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九年义务教育人教版小学数学二年级下册第三单元锐角和钝角.九年义务教育人教版小学数学二年级下册第三单元锐角和钝角.谈话导入、复习旧知直角边边直角符号顶点.谈话导入、复习旧知直角边边直角符号顶点.创设情境、探究新知红领巾上有3个角认识钝角1、观察较大的角2、用三角板上的直角验证
3、画角4、小结:这类比直角大的角叫做钝角认识锐角1、观察剩余的两个角2、用三角板上的直角验证
3、画角4、小结:这类比直角小的角叫做锐角(1)个钝角,(2)个锐角.创设情境、探究新知红领巾上有3个角认识钝角1、观察较大的角锐角和钝角的特点锐角直角钝角比直角小比直角大.锐角和钝角的特点锐角直角钝角比直角小比直角大.活动激趣、灵活应用感悟角的变化钝角直角锐角小结:1、直角的两边张口变大就得到钝角,钝角比直角大2、直角的两边张口变小就得到锐角,锐角比直角小.活动激趣、灵活应用感悟角的变化钝角直角锐角小结:1、直角的两1比直角小比直角大直角锐角钝角辨一辨、分一分23456角按大小分三类,锐角、直角和钝角。直角常见是标准.1比直角小比直角大直角锐角钝角辨一辨、分一分23456角按大找一找平面图中的角.找一找平面图中的角.生活中的角----游乐场.生活中的角----游乐场.摆一摆钝角锐角锐角钝角直角直角.摆一摆钝角锐角锐角钝角直角直角.上海杨浦大桥
欣赏角.上海杨浦大桥欣赏角...课堂小结:通过这节课的学习,你有什么收获?作业布置:1、完成能力培养与测试19页。2、课外拓展:生活中处处有角,这些角在生活中发挥着什么作用?.课堂小结:通过这节课的学习,你有什么收获?作业布置:1、完成板书设计锐角直角钝角比直角小比直角大.板书设计锐
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