九年级物理《第5节 磁生电》课件（三套）

第5节磁生电第二十章电与磁九年级物理课件导入新课电磁奥斯特实验学习目标导入新课1.知道法拉第实验的发现。2.知道电磁感应现象的原理。3.知道发电机的工作原理；知道交变电流。什么情况下磁能生电一讲授新课法拉第（MichaelFaraday，1791—1867），英国物理学家、化学家。在1821—1831年间，法拉第进行了多次实验，发现了电磁感应现象。如何利用磁场获得电流？蹄形磁铁导体开关灵敏电流计讲授新课导体在磁场中产生电流的条件实验探究实验器材思考导体在磁场中运动情况感应电流电路闭合静止沿着磁感线运动与磁感线垂直或斜向运动电路断开与磁感线垂直或斜向运动无无有无导体在磁场中产生电流的情况讲授新课实验记录

闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中会产生电流，这种现象叫做电磁感应。电磁感应产生的电流叫做感应电流。导体中产生感应电流的条件：1.电路闭合；2.部分导体在磁场中做切割磁感线的运动。讲授新课归纳与总结如图导体AB如箭头方向运动，试判断下列四种情况下导体中有感应电流产生的是？（）AAA练一练C讲授新课感应电流的方向与什么因素有关呢？影响感应电流的方向的因素讲授新课思考实验探究1.探究感应电流方向与导体运动方向的关系

当磁感线方向不变时，感应电流的方向与导体运动方向有关，导体运动方向改变，感应电流方向也要发生改变。讲授新课2.探究感应电流方向与磁场方向的关系

当导体运动方向不变时，感应电流的方向与磁场方向有关，磁场方向改变，感应电流方向也要发生改变。讲授新课

感应电流的方向与磁场方向和导体切割磁感线运动方向有关。

电磁感应现象表明：导体在磁场中切割磁感线运动时，有电流产生，把机械能转化为电能。归纳与总结讲授新课发电机二讲授新课（1）观察手摇发电机的构造；（2）观察发电机对小灯泡亮度的影响。1.发电机发出的电流的大小和方向是变化的。小灯泡发光说明电路中有了电流。线圈转得越快，小灯泡越亮，说明感应电流越大。讲授新课（3）检验手摇发电机电流方向的变化。二极管交替发光，说明产生的电流方向不停在改变。讲授新课观察手摇发电机的模型，了解它的构造讲授新课2.交变电流交流发电机产生的电流是交变电流，简称交流。在交变电流中，电流在每秒内周期性变化的次数叫作频率。我国生产的交流电，频率为50Hz（即1s内线圈转动50圈），周期为0.02s；电流方向改变100次。讲授新课（1）发电机的构造:发电机由转子和定子两部分组成。大型发电机一般采用磁极旋转的方式来发电。大型发电机安装转子3.发电机工作原理（2）工作原理讲授新课

当转子转到以磁感线垂直时，线圈没有切割磁感线，线圈中没有电流。这个位置也叫平衡位置讲授新课

当转子转过平衡位置时，线圈切割磁感线，线圈中有电流。讲授新课

当转子继续向下旋转到达以磁感线垂直位置时，线圈没有切割磁感线，线圈中没有电流。这也相当于平衡位置讲授新课

当转子继续旋转时，导体切割磁感线方向发生改变，线圈在切割磁感线，线圈中有电流。讲授新课

当转子继续旋转，到达平衡位置，线圈没有切割磁感线，线圈中没有电流。

线圈到达平衡位置，又继续下一个旋转。这也不断旋转，线圈中就不断有电流产生。讲授新课磁生电决定感应电流方向在磁场中做切割磁感线运动闭合回路部分导体产生感应电流条件磁场方向导体切割磁感线运动方向应用：发电机交流电：电流大小、方向随时间周期性变化能量转化：机械能→电能和内能课堂小结1.下列有关电磁现象的说法正确的是（）A.电磁感应现象中电能转化为机械能B.感应电流方向与磁场方向和导体切割磁感线运动方向有关C.奥斯特实验说明导体周围存在磁场D.电铃工作时，机械能转化为电能B随堂训练2.改变感应电流的方向的是（）

A.同时改变磁场方向和导体切割磁感线的的运动方向

B.保持导体切割磁感线运动的方向不变，改变磁场方向

C.将磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都不改变

D.增加切割磁感线的导线的长度B随堂训练3.如图所示的手摇式手电筒，筒内没有电池，只要转动手电筒的摇柄，灯泡就能发光。以下设备与这种手电筒工作原理相同的是（）A．发电机 B．电动机C．汽油机D．柴油机A随堂训练4.如图所示是电磁实验，正确的是()A.图甲研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系B.图乙研究电磁感应现象C.图丙研究磁场对电流作用D.图丁研究电流的磁场D随堂训练磁生电第二十章第５节奥斯特发现电流的磁效应后，许多科学家都在思索：既然电流能产生磁，那么磁能否产生电呢？英国物理学家法拉第在10年中做了多次探索，1831年终于取得突破，发现了利用磁场产生电流的条件和规律。根据这个发现，后来发明了发电机，使人类大规模用电成为可能，开辟了电气化的时代。法拉第（MichaelFaraday，1791—1867），英国物理学家、化学家。在1821—1831年间，法拉第进行了多次实验，发现了电磁感应现象。法拉第发电机是如何发电的呢？火力发电风力发电水力发电探究什么情况下磁可以生电磁场检测是否有电流闭合电路组成以上的电路，做各种尝试，看能否产生电流？如果不能，可能是因为什么？有可能是电流太小或方法不对。实验探究检流计增强磁场线圈如果是因为电路中产生的电流太小，你有什么办法改进实验？

通过实验发现：当导线在磁场中运动时，电路中会产生电流。导线运动情况电流表指针摆动情况水平向左向右摆动向左摆动摆动摆动基本不动水平向右斜向上运动斜向下运动上下运动是不是导体在磁场中做什么样的运动都可以产生电流呢？把磁感线想象成一根根线，导线想象成一把刀。

1．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这是一种电磁感应现象。

2．电路中产生的电流叫做感应电流。一、电磁感应现象3．电磁感应现象的应用变压器自行车测速器不用电手电筒（1）观察手摇发电机的构造；（2）观察发电机对小灯泡亮度的影响。

1．发电机发出的电流的大小和方向是变化的。二、发电机小灯泡发光说明电路中有了电流。线圈转得越快，小灯泡越亮，说明感应电流越大。（3）检验手摇发电机电流方向的变化。

二极管交替发光，说明产生的电流方向不停在改变。2．交变电流交流发电机产生的电流是交变电流，简称交流。在交变电流中，电流在每秒内周期性变化的次数叫做频率。我国电网以交流供电，频率50赫兹。（1）发电机的构造发电机由转子和定子两部分组成。大型发电机一般采用磁极旋转的方式来发电。大型发电机安装转子3．发电机工作原理（2）工作原理当线圈在前半周转动时，电流表指针偏转，表明电路中产生了电流；当线圈在后半周转动时，切割磁感线方向相反，电流表指针偏转方向相反。铜环电刷（3）发电机发电的过程是其他形式能转化为电能的过程。

1．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流，这是一种电磁感应现象。

2．发电机利用了电磁感应原理发电，将其他形式能转化为电能。课堂小结第5节磁生电第二十章电与磁情景引入合作探究课堂小结随堂训练电磁奥斯特实验情景引入发电机是如何发电的呢？火力发电风力发电水力发电奥斯特发现电流的磁效应后，许多科学家都在思索：既然电流能产生磁，那么磁能否产生电呢？英国物理学家法拉第在10年中做了多次探索，1831年终于取得突破，发现了利用磁场产生电流的条件和规律。根据这个发现，后来发明了发电机，使人类大规模用电成为可能，开辟了电气化的时代。法拉第（MichaelFaraday，1791—1867），英国物理学家、化学家。在1821—1831年间，法拉第进行了多次实验，发现了电磁感应现象。法拉第磁场检测是否有电流闭合电路组成以上的电路，做各种尝试，看能否产生电流？如果不能，可能是因为什么？有可能是电流太小或方法不对。实验探究探究点一什么情况下磁能生电检流计增强磁场线圈

如果是因为电路中产生的电流太小，你有什么办法改进实验？

通过实验发现：当导线在磁场中运动时，电路中会产生电流。导线运动情况电流表指针摆动情况水平向左向右摆动向左摆动摆动摆动基本不动水平向右斜向上运动斜向下运动上下运动

是不是导体在磁场中做什么样的运动都可以产生电流呢？把磁感线想象成一根根线，导线想象成一把刀。1．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这是一种电磁感应现象。2．电路中产生的电流叫做感应电流。电磁感应现象3．电磁感应现象的应用变压器自行车测速器不用电手电筒各种各样的发电机水力发电机风力发电机火力发电机便携发电机（1）观察手摇发电机的构造；（2）观察发电机对小灯泡亮度的影响。1．发电机发出的电流的大小和方向是变化的。小灯泡发光说明电路中有了电流。线圈转得越快，小灯泡越亮，说明感应电流越大。探究点二发电机（3）检验手摇发电机电流方向的变化。

二极管交替发光，说明产生的电流方向不停在改变。观察手摇发电机的模型，了解它的构造2．交变电流交流发电机产生的电流是交变电流，简称交流。在交变电流中，电流在每秒内周期性变化的次数叫做频率。我国电网以交流供电，频率50赫兹。（1）发电机的构造:发电机由转子和定子两部分组成。大型发电机一般采用磁极旋转的方式来发电。大型发电机安装转子3．发电机工作原理（2）工作原理当线圈在前半周转动时，电流表指针偏转，表明电路中产生了电流；当线圈在后半周转动时，切割磁感线方向相反，电流表指针偏转方向相反。铜环电刷（3）发电机发电的过程是其他形式能转化为电能的过程。550MW大型发电机组转子吊装电站实景发电机与电动机的比较电动机发电机结构定子和转子能量转换电能转成机械能机械能转成电能原理通电线圈在磁场里转动电磁感应分类交流发电机直流发电机交流发电机直流发电机功放器生活中的物理电磁感应现象与发电机原理相同通电导体在磁场中受力与电动机原理相同话筒扬声器

1．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流，这是一种电磁感应现象。

2．发电机利用了电磁感应原理发电，将其他形式能转化为电能。课堂小结1.在图6所示的实验装置中，能够用来研究产生感应电流的条件的是（）A随堂训练2.如右图所示,要使流过灵敏电流计的电流反向,下列措施中可行的是（）①只将磁场反向②只将线圈的运动方向反向③同时将磁场和线圈的运动方向反向④增加磁铁的磁性或线圈匝数A．①②

B．②③C．①③D．①④A

3.如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象，则下列表述正确的是（）A．图甲可用来演示电磁感应现象B．图乙可用来演示磁场对电流的作用C．图丙可用来演示电流的磁效应D．图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系图甲图乙图丙图丁C

4.当扬声器中的线圈通过的电流方向如图所示时，线圈向左运动；那么电流方向改变时，线圈将向

运动；如此反复，线圈带动纸盆

而发声。与扬声器原理相似的是