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西周的衰微第6课新课导入公元前841年，因不满周厉王的暴政，镐京的“国人”集结起来，手持棍棒、农具，围攻王宫，要杀周厉王。周厉王下令调兵遣将。臣下说：“我们周朝寓兵于国人，国人就是兵，兵就是国人，国人都暴动了，还能调集谁呢？”周厉王出逃，于828年病死。目录12分封制的瓦解与西周的灭亡西周王室的衰微教学目标1．了解“国人暴动”及其影响。2．理解分封制的特点及其瓦解的原因。3．掌握西周农业、手工业的发展情况。4．知道周平王东迁洛邑及东周开始的史实。西周王室的衰微学习思考：国人暴动发生的时间、性质？时间：公元前841年性质：以平民为主要力量的反抗暴君的斗争分封制的瓦解与西周的灭亡思考：分封制的瓦解表现在哪些方面呢？①社会生产进一步发展；②各诸侯国实力的增强；③周王室与诸侯国之间血缘关系的日渐淡薄。分封制的瓦解与西周的灭亡学习思考：西周灭亡的时间、标志？平王东迁的时间、标志、意义？1.西周衰落：2.西周灭亡公元前771年。犬戎攻破镐京，杀死幽王。时间：标志：意义：公元前770年。周平王迁都洛邑。中国历史进入东周时期。周幽王烽火戏诸侯时间：标志：3.平王东迁分封制的瓦解与西周的灭亡骊山烽火台夏桀奢侈残暴，夏亡；商纣荒淫残暴，商灭；周厉王防民之口甚于防川，国人暴动；周幽王烽火戏诸侯，犬戎攻破镐京，西周灭亡。从以上夏商西周的灭亡我们能得到什么启示？合作探究提示：得民心者得天下，失民心者失天下。合作探究“烽火戏诸侯”与“狼来了”的故事有什么相似之初？对我们做人有什么启示？启示：诚信是一种珍贵的品质，“民无信不立”。一个失去诚信的人会遭到身败名裂的下场。提示：一个人因为平时失信于人，结果当危难真正发生时，却得不到人们的救助，最终导致败亡。课堂小结西周王室的衰微国人暴动分封制的瓦解与西周的灭亡分封制瓦解原因西周灭亡【1】西周时期，社会生产进一步发展。当时的主要生产部门是（）A.手工业B.农业C.商业D.交通运输业B

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