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文档简介

Word第第页中学生优季学生事迹材料(5篇)中同学优季同学事迹材料1

张朝欣同学担当班班长。她品学兼优、多才多艺,活泼热忱,学习成果始终名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。一个农村家庭出身的她从小受到良好的教育,在学校里就是老师的得力助手。中学连续被评为校级“三好同学”、“优秀班干部”称号。

〔一〕班级管理以身作则,尽职尽责

进入中学以来,张朝欣同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她到处以身作则,起到了模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能愿意接受,做到有始有终,是老师们交口赞扬的好班干部。每当老师提到他都个个都赞扬他的管理才能。她每天6:20准时到校催促大家早自习温习功课,中午午休时间对违背纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最赞扬的一个班级。上学期在学校开展的“文明班级”评比中,他们班获得全校评比总分第一名的好成果。每一期的黑板报都得到老师和同学们赞扬,老师把任务交给他,立刻组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并支配好几位同学的任务,把最艰难的任务留给自己去完成,黑板报是她呈现才华的园地。

作为班干部及团支部干部,具有二重身份,在班级和同学管理之间难免会引起一些冲突冲突,她能够妥当处理好班级工作与同学之间的关系,做到团支部、班级工作两不误。

她和同学相处的非常融洽,同学们都很喜爱她,信任她。平常她也留意工作方法,比方晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的味道。她能主动带头参与学校的各项活动,集体荣誉感较强。平常,张朝欣同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批判和看法。面对同学的误会,她总是一笑而过,不会由于同学的误会和批判而耿耿于怀,而是恳切的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也非常俭朴,从不铺张铺张。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都力量尽所能的关心解决。平常努力做好班级会议记录和考勤工作,起草班级内部的各项规章制度,布置任务从不拖拉,始终都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

喜爱劳动,关怀集体也是张朝欣同学的闪光点。在学校大扫除,她一马领先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,她却用手去掏那纸屑等东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带着下,总把教室及四周的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是父母的好帮手,一有空就帮助整理家务,父母是一般工人有时候很晚回家。她作业完成后,回家就主动跟父母做饭,父母回不来,常常自己做饭吃。

〔二〕学习乐于探究,勤奋刻苦

学习上,她非常仔细,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最主动的一个,同学们经常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师请教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解问题。他有大胆创新的精神,理解力量、分析力量等综合力量都很好,所以成果稳定,总居全班级前列。在英语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从未间断过,她虚心向老师、同学请教,成果还始终在班级前列。同时她又是英语老师的好助手,并多次参与学校的英语活动,从中不断提高自己的英语水平。

〔三〕爱好广泛,主动向上

自入学以来,张朝欣同学是一个全面进展的同学。她擅长打乒乓球,在周一升旗的时候主动预备演讲材料,获得师生全都好评。

在同学心目中,她是一个当之无愧的优秀班干部,一个众人瞩目的学习典范,在老师眼里,她更是一名杰出的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期盼张朝欣同学会做得更好。

中同学优季同学事迹材料2

王宁,男,民权县和平路学校同学,入校以来,他严格遵守学校的各项规章制度,起到模范带头作用。平常他能够妥当处理好个人生活与学习之间的关系,在思想、学习、生活等方面取得了较大的进步。

一、思想主动要求上进,不断提高自身素养

入学以来,该生不断提高自身修养。能够用先进的思想武装头脑,用主动向上的思想对待学习和生活,严格的要求自己,主动参与学校和班级组织的各项活动,他思想健康,活跃,主动,进取,经常能提出一些好的看法和建议。作为班干部,他能够仔细帮助老师,是老师的好帮手。

二、刻苦学习,勤学好问

在学习上,他能够勤学苦练,努力学好各学科学问,有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是他的好习惯,正是这种好习惯促使我不断进展,各科的成果优秀。他曾多次获得“三好同学”的称号,给老师留下了好印象。在自己勤奋学习的同时,他还不忘关心那些在学习上有困难的同学,使很多同学的成果有很大的提高,也使班级形成了很深厚的学习风气。

三、意志顽强,乐于助人

在班级里,他和同学们相处地非常融洽。在努力学习,发奋图强的同时,,他还是一个心地和善,极富怜悯心,乐于助人的好同学。上次,他们班里的一位同学在课间玩耍时手指不当心被门夹伤了,他耐烦地向那位同学询问事情的前后经过,直到家长来把他接走。其次天,他还关怀那位同学:“有没有大碍啊?”“有没有上药啊?”······并且主动替他完成了当天班级的值日工作。事后,那位同学还特别感谢他,他只是微微一笑,“应当的”。

作为班级的班长,他丝毫没有现代不少中同学身上那种狭隘自私心理,要是有同学遇到不会的难题,他总能拿出耐烦和热心,不厌其烦,耐烦辅导和讲解,直到他们弄懂为止,因此在同学中树立了很高的威信。生活中,他始终很简朴,从不铺张铺张,也从不乱花一分钱。在家里,除了完成自己的学习任务外,常常关心妈妈做一些力所能及的家务事;由于常常参与家务劳动,从而使他小小年纪便会做一手好饭菜、清扫卫生、拖地洗碗,练就了较强的独力生活力量,培育了深厚的生活情趣,树立了正确的人生观和远大的生活抱负。如今,王宁同学正靠着自己坚韧的毅力,靠着自己踏踏实实的努力,在茫茫的学海中奋力游览,他用他的正直与和善为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用抱负和追求做笔,进取和奋勉为墨,描绘着一张多彩的人生图画。

他自信、自尊、自强,少有自卑之心,从不傲视他人;对自己的优缺点有正确的评价与要求;在实践中不断开发自己的潜力以实现自己的抱负与目标。“是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;是石头,就要去铺出大路;是班干部,我就要成为一名杰出的领航员!”这就是我的宣言,信任我在将来的道路上会走得更好、更精彩。

中同学优季同学事迹材料3

张彦彪,现年十四岁,是太原市六十五中一零二班的一名同学。他从小就有远大的抱负与追求。在老师和父母的教育下,他成为了一个品学兼优的好少年。

在家中,他会主动主动关心父母做些力所能及的家务活。就是陪爷爷谈天,给家人倒水他也会主动的完成。在周末他也会关心父母洗衣,做饭。由于他的`存在,所以家中布满了快乐。

在学校的学习中,他虽然并不是成果最为突出的,但是他始终坚持、努力,力争做到最好。在学问的海洋中,他就像一个欢乐的畅游者,不断的总结自己的学习阅历,养成了良好的学习习惯。假如在学习中遇到不懂的问题,他也会问自己四周的同学,直到完全明白才肯罢休。在课堂上他仔细听讲,上课紧跟老师的思路,将课堂上的四十五分钟时间完全的利用好。在课下他也不同于其他的同学在校内里追赶打闹,而是在自己的座位上稳固上课时所学过的内容,完成课下的作业,或是阅读一些课外书来增加他自己的学问面。课下作业他也会按时的完成,并且保证作业的质量。在学习中,他永久带着一股冲劲。

在课外,他也会主动的参与各种活动,并且很喜爱下围棋。在太原市首届少年围棋竞赛中,他获得了段位组的第四名,总排名第五名的好成果。在全太原市考段的竞赛中,他夺得了其次十七名。在每天早晨,他也会在公园里熬炼身体,不甘心自己的体育成果会被别人超过。所以在学校体育测试中,他的成果总会让同学刮目相看。广泛的爱好与爱好让他的生活更加的丰富,也让他的学校有了更大的进步,更让他对学习和生活布满了热忱与自信。

在班级中,他担当着卫生委员和体育委员。虽然“官职”不高,但是在老师的教导下,他总是对待没一件小事都仔细、负责,老师交给他的任务,他总是一丝不苟的完成。作为新上任的卫生委员,他不仅对同学负责,更对自己负责,教室中有了脏的垃圾,他立即用捡起来扔到垃圾桶里,并带着同学将卫生每天都清扫洁净。在体育课上,他仔细带着同学们,跑步、做操,严格要求同学们完成老师规定的活动,使同学们的身体得到熬炼,让更多的同学都喜爱上体育课。

在学习交往中,他对待同学友善,团结。对任何同学都宽容、理解。让同学们在学习中更加主动、努力。在同学遇到困难与问题时,他会热心的关心,使同学能够顺当的解决这个问题。在同同学病住院时,他就带头去医院探望同学,献上自己的祝愿。他关怀集体、爱惜公共财物、助人为乐,受到了同学们的好评。他与同学们更是一同进步,一同努力,让班级更加团结,更加美妙!

虽然人生的道路曲折而漫长,但他自信的走上了前方的道路,用他自己自己执着的精神托起了更加绚烂、更加辉煌的明天!

中同学优季同学事迹材料4

我叫彭钊,今年13岁。是第三中学初一〔4〕班的一名同学,也是初一〔4〕班的班长。“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。我诞生在医生世家,接受长辈和善淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特殊的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的呈现新时代学校生应当具有的美德,似一朵清爽的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及熟悉我的人的宠爱。

我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,喜爱集体,助人为乐。在学习上勤学善思,那只不过是一部分而已。作为一班之长,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是主动仔细地完成,如每天的收发登记作业,检查同学作业。检查纪律卫生等状况忙得不行开交。但是我任劳任怨,常常是“早出晚归”。

我自学校一班级开头始终在同学中有很高的威信。我和很多同龄孩子一样喜爱学习,喜爱多姿多彩的校内生活。良好的爱好,开阔的视野,刻苦的努力,为我的学习打下了坚实的基础。平常我博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋,每当其他同学沉醉于玩耍,我却悄悄的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,我各个方面变得越来越杰出。在学习上,我有一股钻劲,从不向任何难题低头。能学好书本学问,充分利用课堂四非常钟,对老师所讲的内容,进行准时理解、消化和汲取,课后完成作业,做到每天任务当天完成,保证与老师所教内容同步,并给新学问的学习留有自学的空间,这样学习起来会更加的轻松,所以我的成果始终名列前茅。

在学校里,每位同学都是我的好伴侣,我喜爱观察同学们绚烂秀丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找我帮助,我也尽力关心,在班里我的书包是最沉的,为什么呢?由于我不仅把全部的课本和练习册都带上,还要多带些练习本,笔,橡皮,甚至素描纸,宣纸我也把家里全部的都带在身边,另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典,当上课时同学们缺这少那的时候我的书包就是百宝箱了,我可以尽可能的去关心同学们,妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了,可是我想我离家比较近,我带的学习用具全了就可以便利其他同学使用了。

学习上优异的成果成为我关心同学的有利条件,我对同学们真诚,热忱,无论谁来问我题我都给他具体讲解,没有任何保存。有些优秀生不愿与差生交往,但我认为差生同样有很多优点值得我学习。正因如此,我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难,我都会伸出救援之手。

如今的孩子在家里都是个宝,我也不例外。但我从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,我选择用人格魅力来得到他人的欣赏。我是一个遵守公德、乐于助人、和善的男孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行,这已经是我的习惯了。无论走在哪里,我都不会随便乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人,我总会或多或少的给他们一些零钱,曾经也有人告知过我那些人可能是骗子,但我总觉得那些人中总会有真正需要关心的人,我要关心他们。还有一次看到奶奶家属院门口设了一个捐款箱在为一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介绍我感到她很可怜,于是就跑回家拿出了攒了好久的50元钱放在了捐款箱里。

我渐渐长大,在父母的影响下,我也努力成长为一个敬重长辈,孝敬长辈的孩子。平常,每天吃完晚饭,我就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,我都会清扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务,怕影响我学习。我总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心情郁闷,每到这时,我就用平常看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母快乐。

中同学优季同学事迹材料5

路漫漫其修远兮,吾将上下而索。我叫王彦苏,是广灵县林关九年制学校初三的一名一般的同学。我始终认为每个生活在世界上的人都是一个不一般的个体,每个人都是别出心裁的,所以从来不会由于自己在别人眼中的平凡而自卑。从来不畏惧困难,总是迎难而上,信任“世上无难事,只怕有心人”,自信自己能做到。我是一位有幻想并为幻想执着付出的女孩。热忱、开朗、勤奋好学、爱好广泛,是我校品学兼优而又极具创新力的同学,是老师的得力助手,更是同学们可信任的伴侣。踏踏实实,勤勤恳恳,努力地完成着自己的奋斗目标。在一次又一次的学习生活实践中,无不表达着自尊、自强、自信的特点。

一、以德为首做讲道德的中同学

儿时起,父母就教我做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的细心教育下,更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,乐于助人,哪位同学需要关心,无论是学习还是生活,都抢在前面;在家里,除了做好自己的事,还帮母亲做饭,帮父亲整理资料,奶奶的生日,从不忘了为她画一张贺卡。因此,受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

二、努力学习做一个爱学习的中同学

学校时我的成果就始终名列前茅,上中学后,又主动调整学习看法,努力探究出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧急的中学学习中。无论是主科还是副科,都能够仔细听讲,主动思索,提出问题。有时候,感觉到自己稍有退步,就仔细总结近期学习状况、方法,并与老师沟通,听取老师的建议。面对如今学习生活中的激烈竞争,我总是乐观地说:“受过压力的弹簧才能

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