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文档简介

1.3有理数的加减法（第3课时）义务教育教科书数学七年级上册知识回顾(+12)+(+14)=（-15）+（-25）=（-20）+（+30）=（+14)+（-26）=+26-40+10-12知识回顾有理数加法法则:1同号两数相加，取相同符号，并把绝对值相加。2绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0.3一个数同0相加，仍得这个数。思考北京某天气温是－3ºC～3ºC，这天的温差是多少摄氏度呢？温差是指最高气温减最低气温.你能看出3ºC比－3ºC高多少摄氏度吗？

思考3－(－3)＝？6思考想一想：3+（）=6+33-（-3）=6观察两个等式得出的结果，你发现了什么？3-（-3）=3+（+3）结论：减去-3相当于加上+3，结果不变减去-3就相当于加上-3的相反数+3

减去一个正数，还等于加上这个正数的相反数吗？举例说明．观察探究结论:试一试9-8=9+（-8）=119-8=9+（-8）17-10=17+（-10）=7717-10=17+（-10）减去一个正数，等于加上这个正数的相反数你能试着归纳减法法则吗？你能用字母把减法法则表示出来吗？减去一个数，等于加上这个数的相反数．归纳法则有理数减法法则：a-b=a+（-b）巩固新知．例题：计算（1）（-3）-（-5）=（2）0-7=（3）7.2-（-4.8）=（4）(-6)-4=例

计算:．巩固新知解：=（-3）+5=2=0+（-7）(1)(-3)-(-5)(2)0-7

=-7解：例

计算:．巩固新知（3）7.2-（-4.8）解：=7.2+4.8=12（4）（-6）-4解:=（-6）+（-4）=-10课本第23页练习课堂练习1.计算：（1）6－9;（2）(＋4)－(－7);（3）(－5)－(－8)；（4）0－(－5)；（5）(－2.5)－5.9；（6）1.9－(－0.6).2.计算：（1）比2ºC低8ºC的温度；（2）比－3ºC低6ºC的温度.-31135-8.42.52+（-8）=-6-3+（-6）=-9

有理数的减法法则是什么？

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