2）意义：①国力增强：使秦国行政效率提高，实现了国富兵强，成为七雄中最强大的国家，为秦统一全国奠定基础。②制度创新：在秦国确立了新的政治经济制度，对后世影响深远。BAIJIAZHENGMING老子孔子简介儒家学派的创始人，大思想家、大教育家思想“仁”；以德治国，反对苛政；主张“有教无类”百家争鸣代表墨家：墨子；儒家：孟子、荀子；道家：庄子；法家：韩非影响成为中国古代第一次思想文化发展的高峰简介道家学派的创始人思想顺应自然；朴素辩证法思想；“无为而治”简介春秋后期楚国人，_______学派的创始人。他的学说集中在《老子》（又称《________》）一书中道家思想主张老子像哲学主张政治主张万物运行有其自然的法则，人们应__________；世间的事物都有其对立面，对立的双方可以__________“________”老子道德经顺应自然相互转化无为而治简介春秋后期鲁国人，大思想家、大教育家，______学派的创始人。他的思想后来由其弟子整理成《______》一书思想主张影响孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响孔子像核心思想教育政治“____”，提出“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”推崇西周的制度，主张__________；反对苛政，主张实行德政创办_______，主张“有教无类”；注重道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教育规律，提出一系列教学原则和方法；晚年精心整理古代重要的文献资料孔子儒家论语仁以德治国私学主要学派墨家道家儒家墨子（创始人）主张“______”“非攻”，提倡节俭①孟子主张实行“______”，提出“民贵君轻”的思想，反对一切非正义的战争②荀子主张实行“______”，明确尊卑等级庄子强调治国要顺应___________，认为人生应追求精神自由背景战国时期，学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称“诸子百家”。这一思想文化的繁荣局面，历史上称为“___________”法家韩非强调以法治国，建立______________统治墨子像孟子像百家争鸣兼爱仁政礼治自然和民心中央集权专制影响百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次__________发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响思想文化（1）儒家：“仁”“礼”等思想有利于调解人际关系，稳定社会秩序，构建和谐社会。（2）道家：主张顺应自然等，对于增强环保意识、促进社会可持续发展有重要价值。（3）法家：“以法治国”等思想对于今天的法治建设具有借鉴意义。（4）墨家：“兼爱”“非攻”的思想启示当今社会要反对战争、热爱和平，其选贤任能的主张对选拔人才也有重要的借鉴意义。（一）之最类1.约公元前2070年，禹建立_______。这是中国历史上的第一个王朝。2._________是迄今世界上出土的最重的青铜器。3._______是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。夏朝DANYUANKAODIANJIHE司母戊鼎甲骨文DANYUANKAODIANJIHE（二）事件类1.牧野之战：公元前______年，周军与商军在牧野决战，最终商朝灭亡。2.国人暴动：公元前841年，_______与民争利，引起“国人暴动”。3.商鞅变法：使秦国国力大为增强，提高了军队的战斗力，为以后秦国________奠定了基础。1046周厉王统一全国夏、商、西周的开国君主分别是______、______、_________，亡国君主分别是_______、________、________。______是法家的集大成者，而非法家学派的创始人，他主张以法治国。DANYUANYICUOYIHUN禹汤周武王桀商纣王周幽王韩非ZHUANTIGUINATISHENG制度开创时间含义影响禅让制世袭制分封制尧在位时是我国原始社会部落联盟民主推举首领的制度成为近现代民主制度的参考原型夏朝指王位由一个家族世代承袭的制度，以血缘关系确定王位继承人，是一种“家天下”的制度“公天下”变成了“家天下”西周周王将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国稳定了政局，扩大了统治范围；确立了周王朝的社会等级制度例1[菏泽定陶区期中]如图，在西周燕都遗址出土的青铜器克罍（léi）上有这样一段文字：周王对太保说，我非常满意你的供奉，命你的儿子克做燕地的君侯。该铭文拓片可直接用于研究（）A.世袭制B.礼乐制C.分封制D.郡国制周王分燕地给克，建立燕国，体现的是分封制。C变革表现影响经济政治思想铁农具与牛耕的出现和推广提高了社会生产力，推动了新的生产关系的出现商鞅变法使秦国的国力增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，为中国古代文化的发展奠定了基础例2

[洛阳洛龙区期中改编]某中学课题组在探究春秋战国历史的过程中搜集到下列信息（下图）。这些信息反映出春秋战国时期的主题是（）

A.社会大变革的时代B.统一国家的建立C.繁荣与开放的社会D.民族关系的发展政治上，制度变革。A政治：商鞅变法经济：铁器、牛耕的使用和推广思想文化：百家争鸣经济上，技术革新促进生产力飞跃。思想上，思想文化繁荣。总体的特征是“变”。文化科技青铜文明文字建筑夏朝制定了历法，称为“夏历”原始社会后期，我国出现青铜器。商周时期是我国青铜文化的灿烂时期，当时青铜器铸造采用的工艺是“泥范铸造法”。迄今世界上出土的最重的青铜器是商朝的司母戊鼎甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。我国有文字可考的历史从商朝开始公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建都江堰。都江堰的修建使成都平原变成“天府之国”，它充分反映了我国古代人民的智慧思想春秋时期战国时期百家争鸣老子，道家学派的创始人。主张顺应自然；世间的事物都有其对立面，对立的双方是可以相互转化的；主张“无为而治”孔子，儒家学派的创始人。核心思想是“仁”，主张以德治国，反对苛政①墨家：墨子，墨家学派的创始人；主张“兼爱”“非攻”，提倡节俭②儒家：孟子；主张实行“仁政”，提出“民贵君轻”，反对一切非正义的战争。荀子；主张实行“礼治”，明确尊卑等级③道家：庄子，强调治国要顺其自然和民心④法家：韩非；主张以法治国，建立中央集权专制统治例3

[亳州涡阳校级期中]下面是一组连环画，漫画中老爷爷的言论最接近下列哪家学派的思想？

（）A.儒家B.道家C.墨家D.法家反对以暴制暴，导人向善，教育诲人，这些都与儒家思想不谋而合。A考点一夏商周的更替考情分析：考查角度：夏、商、西周三个朝代的建立者、兴亡时间、末代君主、重要事件（启继承王位、盘庚迁殷、武王伐纣等）。考查题型：选择题。ZHONGKAOKAODIANJUJIAO例1[江西中考]右边形势图可用于研究（）A.国家的产生B.朝代的更替C.西周的分封制D.春秋争霸战争B夏朝建立。商汤灭夏反映的是朝代更替。西周的政治制度。东周的社会变化。地图反映的是商汤灭夏的史实。考点二分封制考情分析：考查角度：分封制的推行时期、内容、影响等。考查题型：以选择题为主。ZHONGKAOKAODIANJUJIAO例2[黔西南中考]下面示意图反映的制度是（）

A.禅让制B.分封制C.世袭制D.选举制这幅图反映了西周分封制中周天子与诸侯之间的权利与义务关系。B周天子诸侯（宗亲、功臣等）土地、平民、奴隶服从命令、纳贡、镇守疆土考点三青铜器与甲骨文考情分析：考查角度：商周青铜器的功能及特点；司母戊鼎的铸造及地位；甲骨文的地位、意义及造字方法。考查题型：选择题。ZHONGKAOKAODIANJUJIAO例3

[山西中考]由甲骨文发展而来的汉字，不仅是一种传情达意的工具，还是联结和维系中华民族的根。观察下面有关甲骨文的图示，从中可以提取到的信息是甲骨文（）A.记录了中华文明的起源B.具备汉字的构成方法，是比较成熟的文字C.反映了商周时期的历史D.是世界上年代最早、体系较为完整的文字夸大了甲骨文的意义。B在图中没有体现。是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。甲骨文已具备汉字的构成方法，如象形、指事、会意等，是比较成熟的文字，B说法正确。考点四商鞅变法考情分析：考查角度：商鞅变法的背景、目的、内容、影响等。考查题型：以选择题为主，也有材料题、探究题等。ZHONGKAOKAODIANJUJIAO例4

[重庆中考B卷]有人曾经说“商鞅相孝公，为秦开帝业”。这一评价旨在说明（）A.商鞅变法成效巨大B.孝公确立皇帝制度C.春秋时期诸侯称霸D.战国时期大国争雄秦孝公任用商鞅主持变法，为秦国统一全国奠定了基础。A考点五都江堰考情分析：考查角度：都江堰修建的时间、人物及作用等。考查题型：选择题。ZHONGKAOKAODIANJUJIAO例5[通辽中考改编]四川某地二王庙的大殿有一副对联：