小学英语五年级上册Unit 6 In a nature park 第5课时教学设计2_第1页
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文档简介

Unit6Inanaturepark第5课时教学设计一、教学目标 1．能够听懂、会说“Arethereany…?”及回答“Yes,thereare.No,therearen’t.”，并能在情景中运用。2．能独立完成Let’scheck部分的听力测试。二、教学重点 掌握句型及应答。三、教学难点 单词any，要求教师引导学生正确使用。四、教学方法 情境教学法、引导法、实践法、练习法五、教学准备 词卡、录音机、磁带、图片六、教学过程

I．Warm-up日常口语练习。II．Preview完成Let’stry部分的练习。录音内容如下：What’swrongwiththepicture?Listenandcircle.Ilikemyvillage.Therearemanysmallhouse.Arethereanyriversinthevillage?Yes,thereare.Arethereanybridges?Yes,therearemanybridges.Arethereanylakesnearthevillage?No,therearen’t.III．PresentationLet’stalk1．进行问答练习T:Whatisinyouvillage/city?Arethereany…inthevillage/city?Ss:Yes,thereare.No,therearen’t.2．板书带读句子。3．快速看图片，说：Thisismyvillage.What’sinit?Guess!引导学生提问。板书带读问句。4．听录音，跟读。5．同桌之间，进行对话替换操练，然后先几组在班上说一说。6．听Let’scheck，教师放录音。录音原文如下：Istherealakeinthenaturepark?No,thereisariver.Thewaterisveryclean.Arethereanytallbuildingsinyourvillage?No,therearen’t.Thereareonlysmallhouses.Isthereaforestnearyourvillage?Yes,thereis.Therearemanybeautifultrees.Arethereanybridgesovertheriver?Yes,therearetwobridges.IV．Consolidationandextension1．做配套练习。2．做“你猜我答”游戏。做Tasktime任务。七、板书设计Inanaturepark

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