2023学年完整公开课版生物的特征2_第1页
2023学年完整公开课版生物的特征2_第2页
2023学年完整公开课版生物的特征2_第3页
2023学年完整公开课版生物的特征2_第4页
2023学年完整公开课版生物的特征2_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一节生物的特征

单位:哈尔滨市第十七中学校作者:于彦义务教育教科书六年级上册观察观察是科学探究的一种基本方法1、直接用肉眼观察。2、借助仪器(如放大镜、显微镜)或利用照相机、录音机、摄像机等工具,有时还需要测量。观察与思考观察与思考观察与思考观察与思考你认为生物有哪些特征?生物的特征1:生物的生活需要营养1、植物怎样获得营养物质的?2、动物怎样获得营养物质的?生物的特征2:生物能进行呼吸植物能呼吸吗?生物特征3:生物能排出身体内产生的废物

生物特征4:生物能对外界刺激作出反应生物特征5:生物能生长和繁殖生物的特征6:生物都有遗传和变异的特性林志颖Kimi生物的特征7:除病毒以外,生物都是由细胞构成的。血细胞小结:生物的共同特征1、生物的生活需要营养;2、生物能进行呼吸;3、生物能排出身体内产生的废物;4、生物能对外界刺激作出反应;5、生物能生长和繁殖;6、生物都有遗传和变异的特性;7、除病毒外,生物都是由细胞构成的。通过观察找出相同点和不同点对看上去相似的生物,要注意观察它们的不同之处;对看上去差别明显的生物,要注意观察它们的相同之处。观察下列图片,找出马与驴在外形的不同之处,马

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论