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文档简介
第第页小学音乐教师年终工作总结
学校音乐老师年终工作总结1
作为专职音乐老师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,着重培育同学对音乐的爱好、爱好及情感,
年终工作总结。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪聪慧、激发同学对美的爱好与追求。着重以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。高中的音乐观赏课还加入了一项让同学自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使同学的技能得到了熬炼。
不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了对初三、高一同学乐理知识的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。掌控了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:
为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的.批判与订正。
不足:对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别留意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中同学。还有,幽默能量运用不够。
三、课外活动:
为了更好地培育同学对音乐的爱好,按学校的计划,在宝贤中学组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参与的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员那么是由具备器乐演奏基础的同学组成。每两周的周末排练。
在这个学期里:举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织同学参与了我校与香港加拿大国际学校沟通的联欢会演出;进行了附中高中的“三独”竞赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较胜利地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。
不足:没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习焦灼的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里许多所中学(包括几所重点)都有同学的管乐队。报告已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有参与市里的合唱竞赛,使同学失去了一次呈现自己的机会,学习、熬炼的计会。心里着实愧疚。
学校音乐老师年终工作总结2
时间飞逝,转瞬在学校工作已有两年了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,着重培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪聪慧、激发同学对美的爱好与追求。着重以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。
不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了对同学乐理知识的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。掌控了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:
为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。
不足之处是对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别留意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默能量运用不够。
三、课外爱好活动:
为了更好地培育同学对音乐的爱好,按学校的'计划,在同学中选择对音乐喜欢的同学。爱好小组的成员基本上是自愿报名参与的。不收任何费用。周一至五的下午活动课时间进行活动。这学期我还组织了学校庆祝元旦文艺活动,均获得很好的成果。
四、考试:
为了是音乐考试不流于老套、死板,使同学能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位同学有个基本的了解,这学期的音乐考试我采纳了:让同学选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。
五、其他:
我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还让同学适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很留意自身的学习。
综上所述,这学期我取得了肯定的成果,但也有不足之处,盼望以后自己能多多学习,努力充盈自己,做一个对同学负责,更对自己负责的好老师。
学校音乐老师年终工作总结3
一年的音乐教学工作即将结束,回头瞻望感慨颇多,在领导的关怀和同事们的援助下圆满完成了一个又一个的教学任务。
现将我这一学年的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作:
本学期我担负了五班级的音乐教学工作,繁忙的工作使我的生活越来越充盈,让我的各方面的技能都得到很好的训练和培育。
一、教学总结
首先,给自己定一个教学指导思想,我深知自己现在所从事的是一般教育,将来去当音乐家的究竟是少数,而绝大多数同学长大后只能成为喜爱音乐,爱听音乐的人。所以我的音乐教育是为众多的将来不是音乐家的孩子着想,让他们在开心的音乐教学活动中,自觉主动地感受音乐,自己动手去制造音乐,从而获得音乐素养的提高,智能的开发和性格的进展。
其次,给各班制定短期目标进行分层次学习,从总的完成状况来看,同学们的音乐素养是越来越好.一年来,同学不仅唱会了三十几首歌曲,而且还学会了《雅行操》和《孝行操》。
同学在全面的学习音乐的同时也被音乐课的独特魅力所吸引。并协作学校社会以环保为主题的中心工作,开展爱惜学校环境的各类活动丰富学校生活,老师示范以环保教育为主题的律动,如:《牧场上的家》、《踩雨》、《堆雪人》等,让同学从小明白环保的重要性。并通过不同主题的乐曲渗透不同的环保知识要点,如:第一单元《晨景》就可适时渗透环境教育,教育同学讲究卫生、爱护环境。
不足之处:五班级游戏活动设计较少,吸引同学爱好不够,在以后的教学中我会多为同学设计一些音乐游戏课件,来提高同学学习积极性。另外,对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。
所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别留意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默能量运用不够。
二、努力方向
在下学期的教学工作中,我要使同学真正感受到音乐的美育功能。多让同学听好的音乐,唱好的课外歌曲,培育同学自主创编、自主参加、积极主动学习音乐的爱好,下一学期我要加强部分同学的思想教育。
让全体同学动起来。在课堂教学中我会,为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记反思自己的教学行为,运用课后记清晰的反应自己教学状况,我利用它实时地思索解决自己的教学问题,使自己的音乐课教学效果渐渐好转。
另外,将教材中未涉及到的流行音乐元素引入课堂,使音乐教育更多元化,同时以此增加了音乐课的魅力,使同学更喜爱音乐课。
新颁布的国家音乐课标中提倡综合的音乐教学理念,强调需要优化音乐课堂教学,加强音乐与不同领域间的沟通,如音乐与舞蹈、与戏剧、与美术等艺术间的综合。
三、其它方面
原苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过“音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。”因此,音乐教育的根本目的是为了人的`全面进展,是教育人、培育人,但我们决不是把每个孩子都有培育成音乐家,而是为众多将来不是音乐家的孩子们着想,鼓舞他们成为积极的,有肯定音乐技能的音乐爱好者,使他们从音乐中享受到喜悦、乐趣,从音乐中得到启迪,使他们的智力得到开发,培育他们的制造力。并为他们今后的成长进展打下了良好的基础。比如:课堂教学中通过合理的想像,结合环保教育的知识点,提高同学的环境意识,进一步将环保理念深入人心。使同学从小养成爱惜环境的良好习惯。
四、评价机制
为了使音乐考试不流于老套、死板,使同学能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位同学有个基本的了解,这学期的音乐考试我采纳了让同学选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。
一年的仔细工作后,我在各方面都取得了一些成果。当然在日后的教学工作当中,我会更加努力地加强音乐老师基本功训练,提高课堂教学水平,不断创新,树立终身学习的观念,为做一名优秀的音乐老师再接再厉。
学校音乐老师年终工作总结4
本学期劳碌又充盈的教育教学工作接近尾声了,本学期我积极向老老师请教,结合本校的实际条件和同学的实际状况,努力使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现将本学期的工作作以下几个方面的总结:
一、教学思想方面:
作为一名老师,我留意培育自己良好的师德,关怀和爱惜每一位同学,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表;同时仔细学习新的教学理论和教育理念,不断的提和充盈自己
二、教育教学方面:
本学期我担负三至五班级的音乐课教学任务。在教学过程中我始终运用音乐教育所特有的魅力让同学独立自主的学习,发挥他们自己的才华,挖掘他们自身的潜能,激发他们的表现欲。严谨的教学风格不代表课堂气氛就不活跃,在课堂上我敏捷掌控同学的同学的习惯,着重同学对音乐学习的`爱好培育,积极调动他们学习的主动性,通过各种课堂互动活动来制造良好的课堂气氛,从而让每个同学都能够爱音乐、学音乐。
三、工作考勤方面:
我喜爱音乐,同时我更喜爱教育工作,因此在本学期的教学工作中,我严格遵守学校的各项规章制度,从来不由于个人的事情而耽搁教学工作,同时为了提高教学效率,充分、有效的利用工作时间来做好各项职责内的工作。
人无完人金无足赤,在本学期的教学工作我也发觉了自己有许多方面的不足,例如在专业知识方面还存在欠缺,教学阅历不足,另外课外拓展活动工作的开展不足等,因此在新的学年里我制订了自己的教学目标:
1、加强专业知识的学习,提高教学质量,丰富音乐教学的涵
2、多与有阅历的老师沟通学习,丰富自己的教学阅历
开展更多的音乐课拓展活动,丰富教学活动,同时摸索出一套适合自己的特长和教学方法。
总之,在过去一个学期的教学工作中,有收获也有缺憾,但是我会把收获继续发扬,让缺憾不在连续,我会用我的全部热忱来浇灌我深爱着的音乐教学工作。
学校音乐老师年终工作总结5
一、师德表现方面:
喜爱并忠诚于人民的教学事业,教学立场仔细,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,仔细学习新的教育理论,实时更新教育理念。积极参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
二、教育教学方面:
仔细写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时仔细钻研教材,学习好《学校信息技术课程指导纲要》,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。掌控知识的规律,考虑教法,解决如何把已掌控的教材传授给同学。留意信息反馈,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,课堂上讲练结合,积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
三、工作考勤方面:
我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正、我肯定再接再厉,努力工作、
语文教学工作总结
本学期我以学校工作计划、教育处工作计划、学校语文技能实施方案为指导,仔细、塌实地完成了本学期的语文教学工作。详细工作总结如下:
一、仔细备课
依据本班同学的特点,仔细钻研教材,把握教材的重点、难点,备好课、上好课、写好活页教案,按时批改作业实时反馈、讲解。
二、学好“继续教育”内容
利用本学期网上继续教育的`机会,多充电,本学期完成了七百多课时的学习任务。通过学习,加深了对课程改革的理解,突破传统的教学思维方式,树立全新的课程理念,加强实施新课程的自觉性和责任感。通过对课程标准和新教材的讨论、探讨和实施,掌控课程标准,把握新教材,提高了实施新课程的技能和水平。
三、高效利用课堂时间完成课本内容的教学,努力做到当日事,当日毕
四、重视并抓好课外阅读
1、做好预备
为进一步提高自身的认识,上网查找资料深入感知“读书”的重要性;学习他人指导同学读书的方法。
2、加强与家长沟通,争取在“读书”的问题上达成共识,进而得到家长的积极支持。事实证明,这项工作很有效,许多的家长都主动参加到此项活动中来了,管连续家长做得尤为突出。
3、让同学明白读书的重要性。
4、给孩子细心选择读物并统一购置了《365夜故事》、《名人故事》、《儿歌300首》。
5、多种方法激发和培育同学的阅读爱好。〔1〕讲故事——感受书的奇妙〔2〕设悬念——调动读书的欲望。〔3〕演故事——感悟故事情节。
6、保证孩子的阅读时间———早晨、中午,专时专用、
7、将“读书”纳入作业中,渐渐让同学在家养成读书的习惯。
8、加强总结、评比,达到或激励或鞭策同学的目的。
9、建立班级小书库。每名同学捐赠了一本书,同学可以随时借阅。我们也定期与其他三个班,交换阅读。
五、利用语文课堂抓好同学的朗读
1、明确朗读的要求:要他们读书时做到眼到,口到,心到。不可急于求成,严格要求做到不丢字,不添字,不错字,不重复,不唱读,不读破句子。进一步做到———读时,有高有低、有急有缓、有快有慢。
2、老师做好范读,每篇课文我都练习许多遍,努力达到用声音正确表达课文内容,给同学很好的导向。
3、抓住典型课文,逐句指导同学。
4、进行朗读竞赛,激发同学朗读爱好。
5、做好差生辅导。
六、扎实地抓好背诵
背诵能援助学校生积累语文基础、丰富知识,俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”,可见,背诵是同学语文技能、提高语文教学质量的有效途径。
1、实时订好背诵计划
开学初,学校“实施方案”布置之后,我就在第一时间组织本组老师定“背诵计划”。不论是成语的确定,还是名言、古诗,我们都力求课内与课外相结合,力求内容适合一班级同学。
2、扎实地抓好背诵背诵内容确定之后,我们打印成表分发到同学手里。由于同学在校的时间,学习任务比较重,因此完成背诵任务基本上用的是零碎时间———饭前、中午、下午第二节课后,领着同学一遍
又一遍反反复复地读。为了让同学记得牢并在将来能够学以致用,每个环节我都抓得特别实。为了让同学理解成语、名言、古诗的意思
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