苏教版课件《造房子》上课课件1

4.造房子4.造房子1

猜一猜

背上长满鳞,

背下都是筋,

张开大嘴巴,

可以吞活人。

谜底：

房子猜一猜谜底：2认识古代的房子认识古代的房子3苏教版课件《造房子》上课课件14古代的房子和现代的房子有什么不同？古代的房子和现代的房子有什么不同？5你认为古代的房子与今天的高楼大厦有什么不同？古代现代大小形状用途材料一般比较矮小高大像笼子，样式简单盒式、层式，样式新颖，结构复杂居住，遮风避雨居住、办公、娱乐、运动草、木、竹、石钢筋混凝土，其它合成材料你认为古代的房子与今天的高楼大厦有什么不同？古代现代大小形状6苏教版课件《造房子》上课课件17摩天大楼又称为超高层大楼，非常高的多层建筑物。摩天大楼又称为超高层大楼，非常高的多层建筑物。8古朴民居建筑：受到独特的地理环境和人文观念的影响，显示出比较鲜明的区域特色，在造型、功能装饰等方面自成一格。古朴民居建筑：受到独特的地理环境和人文观念的影响，显示出比较9以诗词、山水画为主的中国园林风格独特，其布局灵活多变，将人工美与自然美融为一体，形成巧夺天工的奇异效果。以诗词、山水画为主的中国园林风格独特，其布局灵活多变，将人工10

塔是一种在亚洲常见的，有着特定的形式和风格的中国传统建筑。最初是供奉或收藏佛骨、佛像、佛经、僧人遗体等的高耸型点式建筑，称"佛塔"。塔是一种在亚洲常见的，有着特定的形式和风格的中国传统建11中国古代建筑主要是木构架结构，

巧妙而科学的框架式结构，即采用木柱、木梁构成房屋的框架，还雕刻了精美的图案。木结构建筑中国古代建筑主要是木构架结构，巧妙而科学的框架式结构，即采12

欧洲风格在建造形态上的特点是：简洁、线条分明、讲究对称、运用色彩的明暗，鲜淡来对视觉进行冲击。欧洲风格在建造形态上的特点是：简洁、线条分明、讲究对称、13苏教版课件《造房子》上课课件114

你们知道建造房子要考虑哪些问题？

形状、结构、承受力、稳定性以及美学等方面。你们知道建造房子要考虑哪些问题？

15房屋是怎样盖起来的呢？房屋是怎样盖起来的呢？16苏教版课件《造房子》上课课件117苏教版课件《造房子》上课课件118苏教版课件《造房子》上课课件119苏教版课件《造房子》上课课件120苏教版课件《造房子》上课课件121苏教版课件《造房子》上课课件122苏教版课件《造房子》上课课件1231、大家商量，提出设计意见，画出图纸。2、画出房子的整体样式图3、房子的框架结构图（标注上房子的高、宽、长）4、对照设计图，计算出所需要的材料，5、房子要结实、美观、成本低。建筑工人在造房子之前首先要干什么？设计要求：1、大家商量，提出设计意见，画出图纸。建筑工人在造房子之前首24谢谢学习谢谢学习251.银色修饰了同一个对象，同时五句话也表达了一个共同的主题,肯定了生命的价值，春天必然会来临，谁也无法阻挡生命的冲动，显示了生命本生的一种张力。在西方社会中，银色有其代表的含义，即银色是纯洁、博爱、美德和富裕的象征。2.生命和死亡全不相容，我们是为着生的，或者是为着死的，非此即彼，在本质上不可兼得；同时，他也肯定了生命的价值，春天必然会来临，谁也无法阻挡生命的冲动，无法阻挡我们对于新生命、新世界的渴望与追求

3.散文阅读中，重点要注意引导学生树立几种意识：首先是整体意识，要尽可能地细读全文，充分感知全文，了解文本的内容和情感基调，把握文章主旨；其次是题干意识，要明确题目问的是什么，是怎么问的，也即命题指向哪里

4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为八句话：先读原文晓大意，再审题目作标记，文题对照定范围，抓住关键再提取，提取之后需整合，经过验证再确立，语言转换不可少，答案简洁又明晰。5.每个人都有理想和追求，不断地追求却始终实现不了，所以只能不断地往前走，永远在路上流浪，永远处于一种寻觅的过程之中。所以，从这个角度来讲人始终都是在路上6.作者将此处坐车的困难抽象为人生旅途的苦难，但从本质上讲他们同样是想达到目的地而不能达到，想实现理想而不能实现自己所有的理想，实质上还是一场苦旅。所以“实质上”不能去掉。课堂活动是为了课堂教学目标而开展的,如果课堂活动与学生动