苏教六年级上数学分数乘整数课件_第1页
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文档简介

根据题意列出算式:

(1)5个12是多少?

12+12+12+12+12或12×5(2)3个1.4是多少?

1.4+1.4+1.4或1.4×3复习巩固整数(小数)的乘法意义:就是求几个相同加数和的简便运算。第1页/共18页根据题意列出算式:复习巩固整数(小数)的乘法意义:第1页/共1复习巩固2.口算

第2页/共18页复习巩固2.口算第2页/共18页学习探究1米做一朵绸花用米绸带(1)小芳做3朵这样的绸花,一共用几分之几米绸布?第3页/共18页学习探究1米做一朵绸花用米绸带(131米(米)9???第4页/共18页1米(米)9???第4页/共18页探究算理33(米)第5页/共18页探究算理33(米)第5页/共18页(2)小华做5做朵这样的绸花,一共用几分之几米绸带?我这样算3212可以先约分再计算继续探究第6页/共18页(2)小华做5做朵这样的绸花,一共用几分之几米绸带?我这样算

如何计算分数与整数相乘的乘法?思考总结分数与整数相乘,用分数的分子与整数相乘,所得的积作为积的分子,分母不变。计算时,能约分的要先约分,然后再算出结果,这样可以使计算简便。第7页/共18页如何计算分数与整数相乘的乘法?思考总结7练一练1加法算式34乘法算式41第8页/共18页练一练1加法算式34乘法算式41第8页/共18页8练一练2看谁算得又对又快第9页/共18页练一练2看谁算得又对又快第9页/共18页()。练一练31、?2、看图写算式()+()=()()×()=()()×()=()第10页/共18页()。练一10列式计算。练一练4(1)、(2)、第11页/共18页列式计算。练一练4(1)、(2)、第11页/共18页11判断。×练一练5(1)、()11(2)、()√(3)、()×25第12页/共18页判断。×练一练5(1)、()11(2)、(12列式:(口答)练一练63、1、2、第13页/共18页列式:(口答)练一练63、1、2、第13页/共18页13练一练72、一个正方体的底面积是平方米,它的表面积是多少?1、做一个中国结用米彩绳,小英做了6个,一共用彩绳多少米?

第14页/共18页练一练72、一个正方体的底面积是14拓展提高根据这道算式,(1)你能画图表示算式的意义以及得数吗?(2)你能编一道用这个算式计算的实际生活中的题目吗?第15页/共18页拓展提高根据这道算式,第15页/共18页15课堂总结今天我们学习了什么内容?

分数乘整数的意义是什么?

分数乘整数的计算方法是什么?

计算时应注意什么?第16页/共18页课堂总结今天我们学习了什么内容?

分数乘整数的意义是什么?16计算

呢?计算,你有比较简便的算法吗?

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