初中英语五种基本句型总结教学课件

初中英语五种基本句型初中英语1英语五种基本句型：基本句型一:（主＋谓）基本句型二:（主＋系＋表）基本句型三:（主＋谓＋宾）基本句型四:（主＋谓＋间宾＋直宾）基本句型五：(主＋谓＋宾＋宾补）英语五种基本句型：基本句型一:（主＋谓）2基本句型一

（主＋谓）

此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。Hedrives.Yougo.基本句型一

（主＋谓）

此句型的句子有一个共同特点，即句3初中英语五种基本句型总结教学课件4基本句型二

（主＋系＋表）共同的特点：句子谓语动词（即系动词）都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类：be,look,feel,smell等属一类，表示感官情况；get,grow,become,turn等属另一类，表示变化。be

本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。基本句型二（主＋系＋表）5初中英语五种基本句型总结教学课件6基本句型三（主＋谓＋宾）共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。基本句型三7初中英语五种基本句型总结教学课件8基本句型四（主＋谓＋间宾＋直宾）

共同特点：谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾一个是动作的直接承受者(直宾，物)，另一个是动作的间接承受者（间宾，人）。通常这一间接承受者用一个介词来连接，当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时，这一介词往往被省略。基本句型四9初中英语五种基本句型总结教学课件10

基本句型五（主＋谓＋宾＋宾补）共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来对宾语的细节、状态进行补充说明，才能使意完整。基本句型五11初中英语五种基本句型总结教学课件12Let'sLookAtSomeExamplesLet'sLookAtSomeExamples131.Theyworkhard.主

谓2.Theflowerisdead.

主

系

表3.Plantsneedwater.主

谓

宾4.Hegivesmesomeseeds.

主

谓

间宾

直宾5.Weshouldkeeptheplantsintheshade.主

谓

宾

宾补6.Manyanimalsliveintrees.

主

谓1.Theyworkhard.147.Thecaketastesdelicious.

主

系

表8.Classesbeginateighteveryday.主

谓9.Theyhaven’tdecidedwheretogo

next.主

谓

宾10.Jimcannotdresshimself.主

谓

宾11.MrJohnsontaughtusGermanlastyear.主

谓

间宾

直宾12.ShallIcallyouataxi?

主

谓

间宾

直宾7.Thecaketastesdelicious.15ThanksBoysandgirls!Thanks16初中英语五种基本句型总结教学课件171、考前物质准备考试前一天要整理好学习生活用具。首先是准考证；其次是钢笔、铅笔、圆规、直尺、量角器、三角板、橡皮等；再次是必要的如手绢、清凉油和生活用品。

2、考前心理准备成绩优秀的考生应记住：“没有常胜将军”、“不以一次成败论英雄”；成绩不太好的考生要有“破釜沉舟”的决心。

3、高考当天早晨，应有良好的心理暗示如“我很放松，今天一定能正常发挥”、“今天我很冷静，会考好的”等。

4、注意早餐早晨一定要吃丰盛的早饭，但不能过于油腻。

5、浏览笔记、公式、定理和知识结构主要是浏览一下重要的概念、公式和定理，或记一