统编版五年级上册语文第七单元综合提优卷含答案

五年级语文上册第七单元综合提优卷

时间：90分钟满分：100分一、字词大盘点。（12分）.下列加点字读音全部正确的一项是（ ）（2分）A.更换(gOng)*A.更换(gOng)*B.旷野(kudng)C.嫉妒(ji)*凛冽（1渔）闲理（yi）袅袅（nido）愈发发日）*船券（jidng）闲暇（jid）*.读拼音，写字词。（4分）（1）11（）明时候，渔人只捕到很少的鱼，他把船停b6（）在河Mn（）,把缆绳拴在木zhudng（）±,ch6u（）眉苦脸地往家里走去。⑵夜mU（）降临，qi（）黑的天空出现了几颗小星星，月亮也爬上了树shG（）。.给加点的字选择正确的解释。（4分）旷：A.空而宽阔。B.心境开阔。C.衣着过于肥大，不合体。D.荒废，耽误。（1）夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。（）*（2）在那遥远的旷野里，开满了不知名的野花。（）（3）如果你旷课不上学，那么等待你的是严厉的惩罚。（）（4）这件衣服穿着太旷了。（）*.下列理解不正确的一项是（）（2分）“随意春芳歇”中“歇”的意思是休息。“枫桥夜泊”中“泊”的意思是停船靠岸。“身向榆关那畔行”中“畔”的意思是边。“聒碎乡心梦不成”中“聒”的意思是声音嘈杂，诗中指风雪声。二、句子训练营。（8分）.萤火虫闪着朦胧的微光在飞行。（改为拟人句）.走进九寨沟，眼前的美景被我深深地吸引了。（修改病句）.月亮溜进屋里。我们看时，那竹窗帘儿里有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上。（照样子，把画面写具体）（1）杨树立在山岗上。⑵小鸟蹬开树枝向水面飞去。三、课文回顾站。（14分）.按课文内容填空。（8分）（1）《四季之美》中写道：春天最美是，东方一点儿一点儿泛着的天空，染上微微的，飘着红紫红紫的o（2）《鸟的天堂》主要记叙了作者和他的朋友们两次游历“鸟的天堂”时所见到的和的奇异景象，表达了作者之情。.根据古诗填空。（6分）古诗词中有画，王维用诗句“,〃为我们描绘了明月朗照、泉水淙淙的画面。古诗词中有情，张继用诗句〃,〃表达旅途中的满怀愁绪；纳兰性德借词句“,〃抒发远征将士的思乡之情。四、口语交际厅。（5分）阅读下面的材料，回答问题。一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！.读了这则材料，你明白了什么道理？.班上一位同学娇生惯养，好逸恶劳。结合这则材料，你打算怎样劝说他?五、阅读欢乐园。（31分）（一）课内阅读。（12分）山居秋瞑［唐］王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。.将诗句补充完整。（2分）.首联把地点〃〃、时间〃〃、季节〃〃、环境〃全点了出来。（每空只填一个字）（2分）.本诗描写了四幅图景，请你照样子，用简洁的语言概括出另外三幅图。（3分）第一幅：秋雨初晴图 第二幅：第三幅： 第四幅：.写出你对〃明月松间照，清泉石上流〃的理解。（3分）.这首诗的主题思想是（ ）（2分）A.表达了诗人对秋天雨后的美景的赞美。B.表达了诗人对勤劳的洗衣姑娘的爱慕之情。C.表达了作者对无忧无虑的山林生活的向往之情。（二）课外阅读。（19分）梦忆荷塘多少年过去了，我仍记得家乡的荷塘，那个伴我度过无数个夏夜的荷塘，那个记载着我儿时梦乡的荷塘，那个满载我童年回忆的荷塘。梦中，我似乎又赤脚来到了故乡的荷塘边……我喜欢在微风轻拂的夏夜静静地趴在荷塘边，用手去轻轻地拨那凉凉的池水，水波顺着指尖荡漾开去。伴着清凉的池水和悠悠的微风，这夏夜的炎热也被驱散了。荷塘并不大，好像月光洒下的一汪清波，清幽、皎洁。荷花并不多，也并不明艳，只是那纯洁透明的白里微微透出点粉粉的羞涩，像淡妆的仙女，娴雅而又不失美丽。荷叶也不茂密，像荷花的裙子浮在清波上……故乡夏夜的荷塘并不总是清幽寂静的。时有微风拂过水面，泛起了点点波纹，在柔柔的月光下闪闪跃动着。我采呆地看着、看着……突然，翠绿的荷叶上一个小东西悠然跳动了起来。定晴细看，是一只小青蛙。我小心地掬起一捧水向它泼去，它敏捷地蹦开了。我愉快地笑了，看着它在一片片荷叶上跳来蹦去，惹得荷叶上的水珠滚来滚去，而它则〃咕咚〃一声钻入水底不见了，溅起小小的水花。美丽的荷塘又恢复了安静。荷叶也静了下来，只有上面的水珠映着淡淡的月光，显得分外夺目。荷花仍是那样羞怯，羞涩中露出的是那种难以言说的美，比童话还纯真，比仙境还悠远。我总爱对着荷塘幻想，幻想这幽幽的荷塘是精灵的家园；也许那朵朵含芭待放的花骨朵儿中都躲着可爱的小精灵；也许它们赏月时会渴望飞到月亮上我嫦娥姐姐玩;也许它们正在品味着荷花散发出的清淡花香；也许它们已经在这安静的夏夜睡着了。多么希望我也是一只小小的精灵，这样就可以更亲近地接触每一片荷叶、每一片花辩,可以坐上花辩做成的小船，漂向荷塘的角落，沉漫在这片荷塘月色中。一阵轻风柔柔地吹过，几片薄薄的云纱围住了弯月，在淡淡的荷香中，我耐然入梦.文中加点词语〃难以言说〃的意思是（），〃酣然入梦〃的意思是（）0（4分）A.很难用语言来表达 B.藏在心底难以说出口的事C.很舒适地进入梦乡 D.像做了一场梦一般.请为第2自然段描绘的图画起个名字：o（2分）.读短文第3、4自然段，用〃J〃画出作者运用的描写方法，并填空。（6分）（1）第3自然段运用（动态静态）描写，通过描写月光下的荷塘，、_等景物，表现出夏夜荷塘的幽静、美丽。（3分）（2）第4自然段画线句子运用了（动态静态）描写，从中可以感受到 。（3分）.下面对短文第5自然段理解有误的一项是（ ）（3分）A.本段是围绕〃我总爱对着荷塘幻想，幻想这幽幽的荷塘是精灵的家园〃来写的。B.作者主要运用了排比的修辞手法，描写了自己对荷塘的各种幻想。C.作者花大量笔墨描写自己对荷塘的幻想，目的是为了突出作者童年时代就具有丰富的想象力，表现出童年时代的纯真和美好。5.从短文中，我们可以体会到作者怎样的情感？（4分）六、写作小天地。(30分)春、夏、秋、冬这四个季节，你认为哪个季节最美?请写出理由，并写出美在哪里。要求：1.自拟题目；2.字迹工整；3.不少于450字。参考答案一、1.B2.⑴黎泊畔桩愁⑵幕漆梢(1)B (2)A(3)D (4)CA二、1.示例：萤火虫打着小灯笼在飞行。.示例：走进九寨沟，我被眼前的美景深深地吸引了。.(1)示例：皎洁的月光下，一棵棵杨树挺立在山岗上，仿佛尽职尽责的哨兵，正守卫着这片肥沃的土地。(2)示例：水中的小鱼刚露头就被小鸟发现了，只见小鸟蹬开树枝，像箭一样向水面飞去。三、1.(1)黎明鱼肚色红晕彩云(2)巴金美丽的大榕树群鸟欢闹对大自然景色的热爱和赞美2.明月松间照清泉石上流月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠聒碎乡心梦不成故园无此声四、1.要想取得成功，必须要经过自己的努力，充分发挥自己的才智和本领。2.请你改一改你的好逸恶劳的毛病吧。成功要靠自己的努力和勤劳去换取，还要经过磨炼，只有这样，你将来的人生才会活的精彩，否则你将会一事