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文档简介

特岗教师服务期个人总结X年X月，经过特岗选拔考试，我走上了三尺讲台，开始了自己的教学生涯。时间过得很快，三年的特岗教师服务期马上结束。在这三年里，我深深地感觉到学校领导和老师们赐予我的相信、关怀、支持和帮助，同时我也在这个优异的大家庭中慢慢成长了起来。为了更好地做好今后的工作，自己将从德、能、勤、绩等方面小结以下：一、思想道德方面自己热爱教育事业，把自己的精力、能力都用于学校的教课过程中，自觉恪守职业道德，在学生中建立优异的教师形象。同时可以主动与同事研究业务，相互学习，配合默契，教课水平共同提升，可以顾全全局，团结协作，顺利达成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教课工作来说，学校领导和同事都给了我特别大的帮助，我也在听课评课中提升自己，反省自己的教课方式方法。二、工作能力方面作为新老师的我因为缺少教课经验，教课上，最开始，对学生不是很认识。每一堂都希望自己仔细去备，仔细去上，可是实质教课毕竟不比实习，或许是方法不对，搭班的老师常常会说，没有见到哪个老师像你这么辛苦地教书的，既累到自己，学生又不会感谢，于是我想我该探索一条有效率的方法出来。向来在改良中。常常看到学生的自控能力比较差，上课乱接话，想说话就说话，这都让我亲身领会了教师难当，要做好一个孩子王是很辛苦的。因此工作之余我踊跃主动向各位长辈老师虚心讨教。踊跃参加教研组的培训活动，不停学习，不停反省，提升自己的业务水平。三、出勤查核方面三年来，我严格恪守学校的各项规章制度，高标准、严要求地履行教师职责。不迟到、不早走、不旷工，坚持出满勤，假如有事，严格执行请销假手续。在平常工作中，我敬爱领导、尊敬同事，因为年轻，活多干、担多挑，在工作中成长，在做事中做人。现在我和学校的各位同事关系和睦和睦，时间观点和责随意识强，能与学校大队伍保持高度一致。四、工作业绩方面作为班主任，经过各样门路，摸清学生的基本状况。随时不忘对他们进行思想教育。实时劝导学生的心理问题，化解学生的悲观心理。严格要修业生，培育他们养成优异的学习，生活习惯。在生活上，细微照料，问长问短。在平常的教课过程中，着重学生优异道德的养成教育。同时，努力提升自己的教课水平，踊跃听优异老师的课，找出自己的差距与不足，不停学习，以后我所教的班级的成绩也有了显着的提升。作为一名特岗青年教师，我在工作中还存在各种有待完美之处，我会持续加倍努力学习，不停充电，开辟创新，争取在平庸的岗位上做出不平庸的成绩。在这三尺讲台上，我无怨无悔，我愿

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